资源简介

(共23张PPT)
2021年春人教鄂教版小学科学
五年级下学期第1课
白天与黑夜
关于昼夜与四季，你有哪些了解？
比较这两张照片有什么相同的地方和不同的地方？
昼夜的出现有什么规律？
在昼夜交替过程中，可以看到哪些有规律的变化？
昼夜交替过程中有规律的变化
太阳
气温
影子
月亮
人
动植物
其他
太阳与影子的变化规律
太阳与影子的变化规律
影子：长——短——长
气温的变化规律呢？
气温：低——高——短
气温和影子的变化规律
影子：长——短——长
气温：低——高——短
气温和影子的变化规律主要是什么原因呢？
这些规律都和太阳的照射角度有关：
早晨太阳斜射，气温低，影子长；
中午太阳直射，气温高，影子短；
傍晚太阳斜射，气温低，影子长。
月亮在天空中的位置变化？
夜空中的月亮跟太阳一样，
也是每天从东边升起，向西边移动并落下。
还有哪些变化与昼夜交替现象有关？
人：日出而作，日落而息
昼夜交替现象是怎样产生的？
昼夜交替现象是怎样产生的？
请根据日常生活提出合理的猜想（完成活动手册P1第一题）
太阳 地球 依据
不动 不动
不动 自转 地球自转一周24小时
不动 公转+自转 太阳是恒星 地球是行星
不动 公转 365天
围绕地球转动 不动 太阳每天东升西落
我们的假设
太阳
地球
通过模拟实验来证实想法的可能性
1.灯到地球仪的距离应该以灯能照亮半个地球仪为宜。
2.灯和地球仪的中心应该在同一水平线上。
实验要求
太阳是一颗恒星，太阳系中的行星都围绕它转动。
人们对地球有了进一步的认识
地球公转一周的时间是：
一年
人们对地球有了进一步的认识
地球自转一周的时间约是24小时。
自转方向是自西向东。
人们对地球有了进一步的认识
太阳 地球 依据
不动 不动
不动 自转 地球自转一周24小时
不动 公转+自转 太阳是恒星 地球是行星
不动 公转 365天
围绕地球转动 不动 太阳每天东升西落
我们的假设
极昼
极夜
1、随着太阳东升西落，我们迎来一个个白天和夜晚，看到周而复始的_______现象。
2、太阳光照射到地球上，被太阳光照亮的地方就产生_____，背着太阳光的一面便产生了______。
3、地球自转一周的时间大约是_____小时。
4、白天超过24小时的现象叫做______，黑夜超过24小时的现象叫做______。
练习

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