2024人教版高中思想政治选择性必修3练习题--第8课 第1框 辩证思维的含义与特征

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2024人教版高中思想政治选择性必修3练习题--第8课 第1框 辩证思维的含义与特征

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2024人教版高中思想政治选择性必修3
第一框 辩证思维的含义与特征
A级 必备知识基础练
1.辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别是(  )
A.辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不能轻信和盲从
B.是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化
C.辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系
D.动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程
2.各地区各部门要从战略和全局的高度,按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。这是因为(  )
A.建设环境友好型社会是我国当前的中心工作
B.整体是由部分构成的,离开了部分整体就不复存在
C.整体居于主导地位,整体统率着部分,部分服从和服务于整体
D.整体功能大于各个部分功能之和
3.辩证思维的发展和人们对它的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。人们开始自觉地、系统地研究辩证思维的阶段是(  )
A.古人以直观猜测的朴素的辩证思维方式来把握世界
B.大多带有唯心主义性质且随着近代科学技术的产生和发展而开始研究
C.马克思和恩格斯创立的科学形态的辩证思维学说
D.研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展后的辩证思维学说
4.“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。”但是不稳定不确定因素很多,霸权主义、贸易摩擦、战火烽烟、气候变化、重大传染疾病等,依然是人类面临的重大课题和挑战。这一观点(  )
①明确了中国与世界他国“此”与“彼”的关系 ②在把握客观规律的基础上明确了事物发展趋势 ③在相对静态性的思考中否认了矛盾的对立统一 ④在坚持整体性的思维中否认了局部的独立性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。刻舟求剑者的思维方法属于(  )
A.整体性思维
B.动态性思维
C.用静止的观点看问题,属于静态性思维
D.否认了相对静止
6.习近平总书记强调,实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,拿出抓铁有痕的劲头,如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。作为世界上最大的发展中国家,我国仍处于工业化、城镇化深化发展阶段,能源资源需求保持刚性增长,实现碳达峰、碳中和的时间窗口偏紧,工作任务偏重,必须以抓铁有痕、踏石留印的劲头,以节能降碳为重要抓手,加快转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,推动经济社会发展建立在资源高效利用和绿色低碳发展的基础之上。
结合材料分析说明碳达峰、碳中和是如何贯彻辩证思维方法的。
B级 能力素养提升练
7.漫画《节能环保》体现的辩证思维特征是(  )
节能环保
①整体性 ②相对的静态性 ③局部独立性 ④动态性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,但我国仍处于社会主义初级阶段。这一论述 (  )
A.没有看到事物的动态性,犯了形而上学的错误
B.没有看到事物的静态性,犯了诡辩论的错误
C.正确坚持了动态性与静态性的对立统一
D.看到了事物发展的绝对静态性和相对动态性
9.为了培植某山北坡的松树,砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地畜牧业的基础,还导致山泉枯竭、水土流失。从科学思维角度看,这种错误思维(  )
①完全切断了事物各个部分、各种性质之间的联系 ②认为事物是一成不变的 ③认为事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在 ④忽视了事物在发展过程中会出现的种种可能性
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》强调,以高质量供给创造和引领需求,使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通,提高市场运行效率,进一步巩固和扩展市场资源优势,使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程。这一论述(  )
①是基于当前国际国内经济形势,通过类比推理得出的结论 ②立足建设全国统一大市场的整体性,畅通经济发展各环节 ③发挥了思维的能动性,遵循从一般到具体的演绎推理方法 ④运用了动态性的辩证思维,把握经济社会发展的客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上的重要讲话中指出,我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连,人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识。这说明 (  )
①整体性是辩证思维的重要特征 ②用动态性的辩证思维看问题才能把握事物变化发展的规律 ③辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系 ④辩证思维要求我们用矛盾运动的观点看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.阅读材料,回答下列问题。
古时有个人,借了别人的钱,到期债主来讨债了。欠债人说:“一切都是变化的,借钱的那个我已经不是现在的我了。因此,我不欠你的债。”债主发了脾气,打了他,两个人撕扭到了衙门。判官问欠债的人为何不还钱,他又把理由说了一遍。判官问债主为什么动手打人,债主也说:“一切都是变化的,打人的我已经不是现在的我了,因此我并未打人。”
请评析债主和欠债人的观点。
第一框 辩证思维的含义与特征
1.A 辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不能轻信和盲从是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别,A项正确;B项为辩证思维与相对主义的根本差异;C、D两项分别为整体性的辩证思维和动态性的辩证思维的作用,均不符合题意。
2.C 各地区各部门从战略和全局的高度,按照国务院的统一部署安排工作,体现了整体统率着部分,C项正确;A、D两项错误;B项不符合题目要求。
3.B 解答本题要注意限制性用语。随着近代科学的产生和发展,人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有唯心主义的性质,B项正确;A项属于人们研究辩证思维的自发阶段,不符合题意;C、D两项是人们自觉地研究辩证思维的完善和发展阶段,不符合题意。
4.A 中国开放,把握了中国与世界他国的联系,①正确;坚持开放不动摇,可见发展的观点,②正确;既看到发展好的态势,又看到面临的挑战,把握了矛盾的对立统一,③排除;把握开放大局可见整体性,明确中国决策,可见独立性,④排除。
5.C 题干中刻舟求剑者,把静止绝对化,否认运动,是一种形而上学思维,C项符合题意;A、B、D三项不符合题意,排除。
6.答案 ①整体性是辩证思维的重要特征。将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,着眼中国与世界的关系。②动态性是辩证思维的重要特征。推动碳达峰、碳中和,着眼于未来可持续发展,有利于促进资源节约,推动经济可持续增长。③辩证思维立足实践基础上,坚持整体性与独立性、动态性与静态性的统一。碳达峰、碳中和基于现实问题的解决,着眼长远发展;立足我国发展实际,又着眼于世界发展大局。
解析 本题考查辩证思维,要从辩证思维的特征来分析。强调整体性与独立性、动态性与静态性的统一。
7.B 通过节能环保,可见可持续发展,体现了动态性,④正确;通过多种途径实现节能环保,可见①正确;节能减排着眼未来,属于动态性,排除②;多种措施推动节能减排,可见整体把握,排除③。
8.C 该论述认识到我国社会主要矛盾发生了变化,看到了事物的动态性,A项错误;该论述认识到我国仍处于社会主义初级阶段,因此看到了事物的静态性,B项错误;材料表明这一论述既看到了动态性也看了静态性,坚持了动态性与静态性的对立统一,C项正确;事物的动态性是绝对的,静态性是相对的,D项错误。
9.C 题中做法顾此失彼,没有坚持用整体性、动态性思维看问题,②④符合题意。
10.D 以高质量供给创造和引领需求,使生产、分配、流通、消费各环节更加畅通,提高市场运行效率,这说明要立足建设全国统一大市场的整体性,畅通经济发展各环节,②符合题意;使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程,这一论述运用了动态性的辩证思维,把握经济社会发展的客观规律,④正确;材料未涉及类比推理及演绎推理,①③不符合题意。
11.B “各国紧密相连,人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识”,这说明整体性是辩证思维的重要特征,辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系,①③符合题意;②④不符合题意。
12.答案 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象。辩证思维是在动态性和静态性的对立统一中把握事物的。两人都肯定了自己的变化,而否认了自己的相对静止,没有从动态性和静态性的统一中去认识自己,犯了形而上学的错误。客观地讲,与其说他们犯了错误,倒不如说他们运用了智慧在为自己诡辩。
解析 材料中的两个人都是肯定了绝对运动,否认了相对静止,属于形而上学的观点,没有进行辩证思维。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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