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(共54张PPT)
第三单元 走向未来的少年
九年级下册单元复习课件
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核心 素养 明确自身必须承担的时代使命和社会责任，将个人命运与国家命运、个人未来与民族未来紧密相连，自觉增强社会责任感，增强服务国家、社会和人类的意识。（责任意识） 将个人的发展与国家、社会的发展及人类的和平与发展事业紧密联系起来，关心国家的前途和命运，树立家国情怀、全球视野。（政治认同） 正确认识自己，正确面对升学、就业的压力与挑战；积极参加各种社会实践活动，丰富经历，完善自我；树立正确的择业观，培养敬业精神。（健全人格） 课程 内容 中华优秀传统 文化教育 1.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。
2.践行中华民族自强不息、爱国敬业、脚踏实地的思想。
国情教育 1.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位。
2.以实现中华民族伟大复兴为己任，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
学业质量评价 1.能够采用正确的方法缓解考试压力。 2.能够把个人发展和国家命运联系起来，结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 中考备考指导 青少年如何全面提升个人素养；少年当自强；青少年的情怀与抱负；畅想未来；踏上新征程属于重要考点，一般以综合性的材料题型来考查。缓解考试压力、在实践中学习、终身学习、合理作出职业选择和职业规划属于高频考点，一般结合生活中的相关热点话题，大多以单项选择题或者开放性题型出现，考查学生的实际应用能力和创新能力。 知识结构
踏上新征程我们应该怎么做
畅想未来的原因及做法
走向未来
做出人生重要选择
回望成长
从这里出发
培养敬业精神的原因及要求
职业生涯规划
做好职业准备的原因及要求
多彩的职业
终身学习的原因及要求
在实践中学习的原因及做法
正确看待学习
积极面对学习
学无止境
我的毕业季
青少年的情怀与抱负
青少年的时代责任
少年当自强的原因
少年当自强
如何提升个人素养
为世界添光彩的原因和做法
走向世界
少年的担当
走向未来的少年
1
2023年7月24日，覃海洋在福冈游泳世锦赛男子100米蛙泳比赛中夺冠。这是中国选手在该项目的世锦赛第一金。
实现梦想要付出脚踏实地的行动和努力，更要承担时代使命和社会责任，将个人命运与国家命运、个人未来与民族未来紧密相连，作为新时代的青少年，让我们坚定理想信念，勇担时代使命，提高自身素质，脚踏实地，走向未来！
解读：平凡也能创造伟大，作为青少年的我们可以从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
。
聚焦热点
2023年7月樊锦诗从事敦煌文物工作60年座谈会的会议宣布，一颗小行星被命名为“樊锦诗星”。
“樊锦诗全身心投入敦煌文物事业，不仅在敦煌石窟考古和文化遗产管理方面取得了重大学术成就，而且带领莫高窟人在文化遗产科学保护、有效管理利用方面走出了一条行之有效的道路，促使敦煌石窟保护从抢救性阶段迈向科学保护阶段。”敦煌研究院院长苏伯民说。
今年，樊锦诗已将她获得的“吕志和奖——世界文明奖”、何梁何利基金“科学与技术成就奖”奖金，以及个人积蓄共计2000万元捐出。
考点链接：青少年如何为世界添光彩；青少年与国家命运的关系；青少年要有怎样的情怀和抱负
考点链接：青少年如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；青少年与国家命运的关系。
聚焦热点
2023年7月20日习近平给“科学与中国”院士专家代表回信，对科技工作者支持和参与科普事业提出殷切期望。
习近平指出，科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。希望你们继续发扬科学报国的光荣传统，带动更多科技工作者支持和参与科普事业，以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣，促进全民科学素质的提高，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断作出新贡献。
核心概念1：
走向世界 对应教材九下P54-59
1.青少年为世界添光彩的原因和做法。
（1）原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
（2）做法：①从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
★2.青少年如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？（做法）
（1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
（2）树立科学精神，掌握科学思维方法。
（3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
聚焦热点
考点链接：当代青少年的时代责任。青少年与国家命运的关系；青少年要有怎样的情怀和抱负。
共青团第十九次全国代表大会2023年6月19日在人民大会堂开幕。中国青年和中国青年运动，从来都是在担当时代使命中彰显青春的使命，在推动时代进步中实现自身的进步。全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是党的中心任务，也是新时代中国青年运动和青年工作的鲜明主题。广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教导，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为强国建设、民族复兴挺膺担当，继续创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
核心概念2
★3.青少年与国家命运的关系。(为什么少年当自强？)
4.当代青少年的时代责任。
少年当自强 对应教材九下P60-65
个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
（1）我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
（2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
（3）我们要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。（青少年如何担当时代重任的做法）
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
核心概念2
5.青少年要有怎样的情怀与抱负？
少年当自强 对应教材九下P60-65
对国家：要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。
对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识。要有忧患意识，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
对人类：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，承担起推动人类共同发展的责任。
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
考点链接：学无止境；正确看待学习；学习应该成为我们的一种生活方式；终身学习；在实践中学习。
聚焦热点
2023年7月13日，新华社北京记者从文化和旅游部获悉，2022年文化和旅游发展统计公报显示，2022年末，全国共有公共图书馆3303个，比上年末增加88个；全国公共图书馆总藏量135959万册，比上年末增长7.8%，阅览室坐席数155万个，增长15.4%。
核心概念3
6.如何积极面对当下的学习？
7.如何正确看待学习？（学习对青少年的意义，建议结合七年级上册学习伴成长的内容学习）
8.为什么要在实践中学习？（原因）
学无止境 对应教材九下P66-72
（1）要高度重视、积极投入，要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
（2）要坦然面对一些学习压力。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象。
（1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
（2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
（3）学习应该成为我们的一种生活方式。
【为什么学习应该成为我们的一种生活方式？答(1)(2)两点即可。】
（1）实践出真知。
（2）在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
依 标 扣 本
真 题 再 现
知 识 串 讲
核心概念3
★9.如何在实践中学习？（做法）
10.为什么要终身学习？（原因）
11.终身学习需要养成的几个习惯：
学无止境 对应教材九下P66-72
依 标 扣 本
真 题 再 现
（1）我们要在生活和工作中学习，主动服务社会。
（2）我们要重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
（3）必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。（终身学习的做法）
（1）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。
（2）我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。
知 识 串 讲
聚焦热点
考点链接：如何做好职业准备，进行职业选择；怎样培养敬业精神；踏上新征程，新时代的我们应该怎么做；
第十六届高技能人才表彰大会2023年5月7日在北京举行，表彰30名中华技能大奖获得者和295名全国技术能手。受到表彰的高技能人才是践行技能成才、矢志技能报国的先进典型，是全国技能劳动者的先进代表。广大技能劳动者要学习先进，做爱党报国的奋进者、勇于创新的开拓者、工匠精神的践行者。会议提出，要全面加强技能人才队伍建设，健全终身职业技能培训制度，努力营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围。
职业准备的做法及方法与技能
12.做法
13.方法与技能
（1）要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验。
（2）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
（3）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，迎接未来世界的挑战。
①自我分析。②环境分析。③确定目标。④行动计划。⑤评估调整。
核心概念4
多彩的职业 对应教材九下P73-79
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
培养敬业精神的原因及做法
17.原因
18.做法
（1）劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
（2）只有热爱本职工作，脚踏实地、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
（1）热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。
（2）要学会处理职业与兴趣的关系，履行好工作职责，爱岗敬业。
（3）从现在开始，努力学习，提高各方面素养。
【中学生如何为将来的职业发展做好准备？回答（2）（3）两点】
核心概念4
多彩的职业 对应教材九下P73-79
核心概念5
★16.我们该如何作出人生的重要选择？
回望成长 对应教材九下P80-85
（1）我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（2）我们要自觉践行社会主义核心价值观，学会合理选择。
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
核心概念6
★17.我们应该怎样畅想未来？/我们应该以怎样的心境与行动走向未来？
★18.踏上新征程，新时代的我们应该怎么做？
走向未来 对应教材九下P86-90
（1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
（2）要激发兴趣、大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
（3）要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
（1）我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任。
（2）在担当中历练，在尽责中成长。
（3）我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
高频用语
1.着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求， 。
2.个人的命运与 息息相关，个人的未来与 紧密相连。
3.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代 ，国家就有前途，民族就有希望。
4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格 。
5.我们要传承、弘扬 ，增强爱国情感，弘扬民族精神和 ，践行 ，做 、懂自尊、 的中国人，成为中华民族的栋梁。
6.我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持 。实践出真知。
7.我们必须树立 的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
8.进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，要把握自己的 ，要结合自己的 ，要加强学习，提高自身素质，满足 。
9. 是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作，践行劳模精神、 ，脚踏实地、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
10.在未来的工作中，我们要学会处理 ，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
11.面临重要的选择，我们要理性分析 ，思考并决定自己的 ，我们要自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
全面提升个人素养
国家的命运
民族的未来
有理想、有本领、有担当
影响着国家未来发展
中华优秀传统文化
时代精神
社会主义核心价值观
有自信
能自强
在实践中学习
终身学习
个性特长
能力和经验
国家与社会发展的需要
劳动
劳动精神、工匠精神
职业与兴趣的关系
主客观条件
目标和方向
观点明晰
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
2.做出选择时，只要考虑自己的兴趣爱好。
3.未成年人，无法为世界添光彩。
4.中学生只要学习书本知识，没有必要参加社会实践。
5.初中三年学习结果最重要，过程无所谓。
√
理由：实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。
×
理由：做出选择时，不仅要考虑自己的兴趣爱好，还要考虑国家与社会发展的需要和实现的可能性等。
理由：每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
理由：我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
理由：结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
×
×
×
弘扬民族精神和时代精神
(九上第三单元)
时代精神的核心:改革创新
民族精神的核心:爱国主义
终身学习
(七上第一单元)(九下第三单元)
主动学习
学习没有终点
价值追求敬业奉献
(九上第三单元)(九下第三单元)
践行社会主义核心价值观
践行劳模精神、劳动精神、工匠精神
培养实践创新能力
(九下第三单元)
弘扬创新精神、树立科学精神
积极参加社会实践活动
增强社会责任感
(八上第三单元)(九下第三单元)
积极奉献社会、服务社会
勇于承担责任、全面提升个人素养
少年担当 走向未来
我们心系祖国，胸怀世界，走向未来，要全面提升个人素养，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立终身学习的理念，掌握科学思维方法；增强社会责任感，主动服务社会；积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；坚定理想信念，脚踏实地；践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，要传承、弘扬中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
知识串讲
依 标 扣 本
知 识 串 讲
真 题 再 现
（2023年·安徽省）【家国情怀使命担当】
征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。
★家国情怀奋斗起航
信息一：从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹。 信息二：为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。
（1）结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。
（2）结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？
问题探究
载人航天精神；“两弹一星”精神；探月精神；新时代北斗精神；等等。
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
依 标 扣 本
知 识 串 讲
真 题 精 选
（3）国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。
（4）结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）
倡议书
亲爱的同学们：
奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议：
①学习上 ；
②生活中 。
倡议人：××××年×月×日
主题演讲 历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的淬炼中奋起教国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史。
★使命担当从我做起
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
①努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；
②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。
依 标 扣 本
知 识 串 讲
真 题 精 选
1.(2023·定西20)2022年底，一款名为ChatGPT的人工智能软件火爆出圈，它可以聊天互动、翻译、写论文、编程，几分钟就能完成人类几天甚至几个月的工作,让很多人感叹道：未来还剩多少职业留给这一代孩子 为了适应未来职业的发展,我们应该（ ）
A.完全依据兴趣，选择心中理想职业 B.听从父母安排，选择新兴冷门职业
C.提高自身素质，适应未来职业要求 D.研究人工智能，作为唯一发展方向
2.(2021·天水20)九年级学生陇陇最近总感觉自己学习效果不佳,随着中考的临近，他压力倍增。下列建议中,有利于缓解陇陇学习压力的是（ ）
A.提高要求，增加对考试的重视度 B.学会调适，通宵玩游戏放松心情
C.调整心态，树立正确的考试观念 D.放任自己，按自己的意愿行事
说法错误
考虑多种因素
说法绝对
C
C
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
3.(2022·金昌20)“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”“征途漫漫,惟有奋斗”。这些语句启示走向未来的我们应该（ ）
①追求最少的付出和最大的利益 ②畅想未来，为自己规划有意义的人生
③担当时代责任，勇于砥砺奋斗 ④艰苦奋斗，创造有意义的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.【全国视野】(2023·武汉)习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该( )
①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任,将个人命运与国家发展相结合
③立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
A
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
5.[2022·省卷8/天水24/白银 12(1)(2)]【请党放心 强国有我】
2022年5月10日，在庆祝中国共青团成立100周年大会上，习近平总书记指出：中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念……实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
某班准备开展一次“请党放心,强国有我”的主题活动，邀你参加。
(1)请为这一主题活动设计两种活动形式。
主题班会、手抄报比赛、黑板报、朗诵 比赛、演讲比赛等。
(2)请从“个人命运与国家命运的关系”角度谈谈为什么“少年强则国强”
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②少年兴则国家兴，少年强则国家强青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
例1.（2023·四川自贡）古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（ ）
①走向未来，重视人生过程中的种种经历
②学会多方面收集信息，作出最优的选择
③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
B
我们走向未来，重视人生过程中的种种经历。走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟
说法绝对
未涉及
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
例2. （2023·四川凉山）国家主席习近平在2023年新年贺词中指出：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这启示我们（ ）
A. 走向世界舞台，积极关注人类问题和世界局势
B. 做好职业准备，找到符合自己兴趣爱好的工作
C. 讲好中国故事，承担推动人类共同发展的责任
D. 青春勇担使命，在实现中国梦的实践中砥砺奋进
D
我们少年当自强，青春勇担使命，在实现中国梦的实践中砥砺奋进
不仅要考虑兴趣爱好，还要把握自己的个性特长，结合国家与社会发展的需要等
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
例3.（2023·广东）2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（ ）
A. 结束校园生活，规划好职业生涯 B. 激发学习热情，消除学习压力
C. 养成阅读习惯，树立终身学习观 D. 遵守公共秩序，推动社会进步
C
阅读
说法错误
说法错误
例4（2023·株洲）聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象，它能够通过学习和理解人类语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，甚至能完成撰写部件、视频脚本、文案、翻译、码等任务。面对ChatGPT带来的职业挑战，下列认识错误的是（ ）
A. 我们要树立终身学习的理念，提高素养，为精彩明天做准备
B. 传统的职业将会发生变革，新的职业将会兴起
C. 机器人完全代替人类工作，人类以后可以坐享其成
D. 我们要根据社会发展的需要，规划好自己的职业生涯
C
机器人不会完全代替人类工作，人类也不能坐享其成
依 标 扣 本
真 题 精 选
知 识 串 讲
例5（2023·郴州改编）阅读材料，回答问题。
材料一：2023 年 5 月共青团中央全国青联颁授第 27 届“中国青年五四奖章”授予马晓云等 30 名同志第 27 届“中国青年五四奖章”。全国各级共青团、青联要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，团结引领广大团员青年学先进、当先进，筑牢信仰之基、厚植家国情怀、涵养进取品格、笃行强国之志，把青春奋斗融入党和人民事业，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
材料二：受到表彰的青年，是我国各族各界杰出青年的典型代表。他们把与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运的人生理想和价值追求镌刻在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中，充分彰显了不负青春、不负韶华的时代担当！
以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题进行学习，请你积极参与，完成任务。
（1）请你为本议题的学习，组织两种合适的活动形式。
（2）争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。请你从实际出发谈一谈我们青少年学生应怎样做才能不负青春、不负韶华、不负时代？
（3）结合材料，畅想2035你的职业生活，你将怎样做才能不负嘱托。
主题演讲、主题班会、黑板报等。
①坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。②勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤；刻苦学习、锐意创新等。
我掌握了较强的专业技术知识，工作得心应手；我爱岗敬业，忠于职责，尽心尽力完成好每一份工作和任务；我将团结同事，加强合作，齐心协力完成好我们的工作；我将树立终身学习理念，提高创新思维和创新意识，不断学习，与时俱进，不断满足工作的需求。
命题点训练
1.青春是创造出无限可能的代名词,青年人的字典里永远没有不可能。这句话告诉我们( )
A.在青春路上要不断探索,不懈追求
B.定下目标后不可调整,要一味坚持
C.青春的力量无穷大,可以改变一切
D.青春时期要幻想不可能发生的事情
A
命题点
少年的担当
1
2.新年贺词　习近平总书记在2023年新年贺词中指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”这告诉我们( )
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②要自觉主动学习,涵养进取品格,激扬青春
③青春有格,乐于实践,敢于尝试,无所不为
④应努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.图表分析　某校对“因课业压力大、负担重而产生挫折感”进行调查,调查结果如表,由此可知( )
A.没有因课业压力大、负担重而产生挫折感的现象
B.因课业压力大、负担重通常会产生一定的挫折感
C.课业压力大、负担重是中学生产生挫折的根本原因
D.因课业压力大、负担重而产生挫折的现象很严重
B
命题点
学习压力、终身学习
2
选项 人次小计 比例
未发生 14 41.18%
没影响 11 32.35%
一般 8 23.53%
较严重 0 0%
严重 1 2.94%
4.(2023·广东)2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A.结束校园生活,规划好职业生涯
B.激发学习热情,消除学习压力
C.养成阅读习惯,树立终身学习观
D.遵守公共秩序,推动社会进步
C
5.九年级学生小弘品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气……如果你是他的朋友,你会劝说他( )
①感受到学习压力、紧张、焦虑是一种正常心理现象,要坦然面对　
②紧张时,保持身体放松或者听听音乐,不要总是想着学习和考试
③考试成绩是判断个人价值的唯一标准 　
④相信自己的能力,经常给自己提醒,我能够做好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.(2023·广西)普通钳工可以成长为大国工匠,刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳动之美。这表明( )
①一线劳动者都能够创造奇迹　
②劳动者是值得我们尊重和学习的　
③掌握劳动技能必定走向成功　
④平凡岗位也可以铸就闪光人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
命题点
职业选择、敬业精神

3
7.(2023·成都)2023年,张凤霞获得了“全国五一劳动奖章”。33岁的她,已扎根天然气采输一线十余年。她勤学钻研,练就采气硬功夫;巧用智慧,呵护每一口气井;尽己所能,树立女工新标杆。张风霞身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是( )
①爱岗敬业,无私奉献　②勇担责任,服务社会　
③严于律己,精益求精　④履行义务,追求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
8.(2023·自贡改编)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧:“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景。”哲学家的观点给我们的人生启示是( )
①走向未来,重视人生过程中的种种经历　
②学会多方面收集信息,作出最优的选择　
③走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验,明白自己想做什么
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
命题点
回望成长、走向未来
4
①兴趣往往需要在实践中发现、培养　
②丰富的职业选择给我们带来了挑战　
③职业选择愈加丰富,发展空间愈加广阔　
④新职业的出现适应了社会发展的需要
9.(2023·北京)带领学生研学旅行的指导师、帮助你“收拾心情”的整理收纳师、负责民宿管理的民宿管家、数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
D
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2023年2月28日,2022年“大国工匠年度人物”评选结果揭晓,来自国网山东电力公司的冯新岩成功入选。他因练就了“听声定位”的绝活,被同行尊称为“冯尔摩斯”。他累计发现设备重大缺陷100余次,避免了设备故障可能造成的经济损失达数十亿元。这启示我们( )
A.选择感兴趣的职业,才能成为大国工匠
B.勇担时代责任,全面提升自身素质
C.学会换位思考,平等对待他人
D.培养敬业精神,努力成为大国工匠
B
11.跨学科融合　用青春拥抱时代,用生命点燃未来,“新农人”助力端牢“中国饭碗”。一些大学生毕业后,选择走进田间地头,拼搏进取,把青春播撒在希望的田野上,新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是（ ）
A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
B
12.跨学科融合　(2023·苏州改编)研究认为,焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线(如图)。这说明( )
A.焦虑水平越高,学习效率越高
B.焦虑水平越低,学习效率越高
C.要学会学习,保持学习的兴趣
D.保持适度学习压力,有利于提高学习效率
D
13.(2023·凉山州)习近平总书记在2023年新年贺词中指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”这启示我们( )
A.走向世界舞台,积极关注人类问题和世界局势
B.做好职业准备,找到符合自己兴趣爱好的工作
C.讲好中国故事,承担推动人类共同发展的责任
D.青春勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进
D
14.今朝莘莘学子,明朝各奔东西。作为九年级学生的我们,即将初中毕业。面对人生新起点,我们要( )
B
①理性地分析主客观条件,思考自己的目标和方向　
②全力考取高中,坚决不读职校　
③让父母给自己决定未来的人生道路
④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.阅读材料,回答问题。
材料一　进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。
材料二　2023年五四青年节前夕,习近平总书记给中国农业大学现代农业科技小院的学生回信强调,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,新时代中国青年就要“自找苦吃”,就应该有这股精气神。
(1)初中三年生活即将结束,请你简要总结一下自己初中三年的收获。(答五点)
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。③结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。④不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
(2)我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲,请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃” 吃这种苦,对你的健康成长有何意义
方面:努力学习、锻炼身体、锤炼品格。意义:吃努力学习这种苦,能磨炼意志,增长才干,有利于自己终生学习、成人成才;有利于为社会和国家作出更大的贡献!
16.判断与分析:联系材料,判断分析。
新闻学专业的大学毕业生小川未能如愿成为记者,就随便入职了一个文秘岗位。之后的一年里他几次换工作,做过网络主播、房产中介等。最近,他又想换工作了……
请对小川的行为进行辨别与分析。
小川的行为是错误的,是不能正确对待职业的表现。进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。干一行,爱一行,应正确认识自我,给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求,又要考虑自己的实际,满足国家与社会发展的需要,在工作中培养兴趣,爱岗敬业。

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