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(共20张PPT)
我们的情感世界
第二单元
品出情感的韵味
5.1
第五课
做情绪情感的主人
品出情感的韵味
引言
人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”也是一种情感。
我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。
让我们一起在品味情感的过程中共同成长.
引言
引言
感恩-感谢-依恋
友爱-喜欢-幸福-感激
敬爱-钦佩-崇拜-感激
亲近感-善待等
关爱、归属感
班级
眷恋-关爱-思念
尊重-善待-热爱等
自豪-骄傲-热爱-责任等
导学
导学
我们的情感世界
1.为什么我们需要情感【原因】
2.情感与情绪的关系【联系区别】
3.情感的分类【分类复杂】
4.情感的作用【神奇韵味】
自学
自学
丰富的情感
归属感
亲情-友情-师生情
爱国之情
使命感
除了上述情感体验，你在生活中还有哪些情感体验？
分享情感体验
研学
研学
丰富的情感
1.为什么我们需要情感【原因】
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感体验生命、体验生活；
研学
研学
②情感让我们的内心世界更加丰富。
丰富的情感
古诗中的情感表达
上述古诗文表达 了怎样的情感
忧国忧民的情感、爱国的情感、爱情。
乐于奉献：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
友情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
在古诗文中，你还可以找到哪些丰富的情感表达
研学
研学
丰富的情感
2.情感与情绪的关系【联系区别】
①情感与情绪紧密相关，情感伴随情绪反应逐渐积累和发展。
②情绪，随着时间…….某种情感。
①情绪是短暂的、不稳定的，会随着环境的改变而变化。
②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累、相对稳定的。
联系
区别
研学
研学
丰富的情感
3.情感的分类【分类复杂】
混杂情感
安全感
道德感
恐惧感
爱的情感
敬畏感
研学
研学
情感的作用
回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？
你现在最希望获得哪些情感？你会用怎样的方式表达你的情感需要？
父母的慈爱
老师的关爱
同学间的友爱
希望更有责任感
我会努力回报别人的关爱，努力学习，认真生活
我的情感需要
研学
研学
情感的作用
◆例如：
①基本的情感：安全感、信任感
②成长中的情感：爱与关怀
③参与社会事务的情感：责任感、胜任感
4.情感有什么作用？【神奇韵味】
①情感是人最基本的精神需求
研学
研学
情感的作用
严肃的张老师
同学
我
同学们都怕她
以前我怕她，现在觉得她是最好的老师。我生病时，她给的送鸡汤、补课。有不懂的题目我就去她。
“我”对张老师的情感有哪些变化 这些变化对“我”学数学有什么影响
①开始“我”有点怕张老师，后来由于张老师对“我”的关爱，“我”开始喜欢张老师，觉得她是“我”遇到的最好的老师。
②这些变化使“我”开始喜欢学数学，愿意钻研数学难题，对数学有浓厚的学习兴趣。
研学
研学
情感的作用
4.情感的作用【神奇韵味】
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
研学
研学
情感的作用
4.情感的作用【神奇韵味】
③情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
研学
研学
情感的作用
1.①小时候的“我”喜欢妈妈，希望得到妈妈的关怀与爱。②少年时候的“我”与妈妈有了隔阂。希望自己独立。③青年时候的“我”想念妈妈，理解了妈妈的付出和爱
2.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。P46
研学
研学
情感的作用
◆生活经验与情感的关系：
①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
②丰富的生活经验，我们的情感才可能更加丰富、深刻，情怀才可能更加宽广、博大。
4.情感的作用【神奇韵味】
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
研学
研学
情感的作用
◆生活经验与情感的关系：
①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。②丰富的生活经验，我们的情感才可能更加丰富、深刻，情怀才可能更加宽广、博大。
◆例如：①基本的情感：安全感、信任感。②成长中的情感：爱与关怀。③参与社会事务的情感：责任感、胜任感
4.情感的作用【神奇韵味】
①情感是人最基本的精神需求
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
研学
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我们的情感世界
我们的情感世界
丰富的情感
情感的作用
情感与情绪的关系
原因
分类
①精神需求
②影响选择
③有助探索④成长体现
研学
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我们的情感世界
通过反思自己的情感世界，进行自我评价。
◇我的优点：
◇我的缺点：
◇我想做怎样的人：
做事沉稳、细致，喜怒不形于色，喜欢和性格相近的人交朋友。
做事有点拖沓。
有坚强的意志，自信、自立，能够宽容他人，讲诚信的人
我最喜欢的人是我的妈妈。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。在我心里，妈妈只知道让我学习，学习，再学习……
有一次无意间看到妈妈写给姐姐的信：“这么多年来，整天忙着上班，一直没有时间关心你们。只希望你们能多读书，读好书，从书中去体会、学习做人的道理……”
看着看着，我的眼泪不知不觉地流了下来。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：“妈妈，我爱您!我以前总惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动……
选择一个你喜欢的人，尝试通过各种合法渠道了解他的情感世界，与同学分享你从中获得的启示。
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