资源简介 (共20张PPT)客房服务礼仪项目五 客房服务礼仪让者,礼之实也。——管仲【名家名言】礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——爱默生项目导读客房部是负责客房服务和客房管理的主要部门,其主要工作任务是为客人提供舒适、安静、优雅、安全的住宿环境,并针对客人的习惯和特点提供细致、周到、便捷、热忱的对客服务。客房服务员的服务态度和服务礼仪规范是否到位,将直接关系到酒店的形象,影响客人对酒店服务质量的评价。项目五 客房服务礼仪掌握客房接待服务礼仪掌握进出客房礼仪、洗衣服务礼仪、访客接待服务礼仪、租借物品服务礼仪和离店服务礼仪学习目标熟悉客房清洁服务礼仪、小酒吧服务礼仪、客房维修服务礼仪和特殊项目五 客房服务礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪罗先生出差前,在网上预订了一家星级酒店的客房,由于他睡觉时习惯用荞麦枕,便在预订时备注说自己喜欢荞麦枕,希望酒店能为他准备一个。但是从他以往住酒店的经验来看,很多酒店都没有荞麦枕,所以通常都无法满足自己的需求,因此罗先生此次也没有抱太大的希望。罗先生按预订时间到达酒店并办理入住登记,当乘坐电梯到达客房楼层时,电梯门刚打开,罗先生就看到热情的服务员微笑着向自己问好,并迅速过来为他提拿行李。服务员询问罗先生是不是1201号房间的客人,罗先生有些惊讶,因为这是他第一次入住这个酒店,但服务员居然能认出他是哪个房间的客人。服务员热情地接过罗先生的行李,引领他前往客房。任务一 掌握客房接待服务礼仪到客房后,服务员利落地将行李摆放在行李架上,然后走到床边,指着床上的枕头对罗先生说:“您在订单的备注中写着希望准备荞麦枕,这是我们为您精心挑选的一款荞麦枕,您看看合意吗?”罗先生走到床头,拍了拍枕头,发现确实是很好的荞麦枕。想到今晚能睡个好觉,罗先生开心地向服务员致谢:“你们酒店的服务太周到了,我也是第一次在住酒店的时候用到荞麦枕,我真的很满意。”服务员微笑着回答道:“感谢您对我们工作的肯定,您的满意就是对我们最大的鼓励。”任务一 掌握客房接待服务礼仪接下来,服务员又向罗先生快速介绍了客房里一些主要设备的使用方法,并告诉罗先生,在入住期间有任何需要,都可以随时前往楼层服务台告知或拨打服务台电话。然后,服务员礼貌地向罗先生道别并退出了房间。罗先生在离开酒店后不久,便派秘书前来与酒店签订了一份合同——以后自己公司的员工来这里出差,都将入住这家酒店。请思考:酒店服务的哪些细节让罗先生很满意?一、客房接待的准备工作礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪为了方便准备工作的开展,必须先了解客人的到店时间、离店时间、从何地来、去往何地、人数、身份、国籍、健康状况、性别、年龄、宗教信仰、风俗习惯、生活特点、接待规格和收费标准等情况,以便制订接待计划,安排接待服务工作。(1)了解客情任务一 掌握客房接待服务礼仪首先,根据需要调整家具设备,铺好床,备好烧水壶、水杯、茶叶,以及其他生活用品和卫生用品;其次,补充文件夹内的信封、信纸、服务指南、客人须知和各种宣传品,补充冰箱里的饮料。在对房间进行布置整理时,应考虑客人的风俗习惯、生活特点和接待规格,并保持房间清洁、整齐。(2)布置房间任务一 掌握客房接待服务礼仪房间布置好之后,要对房内的家具、电器、卫生设备进行检查,如果有损坏,要及时报修。另外,还要试放面盆、浴缸的冷热水;若发现水质混浊,须放水,直到水清为止。完成准备工作后,服务员应整理好个人仪表,站在电梯口迎候。(3)检查设备二、客人到来时的服务礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪楼层迎接是使客人感受到客房温馨服务的开始。迎接时,要做到态度热情、语言亲切、举止大方、礼貌周到、服务主动,努力营造宾至如归的氛围。接到总台发出的客人入住通知后,服务员要站在电梯口,准备迎接客人。客人出电梯时,应主动上前,行鞠躬礼并致以亲切的问候。随后,要引导客人下电梯,并主动接过客人的行李。客人随身携带的手提包或小件物品,应在征得客人同意后再帮其提拿。(一)楼层迎接礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪引领客人前往客房时,要在客人左前方1~1.5米的位置,按客人步速轻步向前。拐弯时,应略做停顿并伸手示意。到达房间门口时,服务员应先敲门,同时自报“您好!服务员”,然后用房卡或钥匙打开房门。开门后,先插卡开灯,侧身站在一旁,敬请客人进房,然后将客人的行李放置在行李架上,正面朝上、把手向外摆放,以便客人拿取。客人进房坐下后,应根据客人的人数和要求奉上茶水和香巾。递送时,必须使用托盘和毛巾夹,做到“送物不离盘”。(二)引领入房礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪根据客人的实际情况,礼貌、简单地介绍客房的主要设备及其使用方法,以及酒店的服务项目和服务时间,帮助客人熟悉环境。对客房内需要收费的饮料、食品和其他物品,可婉转地略做说明。对于常客,可只介绍新增的设备或服务项目。(三)介绍房间礼仪迷茫的小龚小龚第一天上班,被分在酒店12层当值台员。由于她刚经过三个月的岗前培训,对做好这项工作充满信心,上午的接待工作也颇为顺手。午后,“叮咚”一声,电梯门打开并走出两位客人。小龚立刻迎上前去,微笑着说:“先生,您好!”她看过客人的房卡,然后接过他们的行李说:“欢迎入住本酒店,请跟我来。”随后,小龚将两位客人引领至客房,并为他们沏了两杯茶。她将茶放在茶几上,说道:“先生,请用茶。”接着,她又用手示意,一一介绍客房设备:“这是床头控制柜,这是空调开关……”任务一 掌握客房接待服务礼仪这时,其中一位客人打断她的话说:“知道了。”但小龚仍然继续介绍道:“这是电冰箱,桌上文件夹内有入住须知和电话指南……”没等她说完,另一位客人掏出钱包,抽出两张面值10元的人民币,不耐烦地递给她。霎时,小龚愣住了,一片好意被误解,使她感到既沮丧又委屈,她涨红着脸对客人说:“对不起,先生,我们不收小费,谢谢您!如果没有别的事,那我就告退了。”说完便退出了房间,回到服务台。此刻,小龚心里乱极了,她实在想不通:自己按服务规程给客人耐心介绍客房内的设备,为什么会不受客人欢迎。任务一 掌握客房接待服务礼仪点评:小龚对客人积极主动的服务热情是值得肯定的,她按服务规程不厌其烦地为客人介绍客房设备,是服务员的职责之一。但是,她忽略了服务的灵活性,在客人已经不需要服务的情况下没有立即退出房间,而是继续介绍,从而引起客人的不满和反感,使客人误解她是想要收取小费。任务一 掌握客房接待服务礼仪任务一 掌握客房接待服务礼仪在问清客人是否还有其他需求后,应向客人告别并立即离开,不可借故停留。告别时,应后退两三步再转身离开,面向房内轻轻关上房门。(四)礼貌道别礼仪案例中,该酒店为罗先生提供了非常周到的接待服务:首先,在罗先生到达楼层后,服务员热情地迎接了他;其次,酒店还提前为罗先生准备好了荞麦枕头,尽力满足了他的需求,让他体会到了被重视、被尊重的感觉;第三,整个接待过程中,服务员服务迅速、灵活,言行举止得当。因此,罗先生对酒店的服务十分满意。任务一 掌握客房接待服务礼仪客房接待服务礼仪训练将全班学生分组,每两人为一组。组内自行分配角色,分别扮演服务员和客人,然后根据以下情景,进行客房接待服务礼仪训练。服务员在电梯口等待客人,客人到达楼层后,服务员为客人提拿行李,确认客人的房号,引领客人前往客房。到达客房后,简单介绍客房内的主要设备。结束后,向客人道别,并退出房间。组内成员互换角色进行练习。教师可根据表5-1-1中的内容,对学生的客房接待服务礼仪的训练成果进行点评。任务一 掌握客房接待服务礼仪谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览