资源简介

第6课 全球航路的开辟
本课旨在揭示全球新航路开辟的条件及动因，并揭示全球航路开辟的过程，为下一节课论述全球航路开辟的历史意义作必要的知识准备。本课主要从唯物史观的角度阐释资本主义萌芽出现后对世界历史发展的根本性影响，从时空观念的角度论述新航路开辟的主要过程，让学生深刻体会经济发展与转型对人类历史进程的重大影响。
01·重点：新航路开辟的动因、条件及过程。
02·难点：新航路开辟的动因、条件及过程。
第1子目：围绕新航路开辟的动因、条件等相关知识，考查资本主义萌芽、传统上路被阻断以及西葡两国对新航路的支持、航海家对基督教的传播等知识，从唯物史观的角度考查经济发展对历史进程的影响。
第2子目：围绕新航路开辟的过程，考查16——17世纪航海家对全球航路的开辟等相关知识，从时空观念的角度考查学生对全球联系的加强的理解和认识。
01·全球航路的开辟为什么首先从西班牙、葡萄牙开始？
15、16世纪全球航路的开辟首先从西班牙、葡萄牙开始并不是偶然的，西葡两国具有开辟新航路的优越条件和特殊需求。西班牙、葡萄牙均处于大西洋沿岸，临近海洋，口岸众多，航海条件便利，具有深厚的海外探险及贸易的传统。西班牙、葡萄牙具有强大地中央集权体制，能够有效组织全国力量支持海外探险活动，其中央集权体制成为保障海外探险活动顺利进行的政治保障。西班牙、葡萄牙王室对东方奢侈品以及金银的强烈需求也成为满足其王室消费的关键，成为推动新航路开辟活动不断推进的另一重要因素。此外，早在中世纪时期，葡萄牙城市和商人对海外贸易具有极其强烈的欲望，向外扩张的迫切希望也成为助推西葡两国最早走上海外探险道路的传统因素。
02·新航路开辟为什么能够被称为全球航路的开辟？
15、16、17世纪西欧探险家开启了影响人类历史走向的大航海行动，这一行动开辟了建立全球联系的全球新航路，这条航路完全可以称为全球航路。15、16世纪时期，西班牙、葡萄牙王室支持下，早期探险家将东西半球连接起来，麦哲伦实现了全球航行。16、17世纪时期，英国、法国、俄罗斯、荷兰等国的探险家又深入南北半球，开辟了南半球、北半球的新航路，至17世纪为止，链接东西南北半期的全球航路基本建立，这条航路也被称为全球航路。
教学子目 知识要求 能力要求 素养要求
第1子目 掌握新航路开辟的动因和条件。 II I II
第2子目 掌握新航路开辟的基本过程。 I II I II
能力要求：I：获取和解读信息 II：调动和运用知识 III：描述和阐释事物 IV：论证和探讨问题
素养目标：I：唯物史观 II：时空观念 III：史料实证 IV：历史解释 V：家国情怀
1．新航路开辟的动因和条件：
（1）14—15世纪，地中海沿岸城市出现了 。随着封建庄园制度的逐渐解体， 的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对 的需求以及 的意愿日益迫切。
（2）奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到 ，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
2．新航路的开辟：
（1）1487年， 带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497——1498年， 率船队绕过好望角驶达印度。
（2）1492年， 率三艘帆船西航,到达美洲的巴哈马群岛。
（3）1522年，麦哲伦的同伴们回到西班牙，完成了 。
3．其它航路的开辟：
（1）1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即 。
（2）1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。1642——1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达 。
4．主题一 新航路开辟的动因和条件
材料一 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使……他们的事业……与欧洲任何国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了……这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里，国家的富强……都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒……
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 ……不管是到东方来的达·伽马，还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。
——黄邦和等主编《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
主题二 新航路的开辟
材料三 所谓大发现是指欧洲的扩张运动，它开辟了新的海上航道。15世纪末开始的欧洲扩张不仅仅归功于葡萄牙王子航海家亨利及哥伦布这样勇敢的水手们，也归功于整个基督教，更重要的是归功于在城市中特别是里斯本和塞维利亚聚合的特权集团。当时东方在地理上虽十分遥远，但东方的财富、宝石、贵金属等构成了对欧洲人的诱惑。引起欧洲经济扩张的地理发现在人类历史上掀起了一场革命。
——摘编自德尼兹．加亚尔、贝尔纳代特·德尚等著《欧洲史》
主题三 其它航路的开辟
材料四
新航路开辟过程图
材料五
基础测评
(1)根据材料一并结合所学知识，说明15世纪末欧洲得以扩张的原因和条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说说新航路开辟的“宗教目标”和“现实目标”分别是什么。
(3)根据材料三，结合所学，指出在新航路开辟过程中，“欧洲探险者”及其开辟出的“交通和交流网络”的主要史实。
能力提升
(4)根据材料四判断，我们能从图中获得那些信息？
历史纵横
(5)根据材料五并结合所学，指出欧洲人对全球认识的空间变化,分析发生变化的主要因素。
（2023春·山东泰安·高一泰安一中校考阶段练习）
5．1493～1520年，欧洲产银4.5万公斤，年产量只有1600公斤；在同东方的贸易中，欧洲也处于入超地位。这可用于解释（ ）
A．价格革命对欧洲的消极影响 B．自由主义经济思想的局限性
C．欧洲持续探寻新航路的原因 D．亚洲国家对欧洲的经济封锁
（2023春·湖北武汉·高一校考阶段练习）
6．下面为欧洲某航海家探险过程大事记（部分）。据此可知，这位航海家是（ ）
第一年:8月10日，他率领船队从塞维利亚港出发;11月29日，到达巴西海岸。 第二年:3月31日,船队驶入圣胡利安港准备过冬;8月底，船队驶出圣胡利安港，寻找通往“南海”的海峡﹔ 10月21日，船队找到了通往“南海”的峡道;11月28日，船队在“南海”一直没有遭遇到狂风大浪，他就给“南海”起了个吉祥的名字，叫“太平洋”。
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
（2023春·甘肃张掖·高一高台县第一中学校考阶段练习）
7．新航路开辟后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。英国、荷兰等开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了（ ）
A．开辟新的远洋航线 B．扩大资本原始积累
C．推动世界市场建立 D．提升本国国际地位
（2023·浙江绍兴·校考模拟预测）
8．1518年3月，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定：朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入……给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。据此可知（ ）
A．契约精神维护了社会秩序 B．经济利益推动新航路开辟
C．分赃不均埋下了矛盾隐患 D．麦哲伦等人具有双重身份
（2023春·福建南平·高一校考阶段练习）
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。
哥伦布 达·伽马 麦哲伦
材料二 新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……
(1)材料一中的“地理大发现”主要指什么？
(2)材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？有哪些具体表现？
(3)如何解释“地理大发现”的世界历史意义？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 资本主义萌芽 手工工场和租地农场 金银财富 开拓新市场 东西方之间陆路贸易通道的安全
【详解】根据所学可知，14—15世纪，地中海沿岸城市出现了①资本主义萌芽。随着封建庄园制度的逐渐解体，②手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对③金银财富的需求以及④开拓新市场的意愿日益迫切。奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到⑤东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
2． 葡萄牙航海家迪亚士 达·伽马 哥伦布 人类历史上第一次环球航行
【详解】根据所学可知，1487年，①葡萄牙航海家迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497-1498年，②达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。1492年，③哥伦布率三艘帆船西航，到达美洲的巴哈马群岛。1522年，麦哲伦的同伴们回到西班牙，完成了④人类历史上第一次环球航行。
3． 纽芬兰岛 合恩角、新西兰和塔斯马尼亚岛
【详解】根据所学可知，1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即①纽芬兰岛。1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角。1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达②合恩角、新西兰和塔斯马尼亚岛。
4．(1)原因：商品经济的发展；传播基督教的精神动力；奥斯曼帝国威胁陆路商路。
具备客观的有利条件：造船技术进步；指南针运用等；航海家的冒险精神；率先开辟新航路的葡萄牙、西班牙王室的支持。
(2)宗教目标：传播天主教。现实目标：追求黄金等贵金属。
(3)史实：迪亚士开辟了通往好望角的航线；哥伦布开辟了通往美洲的航线；麦哲伦及其船队完成了环球航行；达·伽马开辟了通往印度的航线。
(4)信息:西欧国家是新航路探索的主力，建立中央集权的封建王国西班牙、葡萄牙是急先锋，资本主义快速发展的英国、荷兰是直追者。以海路为主，这与商品经济的发展、人文思想的影响、航海技术的进步、火药的传播、地里知识的丰富及传统商路的阻断关系密切。西班牙的方向是向西，但也通过麦哲伦船队实现了对东方的占领;葡萄牙的方向是向东，但在哥伦布发现美洲后向西占领了古巴:英国的方向是北美洲，但也伸向了北欧;荷兰的方向是北欧，但也一度占领了大洋洲。
(5)变化：局限欧亚北非地区逐步到全球范围；认识更多的海洋和陆地，视野更开阔；主要因素：科学地理知识的丰富；全球航路的开辟；欧洲殖民扩张和探险活动。
【详解】（1）本题是原因类材料分析题，时空是15世纪末的欧洲。第一问原因，由材料一“这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业”可得出商品经济的发展；由材料一“个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒……”可得出传播基督教的精神动力；结合所学可知，奥斯曼帝国威胁陆路商路。第二问条件，结合所学可知，造船技术进步；指南针运用等；航海家的冒险精神；率先开辟新航路的葡萄牙、西班牙王室的支持。
（2）本题是原因类材料分析题，时空是新航路的开辟。由材料可知，新航路开辟的“宗教目标”和“现实目标”分别是传播天主教、追求黄金等贵金属。
（3）本题是列举类材料分析题，时空是新航路的开辟。由材料三及所学可知，迪亚士开辟了通往好望角的航线；哥伦布开辟了通往美洲的航线；麦哲伦及其船队完成了环球航行；达·伽马开辟了通往印度的航线。
（4）本题是原因类材料分析题，时空是新航路的开辟。由材料四及所学可知，西欧国家是新航路探索的主力，建立中央集权的封建王国西班牙、葡萄牙是急先锋，资本主义快速发展的英国、荷兰是直追者。以海路为主，这与商品经济的发展、人文思想的影响、航海技术的进步、火药的传播、地里知识的丰富及传统商路的阻断关系密切。西班牙的方向是向西，但也通过麦哲伦船队实现了对东方的占领;葡萄牙的方向是向东，但在哥伦布发现美洲后向西占领了古巴:英国的方向是北美洲，但也伸向了北欧;荷兰的方向是北欧，但也一度占领了大洋洲。
（5）本题是原因类材料分析题，时空是公元前后至1800年的欧洲。由材料五可知，局限欧亚北非地区逐步到全球范围；认识更多的海洋和陆地，视野更开阔；主要因素：科学地理知识的丰富；全球航路的开辟；欧洲殖民扩张和探险活动。
5．C
【详解】结合所学知识可知，15世纪末至16世纪初即新航路开辟时期，欧洲白银年产量较少，又在与东方贸易中大量外流，反映出欧洲贵金属匮乏，寻金热是其向外探险扩张的首要目的，可用于解释欧洲持续探寻新航路的原因，C项正确；价格革命表现为大量金银流入欧洲，排除A项；自由主义经济思想直到18世纪后期才出现，排除B项；亚洲国家以自然经济为主，并未对欧洲实行经济封锁，排除D项。故选C项。
6．D
【详解】根据材料“从塞维利亚港出发”，到达“巴西”“太平洋”并结合所学知识可知，麦哲伦环球航行的路线是，其船队于1519年8月10日离开塞维利亚，从欧洲出发，经大西洋过麦哲伦海峡，过太平洋，经印度洋，过好望角，最后又经过大西洋回到欧洲，材料中大事记的内容和麦哲伦船队航行路线相符，因此该航海家为麦哲伦，D项正确；迪亚士只航行到了好望角，并没有进入太平洋地区，排除A项；达·伽马率船从里斯本出发，寻找通向印度的海上航路，船经加那利群岛，绕好望角，经莫桑比克等地，排除B项；哥伦布的航行路线是到美洲，它只经过了大西洋，并没有到过太平洋，排除C项。故选D项。
7．B
【详解】根据所学知识可知，新航路开辟的主要原因是因为随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，西欧资本主义发展迫切需要通过海外殖民掠夺进行资本原始积累，西欧人探寻南半球新世界目的即是如此，B项正确；开辟新的远洋航线是探寻南半球新世界的直接目的而不是根本目的，排除A项；推动世界市场建立是全球航路开辟带来的客观影响，并非西欧国家的根本目的，排除C项；新航路开辟主要源于西欧人的经济目的，排除D项。故选B项。
8．B
【详解】麦哲伦在环球航行前，与支持其探险的西班牙国王协议分配双方在新发现地区的利润和收入等，反映出经济利益推动了欧洲人开辟新航路，B项正确；材料强调的并非新发现地区社会秩序的维护，排除A项；此事发生在环球航行以前，材料不能说明西班牙国王与航海家们的分赃不均，排除C项；1518年，麦哲伦等人尚未占领新地区，只是航海探险活动，不具备新发现地方和岛屿的统治者身份，排除D项。故选B项。
9．(1)新航路开辟。
(2)引起欧洲“商业革命”。具体表现：商业活动范围扩大，商品流通品种增多；商业经营方式变化，商业投机出现；商路和贸易中心转移。
(3)世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合交融，世界市场的雏形开始出现，世界日益连成一个整体。
【详解】（1）依据材料“欧洲人把自己来到西半球的事件称之为‘地理大发现’”并结合所学可知，“地理大发现”指的是新航路开辟。
（2）影响：依据材料“一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等”可知引起欧洲“商业革命”。
表现：依据材料“原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶”可知商业活动范围扩大，商品流通品种增多；依据材料“买空卖空形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯”可知商业经营方式变化，商业投机出现；依据材料“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市”可知商路和贸易中心转移。
（3）意义：新航路开辟的意义结合所学知识回答即可，如世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合交融，世界市场的雏形开始出现，世界日益连成一个整体。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑