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(共32张PPT)
演讲
演讲是一种在公开场合把自己意图想法表达出来的“说”,在生活、工作中士分常见。同时,演讲并非单纯的口头表达,它与一个人的读写能力、理解能力、沟通能力、应变能力等息息相关,连为一体。因此,演讲能力能体现出一个人的竞争力和综合素质,是现代社会公民应具备的基本素养。
什么是演讲？
13 最后一次讲演
作者：墨剑飘雨
陶弘景
墨剑飘雨
liyongqiang
李永强
学习目标
了解演讲词的特点，品味富有鼓动性的语言，学习运用对比手法表达情感的写作方法。
01
了解作者及其作品，把握文章主要内容及演讲者的观点。
02
学习闻一多先生为了真理勇于斗争和献身的崇高品格。
03
演讲词
演讲词也叫演说词、讲话稿，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲词特点
自主阅读课本78页,参考提示,归纳演讲词的主要特点。
1、有针对性：有为而作，不要空谈泛论；关注听众各方面情况；预先考虑演讲现场的氛围。
2、明确观点和态度，清晰的思路
3、语言富有说服性和鼓动性。
了解作者
　　闻一多（1899—1946），现代诗人、学者和坚强的民主战士。原名闻家骅，湖北浠水人。1946年7月15日，被国民党特务暗杀。
　　1920年7月发表了第一首新诗《西岸》，从此跨入中国的诗坛。代表作有诗集《红烛》《死水》，表达了热烈的爱国感情。
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背景链接
抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会。
他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演.当天下午就被国民党特务暗杀了。课文是这次演讲的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲演”。
初读感知
快速浏览课文，结合补充资料，回答下列问题
1、演讲者“为什么”讲？
2、演讲者讲给谁听？
3、演讲者讲了什么？
初读感知
1、演讲者“为什么”讲？
国民党特务暗杀了爱国民主人士李公仆先生，并在追悼会上捣乱。
2、演讲者讲给谁听？
青年学生、各界人士、混在现场的特务。
初读感知
3、演讲者讲了什么？
对特务：揭露国民党反动派的无耻暴行和虚弱本质。
对青年学生和各界人士:赞颂烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底，表达了对民主和平的坚定信心。
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检查预习——读准字音
卑劣（ ） 无耻（ ） 诬蔑（ ）
屠杀（ ） 悲愤（ ） 捶击（ ）
恐怖（ ） 势力（ ） 挑拨离间（ ）
卑鄙（ ） 蛮横（ ） 赋予（ ）
miè
chǐ
shì
chuí
bù
tiǎo
tú
bēi liè
fèn
bǐ
hènɡ
fù
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整体感知
（1-3）痛斥国民党反动派的卑劣行径，赞扬李公朴先生和昆明学生为争取民主和平而英勇献身的革命精神。
一
（4-5）揭露国民党反动派外强中干的虚弱本质，指明敌人必然灭亡，人民必然胜利的历史规律，鼓舞了群众的斗志
二
(6-12）呼吁昆明人民坚持正义，维护真理，为完成历史赋予的重任而奋斗，表达自己为革命献身的坚定意志
三
点我放课文朗读
听读课文，理清文章的结构层次。
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研读课文
文章开头写“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情”， 为什么“最卑劣最无耻”？
开门见山，点出讲演的原因，渲染了悲愤的氛围，奠定了全文慷慨激昂的感情基调，为下文的叙述做铺垫。“最卑劣最无耻”反映了作者愤怒的情绪，表明其支持革命的立场和态度，表现了这一事件的性质之恶劣。
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研读课文
开头两段就李公朴先生被暗杀事件，从哪几个方面痛斥了国民党反动派的卑劣无耻？
李公朴无罪而遭毒手，足见反动派卑劣无耻；
要打要杀，又不敢“光明正大”地来打来杀，只会偷偷摸摸地暗杀，更见其卑劣无耻；
杀了人，为推脱罪责，反造谣诬蔑，嫁祸于共产党，最是卑劣无耻。
三层意思，逐层深入，彻底揭露了反动派制造暗杀李公朴事件的险恶用心。
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研读课文
文中连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果？
一个比一个语气重，从斥责到控诉，感情强烈真挚。
无耻
高度赞扬了李公朴先生和昆明青年为争取民主和平而英勇献身的革命精神。
光荣
对比
反衬
表达了讲演者对李先生的崇敬，对敌人的痛恨，给人们以巨大的鼓舞。
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研读课文
第③段中同时列举“一二·一”事件和李公朴被害惨案的用意是什么？
连续列举正义人士被害的典型惨案，赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神，同时揭露了反动派反革命、反人民、搞谋杀的罪恶本质。
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研读课文
第④段中人称由“他们”变为“你们”，这样写有什么好处？
有呼告效果，便于直接抒发情感，表现了演讲者大无畏的精神和愤怒的感情。
他们
你们
向听众揭露敌人的罪行及其实质
对敌人正面指斥、揭露
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“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”试分析这句话的含意，并说说表达了作者怎样的情感。
用“一个”和“千百万个”对比，突出人民的力量的巨大，说明一个爱国人士被杀害，会有更多的爱国人士站起来斗争。表达出对反动派杀害爱国人士的批判和蔑视，以及对人民终将胜利充满了信心。
研读课文
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“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”结合背景材料，想一想这里的“光明”和“黑暗”分别指什么。
光明
黑暗
指全国的解放
指国民党反动派的残暴统治
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列举希特勒、墨索里尼的作用是什么？
希特勒、墨索里尼都是世界历史上独裁专制残暴的统治者，最终都被人民的力量推翻了，国民党反动派倒行逆施也会和他们一样很快被人民推翻。表达了对反动派的蔑视和对人民终将胜利的信心。
研读课文
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演讲者谈及特务时用“你们”“他们”，面对听众时则用“我们”。这三种不同的称呼有什么表达效果？
他们
向听众揭露敌人的罪行，流露出演讲者的愤怒和蔑视。
对敌人进行正面责问，显示出作者不怕牺牲的大无畏精神。
你们
我们
鼓舞人们团结斗争，表现了演讲者与群众亲密无间的革命感情。
鲜明情感
立场坚定
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闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？
闻一多先生坚信进步青年决不会让敌人蛮横下去，正义杀不完，真理永远存在，历史赋予青年争取民主和平的使命，青年必须完成也一定会完成！他热情地号召青年继承传统，争取民主和平的胜利。
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“我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门!”文章结尾这一句应如何理解？
以号令的形式向敌人发出奋战到底的挑战，也向世人宣告，不仅他闻一多，还有千千万万的中国人将会站起来，与反动派决一死战。表现了作者一往无前、视死如归的大无畏的革命精神，升华了主题。
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闻先生在给臧克家的信中说：“既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”结合本文内容，说明闻一多是从哪几个方面“讲个痛快”的？
谴责反动派制造的暗杀行径；
揭露反动派色厉内荏的本质；
号召进步青年继承先烈遗志，继续斗争。
表达自己随时准备以身殉志的斗争决心。
研读课文
品读课文，揣摩语言
1、指出下列句子是什么句式，并分析其表达效果。
(1) 凭什么要杀死李先生！
反问句。当面责问特务，强烈谴责了反动派的残暴.
(2) 今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲呀！
祈使句。当面命令特务，揭露了反动派虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。
(3)你们完了，快完了！
感叹句 揭露了敌人的虚弱的本质，表达了对敌人的蔑视。
(4) 你们以为打伤几个，杀死几个，就可以把人民吓倒了吗？
反问句 揭露了反动派的凶残与愚蠢。
2、“会有千百万个李公朴站起来！”的含义是什么？
说明一个爱国人士被杀害，会有更多的人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士的蔑视。
3、“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。
希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。反问句 改为陈述句后，语气不如反问句语气坚决。
文章主旨
闻一多先生在这次即席讲演里，揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，揭示了反动派必然灭亡，真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。
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闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了。一代又一代革命者前仆后继共同为祖国的灿烂明天奋斗着。同学们，我们现代青年的任务又是什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？
今天，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，肩负着实现第二个百年奋斗目标的重任。我们都是追梦人，为人民谋幸福，为民族谋复兴，不忘初心，牢记使命，时刻准备着，把青春献给祖国；时刻准备着，为共产主义事业奋斗终身！
研读课文
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（1）小组内同学分角色扮演人物，创设情境，进行模拟讲演。
（2）各小组展示演讲，师生评价。
评价标准：
（1）语气语调符合语境，充分表达出演讲时的气势和情感。
（2）演讲时的手势、表情、动作与语境相符合，演讲富有感染力和表现力。
研读课文
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李永强
好的演讲词应该具备的要点：
（1）演讲词要有针对性，针对演讲的对象、演讲场合、演讲目的来确定演讲主题和内容；
（2）有明确的态度，清楚地表达自己的观点、看法。
（3）表达中运用一定的语言技巧，如运用反问、设问、感叹多种句式，运用排比、比喻、对偶等修辞方法，多种人称的转换运用，增强演讲的表现力和感染力。。
研读课文
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李永强
最后一次讲演
痛斥——反动派的无耻卑劣
赞扬——李先生的伟大光荣
揭露——敌人虚弱的本质
指出——反动派的末日来临
号召——进步青年勇敢斗争
临危不惧
坚持真理
勇于献身
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