7.2弹力课件(共18张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

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7.2弹力课件(共18张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

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(共18张PPT)
人教版八年级下册物理
第七章 第2节 弹力
试一试,想一想
上述物体为什么会形变?物体的形变有什么不同吗?
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
1.弹性形变:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的形变。
2.塑性形变:形变后不能恢复到原来的形状的形变。
这种性质称弹性
这种性质称塑性
弹性限度: 物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。
弹力橡皮筋由于形变会对手产生拉力用手拉橡皮筋,橡皮筋对手有力的作用吗?定义物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力.两个直接接触的物体因挤压或被拉伸而发生弹性形变.条件弹力的类型杯子对桌子存在压力桌子对杯子有支持力射箭时的拉力推石头的推力支持力压力拉力推力弹性限度物体的弹性有一定的限度,超过这个限度不能恢复到原来的形状.在一定限度内拉伸弹簧可以自动恢复原状例超出这个限度拉伸弹簧,不能恢复到原状,弹簧损坏.关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、压缩的弹簧能产生弹力
C
当堂训练
测力计的种类
GMS型锚索测力计
SKN系列测力计
测力环
握力计
弹簧测力计
测力计
【演示或观看弹簧受力视频】
思考:说明了什么?
弹簧的弹性    。
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。

有一定限度
弹簧测力计
1.用途:
测量力的大小
2.弹簧测力计的工作原理:
弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
(弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比)
阅读课本P6-7 回答问题
3、弹簧测力计构造
弹簧、
秤钩、
指针、
刻度盘。
挂环
实验
练习使用弹簧测力计
(1)观察弹簧测力计的量程,并认清它的每个小格表示多少牛。
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上。
(3)用手拉弹簧测力计的挂钩,并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置,感受1 N、3 N、5 N的力。
实验
(4)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。
① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上,
文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。
② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的
文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉
力F2= 。
(5)总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。
使用时注意:看、调、测、读四个环节。
其他形式的测力计
小结:
一 弹力
二 弹簧测力计
1.弹性和塑性:
2.弹力:
物体由于弹性形变而产生的力
2.原理:
弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
3.构造:
1.用途:
测量力的大小
4.使用:
观察、检查、测量、读写。
某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重时,误将弹簧测力计上下拿反,物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数是5.0N,测该物体的重( )
A.一定等于5.0N
B.一定大于5.0N
C.一定小于5.0N
D.一定不小于5.0N
C
如图所示的弹簧测力计的量程是 ,分度值是 。该弹簧测力计 (能或否)拿来直接测量拉力,需先 ,否则测得的值比真实值偏 。
5N
0.25N

调零

小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( )
A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求
B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程
C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N
D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N
B
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