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第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位
第二课时
1. 细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞
草履虫
单细胞生物能够独立完成生命活动
(1)单细胞生物
草履虫：能进行运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
草履虫的摄食
二、细胞是基本的生命系统
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
(2)多细胞生物
① 缩手反射
② 人的生殖和发育
父方
母方
精子
卵细胞
受精卵
受精作用
减数分裂
新个体
分裂、分化
二、细胞是基本的生命系统
新冠病毒
繁殖过程：在活细胞之中，靠自身的遗传物质中储存遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
二、细胞是基本的生命系统
结构特点：无细胞结构
化学组成：蛋白质外壳以及遗传物质
遗传物质：DNA或RNA
生活方式：寄生在活细胞中
病毒无细胞结构，但其生命活动离不开细胞
总结：生命活动的细胞生理基础
生命活动
生物与环境之间的物质和能量交换
细胞生理基础
生物的生长发育
遗传和变异
细胞代谢
细胞增殖和分化
细胞内基因的传递和变化
二、细胞是基本的生命系统
系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分，有规律地结合，而形成的整体。
二、细胞是基本的生命系统
细胞是一个由各种组分相互配合而组成的复杂的系统。细胞是有生命的，是一个生命系统。
比较和排序
叶的表皮细胞
叶的保护组织
叶(器官）
冷箭竹（个体）
大熊猫（个体）
生物圈
种群、群落和生态系统
血液循环系统
心脏（器官）
心肌细胞
心肌（肌肉组织）
活动
二、细胞是基本的生命系统
细胞
心肌细胞
叶的表皮细胞
心肌
（肌肉组织）
心脏（器官）
由肌肉组织、神经组织、结缔组织等组成
血液循环系统
由心脏、血管等器官组成
大熊猫（个体）
熊猫的身体由循环、消化、运动、泌尿等系统组成
叶的保护组织
众多表皮细胞形成叶片的上表皮和下表皮，起保护作用。
叶（器官）
由保护组织、输导组织、营养组织等组成
冷箭竹（个体）
叶与根、茎等器官共同构成人冷箭竹个体
在一定区域内，所有的大熊猫个体形成了一个种群，所有的冷箭竹也是一个种群；
在同一区域内生物一起共同形成了一个群落；
群落和它们所生活的无机环境相互关联，形成一个统一的整体，就是生态系统。
生物圈
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
二、细胞是基本的生命系统
2.生命系统结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
器官：
不同的组织按照一定次序结合起来，完成某一生理功能。
细胞：
是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统。
组织：
形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群。
系统：
能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。
植物没有系统结构层次
二、细胞是基本的生命系统
2.生命系统结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
生态系统：
生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
种群：
在一定的区域内，同种生物的所有个体就是一个种群。
群落：
在一定的自然区域内，所有种群组成一个群落。
生物圈：
由地球上所有的生物和生物生活的无机环境共同构成。
二、细胞是基本的生命系统
2.生命系统结构层次
二、细胞是基本的生命系统
合作探究：写出大熊猫、竹子、草履虫的生命系统结构层次？
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈
草履虫
细胞：是地球上最基本的生命系统
生物圈：最宏观，地球上有且只有的一个生物圈
单细胞生物的细胞既是个体层次，也是细胞层次
病毒属于哪个层次呢？
无细胞结构，不属于生命系统结构层次
个体
器官
系统
组织
细胞
种群
群落
生态系统
生物圈
微观
宏观
其他层次生命系统
最基本的生命系统
生命系统的结构层次
二、细胞是基本的生命系统
2.生命系统结构层次
（1）一个池塘中全部的鲫鱼
（2）一个池塘中全部的鱼
（3）一个池塘中的所有生物
（4）一片草地上所有的草
（5）一片草地上所有的蒲公英
（6）一片森林
（1）种群
（2）既不是种群也不是群落
（3）群落
（4）既不是种群也不是群落
（5）种群
（6）生态系统
小试牛刀
总结
1. 判断下列事实或证据是否支持细胞是生 命活动的基本单位。
(1)草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂。( )
(2)人体发育离不开细胞的分裂和分化。( )
(3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧。( )
(4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合。 ( )
概念检测
√
√
√
×
2. 下列叙述与细胞学说不相符的是( )
A. 植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性
B. 植物和动物有着共同的结构基础
C. 人体每个细胞都能单独完成各项生命活动
D. 新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的
C
3. 观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的 光学显微镜图像，回答问题。
(1)在两张切片的图像中，尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。
概念检测
人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞；
迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。
(2) 比较动物细胞和植物细胞，描述它们的 共同点和区别。
植物细胞和动物细胞的共同点是：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别是：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。
(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官？
因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。
人体皮肤纵切
(局部)
迎春叶横切
(局部）
拓展应用
1. 某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、 柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论.他得出这个结论应用了不完全归纳法。你还能列举不完全归纳法其他应用的例子吗 在使用这种方法时，要注意什么问题
运用不完全归纳法时，要审慎地接受所得出的结论，归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。
2. 病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成.但是，病毒的生活离不开细胞，请查阅资料，说明病毒的生活为什么离不开细胞。
病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。
拓展应用
3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化的观点还能被人们普遍接受吗 请用自己的语言简要阐述细胞学说是否支持生物进化的观点。
如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。
拓展应用
√
1．(2022·江西九江高一月考)下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”的层次一致的是(　　)
A．分生区细胞→分生组织→根尖→小麦
B．骨骼肌细胞→骨骼肌→运动系统→马
C．神经细胞→神经组织→脑→水螅
D．上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人
课堂小练
√
2．(高考组合)下列有关生命系统结构层次的叙述，错误的是(　　)
A．(2020·山东卷T24改编)土壤是一个生态系统
B．(2018·北京卷T31改编)水库中各种生物共同构成群落
C．(海南卷)群落是由空气、水和生物组成的
D．(全国卷Ⅱ)生态系统的组成成分中含有非生物成分
课堂小练

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