资源简介

(共37张PPT)
第四课 必备知识 检测
1.实践是认识的基础，如何理解？
2.实践和认识的辩证关系原理及方法论？
3.认识具有反复性、无限性和上升性原理及方法论？
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
（辩证）唯物论 第2课 物质、意识、运动、规律
（辩证唯物主义）认识论 第4课 认识、实践、真理
（唯物）辩证法 第3课 联系、发展、矛盾
社会历史观 第5课 社会存在与社会意识、
社会基本规律、人民群众
价值观、人生观 第6课
马克思主义哲学
即：唯物史观
第五课 寻觅社会的真谛
第二单元 认识社会与价值选择
5.1 社会历史的本质
【学习目标】
【必备知识】
1.理解社会生活在本质上是实践的。
2.掌握社会存在和社会意识的辩证关系。[重点＋难点]
3. 明确人类社会的实践本质，树立马克思主义历史观
【核心素养】
政治认同：坚持历史唯物主义基本观点
科学精神：领悟社会存在和社会意识的辩证关系，认清社会发展规律，提高辩证思维能力，立足基本国情，推进我国社会主义现代化建设。
公共参与：用历史唯物主义的观点观察分析社会现象。
自主探究
1.理解社会生活在本质上是实践的。
2.历史观的基本问题？
3.社会存在与社会意识的含义？
4.社会存在和社会意识的辩证关系？
要求：先自主阅读教材，找出知识点，做好标注，
然后同学相互交流，矫正、补充、完善答案
合作探究
人类的进化史：
古猿 猿人 新人 现代人
是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？
劳动
思考：为什么劳动发展史是理解历史奥秘的“钥匙”？
1、劳动的重要性 P59一段
②劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。
③劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。
研究人类历史，就得研究人的社会实践→即劳动。
劳动是社会历史的起点。
一、社会生活的本质
人类社会生活的领域
经济领域
政治领域
精神文化领域
构成
实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。
2.全部社会生活在本质上是实践的。
一、社会生活的本质
实践的基本形式
物质生产的实践
调整、改革社会关系的实践
创造科学文化的实践
小结
社会生活在本质上是实践的原理
①劳动是社会历史的起点
②社会生活在本质上是实践的，实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。
1、历史观的基本问题 P60一段
二、社会存在与社会意识
回顾: 哲学的基本问题是什么？
物质和意识的关系问题
提示: 历史观的基本问题，是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。
那么，历史观的基本问题是什么呢？
1、历史观的基本问题 P60一段
二、社会存在与社会意识
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。
思考: 对这个问题的不同回答，是划分什么的标准？
社会存在和社会意识何者为第一性？
（即：社会存在和社会意识谁决定谁 ）
社会存在决定社会意识
社会意识决定社会存在
历史唯物主义
历史唯心主义
“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“舍豪杰则无世界”，“大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。
——梁启超
“钟南山”这三个字，祖国大江南北，无人不知无人不晓。2003年，传染性非典型肺炎爆发，钟南山为代表的医护工作者经长期努力，抗击了非典。2020年，新冠肺炎肆虐，钟南山时隔17年再次挂帅亲征，奋战在抗击新冠肺炎的第一线，他无疑是我国抗击传染病的英雄。
到底“时势造英雄”还是“英雄造时势” 分别属于哪种历史观？
历史唯物主义
历史唯心主义
以往社会历史为什么陷入历史唯心主义？
原因：P60二段后半部
社会历史是人们活动的结果，而人的活动是有自觉意识和目的的。由此便形成一种假象，似乎社会历史是由人们的动机、目的决定的。以往的社会历史理论被这种假象所迷惑，只是考察了人们历史活动的思想动机，没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因——社会存在。
以往社会历史为什么陷入历史唯心主义？
[特别提醒]唯物史观与唯心史观的主要区别
唯物史观 唯心史观
社会存在和社会意识何者为第一性？ 社会存在决定社会意识。 社会意识具有相对独立性。 社会意识决定社会存在，
而不是社会存在决定社
会意识
谁是历史的创造者？ 人民群众是社会历史的创造者。 杰出人物的思想和意志是历史发展的决定力量
人类社会有没有自身的客观规律？ 社会历史领域规律，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律是人类社会发展的基本规律 人类社会现象是没有规律的、不可捉摸的、社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积
社会存在
含义：
社会的物质生活过程（物质方面）
内容：
主要指物质资料生产方式，包括自然地理环境、人口等物质方面。
含义：
社会的精神生活过程（精神方面）
内容：
二、社会存在与社会意识
2、社会存在与社会意识的含义 P60二段
包括政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等各种不同的社会意识形式，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。
生产力 +生产关系
社会意识
全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成
（最主要、最根本）
下列现象属于社会存在的是 ( )
A.科学发展观　
B.物质资料的生产方式　　
C.生产关系　　
D.生产力　　
E.中国梦
F.自然地理环境　
G.文学艺术
H 社会主义市场经济
BCDFH
判断：下列分别属于社会存在和社会意识的是？
1.学校
2.马克思主义
3.抗疫精神
4.社会主义核心价值观
5.劳动者
6.中国梦
7.山河湖泊
8.习近平新时代中国特色社会主义思想
社会存在
社会存在
社会存在
社会意识
社会意识
社会意识
社会意识
社会意识
思考：为什么每个人画出的上帝都不同？
2.社会存在和社会意识的辩证关系
(1)社会存在决定社会意识
①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
（1）社会存在决定社会意识 P61末段
①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。
2019
我和我的祖国
垃圾分类
道路千万条，安全第一条
地摊经济、直播带货
打工人打工魂、凡尔赛、逆行者、网抑云
2020
伤害不高但侮辱性极强、什么是快乐星球、
破防了、普通却自信
2021
70年代：自行车、手表、缝纫机
80年代：电冰箱、电视机、洗衣机
90年代：空调、音响、录像机
结婚三大件
现代版：
2.社会存在和社会意识的辩证关系
思考：1.在社会主义里，为什么会存在落后的和腐朽的思想
2.在资本主义社会里，能不能产生先进的社会意识 为什么
（2）社会意识具有相对独立性
2.社会存在和社会意识的辩证关系
时代观念
竞争意识
公平意识
创新意识
金钱至上
“等、靠、要”的思想
封建迷信
今天，为什么会存在落后愚昧的思想？
社会意识与社会存在不是亦步亦趋的。
思考：
社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会存在一变化，是不是社会意识立刻跟着就变？
想一想：
在以“阶级斗争为纲”的思想指导下发动了一场文化大革命，给我国社会发展造成了重大的破坏性影响。
在邓小平理论指引下，我们取得了改革开放的伟大成就。
社会意识反作用于社会存在
落后的社会意识起阻碍作用，先进的起推动作用
这说明了什么哲学道理？
①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。（社会意识与社会存在不完全同步。）
②社会意识反作用于社会存在。
落后的社会意识对社会的发展起消极的阻碍作用;
先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
2.社会存在和社会意识的辩证关系
（2）社会意识具有相对独立性
社会存在和社会意识的易错点：
误区1：社会意识的变化和社会存在的变化是同步的
错误。社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化、发展。
误区2：社会意识对社会存在具有促进作用。
错误。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。
误区3：社会存在和社会意识始终是不可分割的。
错误。社会存在可以离开社会意识，社会意识依赖于社会存在，不能离开社会存在。
误区4：社会存在和社会意识相互决定，相互依赖，相互促进。
错误。社会存在决定社会意识，不是互相决定，社会存在不依赖于社会意识，社会意识依赖于社会存在，社会意识对社会存在具有反作用，先进的.....落后的........。
误区5：错误的社会意识不是对社会存在的反映。
错误。社会意识是对社会存在的反映，正确的社会意识是对社会存在的正确反映，错误社会意识是对社会存在的错误反映。如：宗教思想属于社会意识，它是对社会存在歪曲、虚幻的反映。
原理1：社会存在和社会意识辨证关系
模块四 唯物史观
【原理内容】（1）社会存在决定社会意识
有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
【方法论】尊重社会实际，从社会存在的实际出发，实事求是。
【原理内容】（2）社会意识具有相对独立性
社会意识与社会存在具有不完全同步性。社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
社会意识对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
【方法论】
要树立正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设。
物质与意识的关系:物质决定意识,意识具有能动作用,能够指导人们去认识世界和改造世界;正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用. (辩证唯物论)
实践与认识的关系:实践决定认识,认识对实践有反作用;正确的认识对实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。 (认识论)
社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用. (历史唯物主义)
都说明的是客观与主观的关系
【哲理小结】
社会存在与社会意识和物质与意识的关系
比较 社会存在于社会意识 物质与意识
区别 研究对象 人类社会 整个世界
地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题
作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的依据
联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题 在社会历史领域的体现 小结
社会历史的本质
社会存在和社会意识
社会生活在本质上是实践的
历史观的基本问题
社会存在和社会意识的含义
社会存在和社会意识的辩证关系
劳动是社会历史的起点
全部社会生活在本质上是实践的
课堂小结
社会存在
社会意识
决定
反作用（促进或阻碍）
.(2018·海南)2018年4月13日,习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话指出,海南要牢固树立和全面践行绿水青山就是金山银山的理念,在生态文明体制改革上先行一步,为全国生态文明建设作出表率。这一论述包含的哲学道理有(　)
①社会意识的变革往往是社会变革的先导　
②先进的社会意识是推动社会发展的动力　
③社会意识的变化与社会存在的变化具有同步性　
④社会存在与社会意识相互融合,没有确定的界限
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
A
.(2018 天津高考)“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明( )
①社会存在决定社会意识
②先进的社会意识对社会发展起推动作用
③价值选择是价值判断的基础
④社会经济的发展取决于生产关系的调整
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
课堂练习
B
.(2017 课标卷Ⅲ) 2016年10月，习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调，当今世界，网络信息技术日新月异，全面融入社会生产生活。要强化互联网思维，利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势，推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是( )
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
（2020全国卷I）广西某山村有许多珍稀鸟类，但一直存在打鸟、捕鸟等现象。近年来，该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，建设观鸟基地，吸引天南海北的“鸟友”前来参观，以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为特色的产业蓬勃发展，以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好生态环境的自觉守护者。这表明
①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化
②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识
③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量
④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
3、“十四五”时期在“两个一百年”奋斗目标中承上启下、尤为关键。特别是在疫情冲击下，百年未有之大变局增添诸多变数，我国发展中的不平衡不充分问题依然突出。编制“十四五”规划必须坚持与时俱进破解难题，在危机中育新机、于变局中开新局，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
凡事预则立，不预则废。实践证明，“五年规划”是引领我国经济实现跨越式发展、取得历史性成就的前进航标。编制“十四五”规划要把加强顶层设计和问计于民统一起来，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中来，齐心协力把“十四五”规划编制好。
结合材料，运用社会存在与社会意识的知识，分析国家编制《十四五规划纲要》的哲学依据。
社会存在决定社会意识
社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用
参考答案：
社会存在决定社会意识。国家编制《十四五规划纲要》要针对我国发展中的不平衡不充分问题，立足经济社会发展实际。
社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。编制《十四五规划纲要》对我国发展特别是解决不平衡不充分问题具有重要作用。

展开更多......

收起↑