7.2《怎样比较运动的快慢》第1课时(课件)(共21张PPT)八年级物理(沪粤版下册)

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7.2《怎样比较运动的快慢》第1课时(课件)(共21张PPT)八年级物理(沪粤版下册)

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(共21张PPT)
7.2 怎样比较运动的快慢
第1课时 怎样比较运动快慢
第七章:运动和力
沪粤版
八年级
下册
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PART 01 教学目标
PART 02 课程资源
PART 03 新课导入
PART 04 课堂教学
PART 05 课堂小结
目录
PART 05 典例精析
01
教学目标
1.知道比较物体运动快慢的两种方法。
2.能用速度描述物体的运动快慢。
3.能用速度公式进行简单的计算。
03
新课导入
运动会上,百米赛跑时,我们是如何判断谁跑得最快的?裁判又是如何判断的?我们和裁判的判断方法相同吗?
03
课堂教学

比较物体运动快慢的两种方法
田径场上,百米赛跑正在紧张地进行中;游泳池里,比赛也正激烈地展开着。
怎样比较运动员们运动的快慢呢?
活动1 比较谁游得快?
请认真观察图中停表的示数与运动员游过的路程,讨论一下,如何确定谁游得快?
观众认定,在相同时间内,游在前面的人快;
裁判则认定,在运动员们到达终点时,计时少的人游得快。
你认为观众与裁判比较快慢的方法一样吗?为什么?
1、观众的方法:相同时间比较路程
2、裁判的方法:相同路程比较时间
相同时间比较路程
相同路程比较时间
比较快慢的两种方法:
如果时间、路程都不相同,又怎样比较物体运动的快慢呢?
(a) 汽车在 120 s 内行驶 3 600 m
(b) 飞机在 2 s 内飞行 1 000 m
飞机2s内飞行了1000m
谁运动得快
1000m/2s=500m/s
3600m/60s=60m/s
∴飞机运动快
小汽车1min行驶了3600m
用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢
物体单位时间内通过的路程等于速度

速度及其计算公式
采用相同时间比较路程长短
速度是表示物体运动快慢的物理量
速度等于物体在单位时间内通过的路程
物体通过的路程与通过这段路程所用时间之比,叫做速度。
速度和路程与时间无关
速度的计算公式
我们还学过哪个物理量与速度的定义和计算类似呢?
速度的单位
由s和t的单位组成
国际单位制中:米/秒(m/s)
常用单位:千米/时(km/h)
如果物体在1秒钟通过的路程是1米,它的速度就是1米/秒。
如果物体在1小时通过的路程是1千米,它的速度就是1千米/时。
如何比较不同单位的速度?
1m/s和1km/h的速度哪个更大?
“落井下石”大单位转变小单位,数值变小
“锦上添花”小单位转变大单位,数值变大
牛刀小试
10m/s= km/h
108km/h = m/s
36
30
根据物理意义来换算
10m/s
1s通过的路程是10m
3600s通过的路程是10×3600m=36000m
1h通过的路程是36km
一些物体运动大致的速度
蜗牛爬行
0.0015m/s
步行的人
自行车
1.4m/s
4.2m/s
高速列车
106m/s
喷气式飞机
300m/s
第一宇宙速度
7900m/s
光和无线电波
3×108m/s
例题 某大型喷气式客机的飞行速度为 990 km/ h,它每分钟飞行多少千米?
如果骑自行车的速度约为 5 m /s,要用多长时间才能通过客机 1 min 内飞过的路程?
已知:客机速度v1=990 km/ h,时间 t1=1 min;自行车速度v2=5 m / s。
求:(1) 客机 1 min飞行的路程 s 。
  (2) 骑自行车通过路程 s 所需的时间 t2。
解:(1) 该客机 1 min 飞行的路程为
  (2) 骑自行车通过路程 s 所需的时间为
答:(1)该客机每分钟飞行的路程为 16.5 km。
(2)骑自行车通过上述路程所需的时间为 55 min。
友情提示
v、s、t 必须对应;
单位必须统一;
用物理符号梳理已知条件
用物理符号明确待求量
选好公式或构建方程
代入对应数据,不漏单位
计算结果,不用分数
复核,对结果作说明
注意事项:
1.解答时要有已知、求、解、答,且要上下对齐。
2.用公式解题,在解中写出所依据的公式,公式如需变形,还应写出变形公式,代入数据和单位。
3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一,或者均用基本单位,或者均用常用单位。
4.s、v、t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间内。若一道题内有两个以上的s、v、t,要用角标进行区分,且同一个物体要用相同的角标。
04
课堂小结
05
典例精析
考点一
速度的定义和概念理解
【典型例题1】
【答案】D
科技活动日,同学们观看到灭火智能机器人正匀速直线奔赴火场。下列说法正确的是(  )A.机器人运动的速度v与通过的路程s成正比B.机器人运动的速度v与通过的时间t成反比C.机器人运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比D.机器人运动的路程s和时间t成正比
【迁移训练1】
【答案】 D
对于正在做匀速直线运动的物体,根据 ,下列说法正确的是(  )
A.速度大小与它通过的路程成正比B.速度大小与它运动的时间成反比C.速度大小与它通过的路程成正比,与运动的时间成反比D.速度大小与它通过的路程和运动的时间均无关
考点二
速度的计算
【典型例题2】
在抗击疫情中,多地防疫站经常用洒水车在路面上喷洒消毒液进行消毒,某洒水车沿平直街道以5m/s的速度匀速行驶了1.5km,洒水车在这段距离内行驶所用的时间是多少分钟?
【答案】5min
【迁移训练2】
芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图1所示标志。
(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min?
(2)若以如图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?
【答案】(1)72min;(2)120km

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