资源简介

(共26张PPT)
3.1青春飞扬
学生自学
1.青春成长渴望的表现有哪些？
2.如何实现成长的渴望？
3.青春的探索为什么需要自信？（意义）
4.如何获得自信？
5.青春的探索为什么需要自强（自强作用）
6.如何做到自强
成长的渴望
主席寄语
人的一生只有一次青春。
现在，青春是用来奋斗的;
将来，青春是用来回忆的。
(1)你会用哪些词语来描述青春？
(2)你从这些词中感受到了什么？
活动：青春的色彩
探究分享
自信
遗憾
勇气
热情
冒险
爱情
力量
梦想
莽撞
独立
青涩
自由
雄心勃勃
朝气
美好
激情
纠结
那些关于青春的词语
运用你的经验。
下列描写青春的词语中，哪些充满正能量？你还有哪些正能量的词儿？
热情
活力
奋斗
幸福
独立
理想
信念
自由
结合课文思考：
我们用这些词语来描述青春有什么特殊意义？
因为：
这些词表达了我们队未来更加憧憬、渴望！
探究一：青春我们有哪些成长的渴望？
沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
毛泽东
《沁园春·长沙》
2021 14岁
2022 15岁
2023 16岁
2026 19岁
2030 23岁
梦想
一年后的我
三年后的我
十年后的我
生活情境：我们应该怎样实现成长的渴望
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
马云的话给我们什么启示？
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
青春的探索永远不会停止。
——这才是重点
行动
形成不同的理想，
规划青春路径，
思考自己如何走过青春之路。
笔记区
2、如何实现成长的渴望？
02飞翔的力量
谷爱凌（Eileen Gu），2003年出生于美国加利福尼亚州旧金山市，中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。2021年3月，首次征战世锦赛并在女子U型场地、坡面障碍技巧、大跳台三项比赛中斩获2金1铜；3月22日，自由式滑雪世界杯阿斯本站U型池决赛后因肩伤退赛，结束本赛季争夺。
“凌飞冲天”
谷爱凌身上有什么优良的品质？
自信！
1
青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。
2
有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
3
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
自信有什么重要意义
知识笔记
15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人——刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，‘你的梦想是什么？难道你忘记了’，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。
刘清的事迹给我们怎样的启迪？
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都 是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、 战胜自我的努力。（P26）
②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功 带来的自信。（P26）
怎样做到自信？
知识笔记
习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,
14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。
吴雨薇的事迹给我们怎样的启迪？
自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
1
自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
2
①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己， 是自强的重要内容。
②自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
怎样做到自强
知识笔记
自信人生二百年，会当水击三千里。
——毛泽东
眼前多少难甘事，自古男儿当自强。
—— 唐 李咸用《送人》
天行健，君子以自强不息。
——《周易》
天生我材必有用。
——唐 李白
自信！
自强！
我的青春梦想：_______________________________________________
我的青春路径（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
我的青春寄语：_______________________________________________________________我的青春见证人：
_______________________________________________________________
拓展空间
本课小结：
成长的渴望
飞翔的力量
青春飞扬
青春的探索为什么需要自信？
培养自信的方法
自强的重要内容与要求（怎样做到自强、培养自强品质？）
青春飞扬
表现
做法
形成理想、规划路径、思考青春之路
为什么说青春的探索不会停止
本课小测：
1.围绕“青春的渴望”,同学们在班级QQ群里进行了互动交流。下列同学的认识正确的是( )
①毛毛雨:青春的我们渴望自由、渴望飞翔　②花千骨:我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑　③飞鱼:青春的我们拥有无尽的遐想　④天外来客:青春的探索不会停止
A.②③④ B.①②③
C.①②③④ D.①②④
C
青春飞扬
本课小测：
2.“天行健,君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是( )
A.自强需要树立远大目标
B.自强需要脚踏实地
C.自强需要超越自我
D.自强不需要他人帮助
D
青春飞扬
本课小测：
3.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们( )
①规划好青春路径,积极进行青春探索　②迸发激荡的青春活力　③培养自信的青春热情　④树立自强的青春态度
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
D
青春飞扬

展开更多......

收起↑