资源简介

(共17张PPT)
人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都
献出一点爱…”这里的“爱”也是一种情感。
我们每个人内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断
创造、积累美好的情感体验…
第二单元
做情绪情感的主人
第五课
品出情感的韵味
2.5.1
我们的情感世界
中
一、明确目标：
1、
理解并识记情感对我们的重要性？
2、理解并识记情感与情绪的关系？
3、了解情感的类型？
4、能论述情感的作用？
二、自主学习：（阅读P42一46查找）
1、情感对我们的重要性
（我们为什么需要情感）？
2、情感与情绪的关系？
3、情感的类型？
4、情感的作用？
重点：情感与情绪的关系？情感的作用？
难点：理解情感是人最基本的需求，理解情感对我们产生的作用
。
三、交流分享：
(一)丰富的情感
活动一：
运用你的经验
结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真情实感。
我对祖国的情感：
热爱、自豪、期待、敬畏.·
思考：“如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得单调枯燥。”这说明
了什么？
情感对我们的重要性。
1.我们为什么需要情感（情感对我们的重要性）
P43答：我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验
生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
活动二：P43探究与分享
◇正义感
对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤
怒时，我们可以体验到正义感。
◇胜任感
一对能力的体验。
当我们独立完成某项任务，得到他人的承
认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。
◇责任感
对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以
体验到责任感。
想一想：你有过以上情感体验吗？你在生活中还有哪些情感体验？
还有信任感、依赖感、幸福感、羞涩感、无畏感、畅
快感
悲痛感、苦涩感、恐惧感、郁闷感、愤怒感…
探究与分享二；情绪与情感的关系
情景一
情景二
思念
垂不若
明天要出去旅游了，激动的睡不
妈妈出差半个月了，我非常想念
着。
妈妈。
心恃猪
情感
2.情感和情绪之间的关系？
P43答：(1)情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我
们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可
能产生某种情感（情绪持久稳定后变情感）。
(2)情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变
而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
3.情感的类型？
P44答：写情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有基础性情
感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情
感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敝畏感。

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