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(共21张PPT)
最美校长张桂梅
在“七一勋章”颁奖典礼上，最美校长张桂梅举步维艰的身影，让人肃然起敬。被人搀扶着走进人民大会堂，“我是一名普通人民教师”，这是她获奖感言的开场白。就是这么朴实无华的一句话，让人瞬间热泪盈眶。
思考：张老师的那些事迹打动了你？
导入新课
第五课 品出情感的意味
第2课时 在品味情感中成长
学习目标 重点难点
道德修养：体味正面情感的积极作用，认识到负面情感的利弊；能在生活中传递积极情感，做个正能量的青少年。 健全人格：健全学生对情感的认识，对生活的认识。学会辩证的看待生活中的情感，并能积极传播正能量。 责任意识：提升学生的责任意识，要对自己的情感和行为负责。 重点：怎样获得美好情感；如何传递情感正能量。
难点：体验和承受负面情感的意义。
学习目标与重点、难点
自主学习
1.美好的情感能带给我们什么？
2.生活中我们如何获得美好的情感，有哪些具体途径？
3.当我们遇到负面情感时，如何去面对？
4.生活学习中如何去传递情感正能量？
第一目 体验美好情感
看图片·说情感
责任感
爱国
自豪感
成就感
自豪感
探究与分享
友情的美好
亲情的美好
对自然的美好情感
小组讨论：
（1）结合以上图片，说一说你在生活中还有哪些美好情感体验？
（2）这些美好的情感体验给你带来了什么？
（3）我们如何获得更多的美好情感体验？
（1）意义：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
（2）获得途径：我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
知识归纳
美好情感的意义是什么？如何获得美好情感？
探究与分享
提示：有时候，情感体验有时是负面情感体验
羞耻感
焦虑感
挫败感
思考：上述图片说明我们的情感体验有时是怎样的？
（1）负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。
知识归纳
怎样正确认识负面情感？
（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。
（2）某些负面的情感可以丰富我们的人生阅历，使生命变得更加饱满丰盈。
拓展空间
负面情感会从哪些方面转变为我们成长的小助手
学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
愤怒让你改变自己
痛苦提醒你懂得断舍离
焦虑指引你更好的解决问题
悲伤让你在失去时学会珍惜
困难告诉你还可以有别的选择
恐惧给你爱的指引和真正的勇气
失望要你坦然接受事实，更要接受你自己
第二目 传递情感正能量
正能量：指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以称为 “正能量”。
知识链接
如何传递情感正能量？
（1） 在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
知识归纳
（3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。
（2） 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中传递美好情感，传递情感的正能量。
爱心义卖
无偿献血
见义勇为
在传递情感的过程中，可以不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，诸位的世界因此更美好。
说说我们身边有哪些传递美好情感，传递生命正能量的事？
公交车让座
探究与分享
微笑：秀出你的牙齿
舞蹈：脚尖上的年轻
歌唱：亮出你的歌喉
快乐是可以被创造的，不仅仅是微笑，舞蹈、歌唱、积极的说话内容，都可以让身体充满正能量。换句话说，你想变得快乐，那就先变得美好，这样才有吸引美好事物的能量。
快乐可以被创造
要点梳理
在品味情感中成长
体味美好情感
如何获得美好情感
体验和承受负面情感的意义
怎样传递美好情感
美好情感的作用
传递情感正能量
传递美好情感的意义
1．美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。在生活中获得美好情感的方式可取的是（ ）
①博览群书，阅读健康有益的书籍
②与人广泛交往，结交各种各样的朋友
③同学之间相互攀比，获得心理满足
④参与社会实践活动，丰富自己的生活
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
A
2.苏轼一生多次被贬，几经波折，但这些困苦不仅没有将他打倒，反而磨砺了他的意志，塑造出他豁达的人生境界，助他书写出流芳百世的哲理诗句，这启示我们（ ）
A．负面情感也有可能转换为成长的动力
B．只要经受磨难，就一定能写出旷世名句
C．只有名人才能战胜困难，普通人做不到
D．不同的情境下，我们会表现出不同情绪
A
3.在北京冬残奥会上，当中国的奥运健儿获得一枚又一枚的奖牌时，很多人都会充满自豪，心中燃起浓浓的爱国情，在心中感慨“此生不悔入华夏，来世还做中国人”。这说明（ ）
①情由心生，美好的情感促进我们精神发展
②情绪在我们的生活中逐渐积累，相对稳定
③体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④美好的情感能表达我们美好的期待和愿望
A．①④ B．②④ C．②③ D．①②
A
4.2023年5月18日，安徽省霍山县举行“传承优良家风 争做时代新人”为主题的第30届青少年爱国主义读书教育活动小学生故事会、中学生演讲会。学生们的演讲，讲述了流淌的红色基因，弘扬社会主义核心价值观相结合，展现出新时代青少年风采。中学生参加这些活动（ ）
A．能够全面观察事物，探索未知
B．善于调节情绪，成为情绪的主人
C．善于将负面情感转变为成长的助力
D．积极传递美好情感，传递生命正能量
D

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