6.2 集体生活成就我 课件(共22张PPT) 2023-2024学年七年级道德与法治下册 (统编版)

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6.2 集体生活成就我 课件(共22张PPT) 2023-2024学年七年级道德与法治下册 (统编版)

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(共22张PPT)
授课人:XXX 授课班级:XXXX
1.政治认同:提升热爱集体的情感和意识;以积极乐观的心态承担自己应尽的责任,关爱集体,成就个人;增强个人在集体生活中的价值感和责任感,认同集体主义原则。  
2.健全人格:学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我;提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。
3.责任意识:了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;知道在集体中可以发展个性,完善自我;认识集体对个人的重要作用,知道在集体中如何展示个性。
认真阅读课本P58-6157页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)
这些人物是如何走进你的视野的?
在集体中涵养品格
你参加了这些集体活动吗? 你参加这些活动的感受是怎样的?
2022年2月6日女足时隔16年再次拿下亚洲杯的冠军,夺冠十分艰难曲折,因为她们是从逆境中胜利的,上半场和韩国的对决中,中国女足略占下风,谁都没有想到在下半场的表现中,中国女足逆风翻盘。本来很多人都会认为女足会向男足一样遇到不好打的对手就开始摸鱼,等着失败。但是,她们不一样。因为她们日常的训练就是十分认真负责的,长时间的高强度训练以及集体荣誉感的体现,让她们养成了一种不服输的心理,无论遇到什么样子的对手,都要全力以赴。
活动一:新闻探究
1.在集体中涵养品格的表现 ★
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;
②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
尊敬的刘老师:
您好!谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计…我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您! 学生:元元
2017年11月20日
思考:担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些地方?
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?
1.亮亮是少数民族,不吃猪肉
2.关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同
3.王刚家境贫寒,吃穿十分节俭
4.同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
活动二:情景探究
提示:我们要学会尊重、理解、包容。
表示理解和尊重。
认真倾听他的建议,合理的话要采纳。
表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
多一分宽容,说一声“没关系”
1.在集体中涵养品格的表现 ★
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 ①在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体中发展个性
马龙性格严谨,追求完美,是教练心中标准的好孩子榜样。
张继科性格自我、张扬、有血性,关键时刻敢于下狠手。
樊振东不仅球技高超,情商也是一等一的高。
2.集体生活对个性发展的重要作用
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
(2)集体每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
(3)集体实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
有的同学说我小心眼儿打球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级篮球队队员了。
我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。
我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
思考:分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
有网友评论说:像猪八戒这样懒散的人都能成佛,太不可思议了,现实生活中很少有这样的懒散,动不动就罢工,遇到事情就退缩的人能成功。也有网友说:不管你人怎么样,能力有多差,只要你跟对团队坚持下去都会成功的,而西游记就是很好的例子。对此大家怎么看呢?
活动三:课堂辩论
3.在集体中发展个性的做法 ★
①展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
1.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是(   )
①孤则易折,众则难摧
②美美与共,天下大同
③己所不欲,勿施于人
④从善如登,从恶如崩
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
2.“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是(  )
①个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进入群体,他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
A
3.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是(   )
A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
C.集体的力量来源于成员数量的简单相加
D.个人的生存和发展离不开集体
B
4.刘子光在担任七年级(1)班班长期间,任劳任怨,为了班级事务付出很多,得到老师和同学们的赞赏。期末评优时,班级得到“优秀班集体”的荣誉,他自己也获得了“三好学生”的荣誉称号。这说明( )
A.当班长太辛苦了,不值得
B.当班长就是为了获得回报
C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
D.我们要使自己的个性不断丰富
C

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