资源简介 (共11张PPT)第一单元 青春时光单元精练一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.(2022·柳州)处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是 ( )A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见D2.(2022·天水)进入青春期后,小陇经常因为一些家庭琐事与父母争吵,他感到非常烦恼。对此小陇应该 ( )A.悦纳自我,化解烦恼 B.离家出走,远离父母C.封闭心灵,拒绝沟通 D.制造矛盾,继续争吵A3.(2022·绥化)对事情敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。这是 ( )A.批判精神 B.盲目从众C.开发创造潜力 D.艰苦奋斗A4.(2022·广东)2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频,分享了“小小红线女”“智造小创客”“奇迹篮球手”等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以 ( )①引导青少年热爱生活 ②激励青少年立志成才 ③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B5.(2022·内江)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们( )①了解异性的思维方式 ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考,爱慕对方 ④完全顺利平安地度过青春期A.①② B.①④ C.②③ D.③④A6.(2022·牡丹江)“止于至善”是人的一种精神境界,是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是( )①向灾区捐款捐物 ②休息时间去做义工 ④给因生病缺课的同学讲题 ③考试时给好友传答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A二、非选择题7.(2022·舟山,改编)志存高远,坚持不懈,挥洒青春,创造精彩。阅读材料,回答问题。《青春之歌》青春因立志而绽放青春因坚持而收获革命战士——俞秀松他,17岁便立志要做一个有利于国、有利于民的东南西北人。他,参与创建中国社会主义青年团、发起建立中共上海早期组织……在短短40年人生中,他不管顺境、逆境,始终坚持心中的志向,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了中国的东南西北。 劳动模范——顾忠旗他,立志用技术带动渔民致富。他,10多年来,扎根偏远海岛嵊泗,经常每日睡眠不足4小时,无数次放弃与家人团聚的机会,不懈地研究人工育苗技术,终于攻克难关,摸索出了适合浙北海域状况的养殖模式。他还深入各小岛,用技术指导渔民,帮助他们走上致富之路。(1)结合两位榜样人物实现梦想的历程,简述“坚持”对实现梦想的积极影响。两位榜样人物无论遇到怎样的困难,都始终坚持不懈地为梦想而奋斗,最终实现了自己的梦想。这就告诉我们,实现梦想需要坚持,需要落实在每一天的行动中。只要坚持不懈地奋斗,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(2)请你汲取榜样的力量,模仿续写《青春之歌》。青春因努力(奋斗)而改变;青春因责任(担当)而精彩;青春因实干而充盈;青春因奉献而有意义;青春因敬业而有价值。(答案不唯一)(共13张PPT)第三单元 在集体中成长单元精练一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.(2022·百色)在跨越半个多世纪的青春接力中,以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队,通过“苦干加巧干”,69年间共斩获600多项荣誉,展示了他们的青春风采。这表明( )A.集体总是给我们带来荣誉 B.青春时光宝贵而且短暂C.集体中的每个人都很优秀 D.自信自强助力青春成长D2.(2022·海南)2022年2月6日,中国女足在落后两球的不利情况下连扳三球,以3∶2击败韩国队,第九次获得亚洲杯冠军。这启发我们( )①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②及时调整自己,正确对待挫折 ③有了共同目标,集体就能够获得成功 ④美好集体是民主的、公正的A.①② B.①③ C.②④ D.③④A3.(2022·福建)“草是散的,汇集起来就是广袤的草原;沙是散的,堆积起来就是茫茫的沙漠。”下列句子意思与该句意思一致的是( )①一人难挑千斤担,众人能移万座山 ②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ③轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风A.①② B.③④ C.②④ D.①③D4.(2022·吉林)集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现“我”在集体生活中成长的是( )A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛D.在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了D5.(2022·云南)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是 ( )A.为了标新立异,在学校不穿校服B.为了玩游戏,悄悄把手机带进学校C.为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会D.大课间活动太辛苦,以各种理由请假C6.(2022·牡丹江)金秋十月,团市委将举办“献礼国庆”大合唱比赛,学校要组建合唱队,九年级各班同学就此事发表见解。下列观点正确的是 ( )A.小强:好友小浩不去,我也不去B.小林:我要加入合唱队,为校争光C.小红:我唱歌最好,让我领唱我就去D.小明:肯定会影响学习,我才不去呢B7.(2022·绥化)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持 ( )A.个人主义 B.小团体主义C.集体主义 D.小群体主义C8.(2022·北京)神舟十四号乘组的一位航天员说,作为战友,我们朝夕相处、并肩作战,共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员,感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是( )①在集体中应尊重和保护个人利益 ②勇于担当,维护集体荣誉和利益 ③共同愿景引领集体成员团结进取 ④美好集体应善于合作,敢于竞争A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C9.(2022·湘西)七年级(1)班的小涵通过竞聘方式担任了班级体育委员,她积极听取其他班委成员和同学的建议,工作开展得有声有色,得到了老师和同学们的肯定。小涵的班委工作取得成功说明了( )A.要想不断提高自己,就要当班干部B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.升入初中后,只有担任班干部才能获得大家的肯定D.担任班干部就不能集中精力完成学习任务B二、非选择题10.(2022·湖南)阅读材料,回答问题。新的学期开始了,向阳中学八年级(2)班的同学又有了新的期待和愿景:在校级篮球比赛中夺冠,并成为学校篮球运动的特色班集体!向阳中学八年级(2)班的愿景若要达成,那么该班同学应有怎样的合作素养?集体成员民主制定规则;每个成员主动参与集体建设,在集体中尽责;共同创造良好的集体氛围等。要处理好个人利益与集体利益的关系;要心中有集体,识大体、顾大局;要坚持集体主义,善于合作等。(共12张PPT)第一单元 做情绪情感的主人单元精练二一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.(2022·安徽)耶克斯-多德森定律(如图所示)揭示( )A.情绪是决定成败的关键B.情绪受多方面因素影响C.情绪能丰富我们的生活D.情绪影响着我们的行动D2.(2022·邵阳)下列名言佳句与情绪表达一致的是( )A.① B.② C.③ D.④B序号 名言佳句 情绪表达① 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 惧② 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 喜③ 白发三千丈,缘愁似个长 怒④ 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 哀3.(2022·宿迁)“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外,对着天空大声喊叫了一会儿,舒服多了!”这里情绪调节的方法是 ( )A.改变认知评价 B.注意转移C.合理宣泄 D.放松训练C4.(2022·武汉)语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,考试结束后,他既愤怒又委屈,哭着离开了考场。之后的几天他都焦虑不安。小冲要调节好自己的情绪,可以( )①向妈妈讲述事情的经过 ②通宵思考考试失利的原因 ③听音乐让自己放松下来 ④提醒自己避免情绪失控A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C5.(2022·绥化)下列选项中,属于正面的情感体验是( )A.爱的情感 B.恐惧感 C.焦虑感 D.挫败感6.(2022·广东)2021年3月,浙江省衢州市龙游县街头出现暖心一幕:一位老人过马路时步履蹒跚,有一位年轻人主动下车将老人背起,送至马路另一边,所有等候车辆在老人安全通过马路后才启动离开。从中,你体会到( )①这是高级的、正面的情感,我们要积极传递 ②生活是温暖的,每个人都能做得到帮助他人 AB③我们要学会合理调控情绪,要做情绪的主人 ④不断创造美好的情感体验,来感染周围的人A.①② B.①④ C.②④ D.③④7.进入考场,若感觉紧张,可用呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,屏住一两秒钟后再张口有节奏地呼气。呼气时最好嘴微张,这样会感觉到肌肉放松,特别是感觉胸部放松,从而有助于心理放松。这种调节情绪的方法是 ( ) A.放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.改变认知评价A8.有人采访一位年青的冬奥会冠军,问及其成功的原因,他说:“没有别的,我只是专注做我的事,不管每天训练有多长时间或者有多么困难,我都把它当成享受、当成热爱。”这说明( )①正确对待挫折,能够增强生命的韧性 ②面对不同挫折,会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪,有助于保持乐观心境 ④情绪复杂多样,要善于掩饰负面情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④B二、非选择题9.(2022·十堰)阅读材料,回答问题。小萍把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天,小萍发现班里好几个同学都知道了自己的秘密,小萍为此非常生气。小萍的父母知道后,与她进行了交谈,告诉她要调节好自己的情绪,好好呵护友谊,做更好的自己。(1)小萍可以用哪些方法调节情绪?改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。(2)小萍该如何呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。(3)小萍应该怎样做更好的自己?做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。(共14张PPT)第四单元 走进法治天地单元精练一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1.(2022·昆明)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是( )A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某CC.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年D.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》2.(2022·天津)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明( )A.法律是由国家制定或认可的B.法律依靠社会舆论保证实施C.法律是由国家强制力保证实施的D.法律对全体社会成员具有普遍约束力D3.(2022·云南)2021年10月,在北京野生动物园自驾游览区,一名游客突然违规下车,不断用语言、动作故意挑衅虎群,严重扰乱公共场所秩序,被北京警方依法刑事拘留。对此理解错误的是( )A.法律面前不能任性而为B.法律规范着全体社会成员的行为C.法律维护社会秩序D.法律只约束违法犯罪人员D4.(2022·南充)习近平在公开讲话和演讲中,善于引经据典、融情于理。下列习近平用典中体现法治思想的是 ( )①干惊天动地事,做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ③法令行则国治,法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情A.①② B.②③ C.①④ D.③④B5.(2022·乐山)家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法,并于2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定实施( )D①是引导未成年人正确履行家庭教育职责的重要保证 ②是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现 ③是评价家庭教育是否正确的唯一手段 ④是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障A.①③ B.①④C.②③ D.②④6.(2022·泰安)2021年8月,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,针对未成年人沉迷网络游戏问题,进一步严格管理措施,坚决防止未成年人沉迷网络游戏,切实保护未成年人身心健康。根据修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定这是对未成年人的( )A.网络保护 B.司法保护 C.学校保护 D.政府保护A7.(2022·江西)吸烟有害健康,吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》明确提出:从2022年5月1日起,禁止向未成年人出售电子烟产品。落实这一规定 ( )A.能确保所有未成年人健康成长B.有利于提高未成年人的法律地位C.体现了对未成年人的特殊保护D.有利于维护未成年人的人格尊严C8.(2022·杭州)当前,“新型毒品”伪装成饮料和零食,盯上了易受诱惑的未成年人。这警示未成年人要( )①健康生活,果断拒绝各种饮料和零食 ②提高警惕,学习了解毒品发展新形态 ③依法自律,增强抵御不良诱惑的能力 ④慎重交友,不轻易接受陌生人的邀请A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D二、非选择题9.阅读材料,回答问题。2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正式实施。新修订的两部法律顺应了时代发展和群众关切,体现了对未成年人保护利益最大化原则,为未成年人的健康成长营造了良好的法治环境。有同学认为,只要有保护未成年人的法律法规,未成年人就一定能健康成长。请对这一观点进行评析。观点片面。只看到了修订法律对未成年人健康成长起到的积极作用,忽略其他方面的保护及未成年人自身的保护。①由于未成年人缺乏自我保护意识和能力,家庭、学校、社会等都可能存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康现象,以及未成年人违法犯罪逐渐成为严重的社会问题。因此不断健全和完善保护未成年人的相关法律对促进未成年人健康成长是十分必要的。这也是我国法治建设和社会发展的客观要求。②制定未成年人保护法,有效防止未成年人受到不良因素的影响和不法侵犯,有力维护未成年人的合法权益,营造未成年人健康成长的社会环境。③我们还要加强未成年人的法治教育,增强未成年人自我保护意识和能力,增强法律意识,依法办事,这样才能减少青少年违法犯罪现象的发生,这是青少年自身健康成长的需要;④保护未成年人、促进他们健康成长,还需要家庭、学校、社会从各个方面共同努力,形成全社会关心保护未成年人的有效机制和良好风尚。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版七年级道德与法治下册第一单元精练课件.ppt 人教版七年级道德与法治下册第三单元精练课件.ppt 人教版七年级道德与法治下册第二单元精练课件.ppt 人教版七年级道德与法治下册第四单元精练课件.ppt