【核心素养目标】3.1公民基本权利 课件(共39张PPT) -2023-2024学年八年级道德与法治下册 (统编版) (2)

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【核心素养目标】3.1公民基本权利 课件(共39张PPT) -2023-2024学年八年级道德与法治下册 (统编版) (2)

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(共39张PPT)
第二单元 理解权利义务
部编版八年级下册
公民权利
A
公民义务
B
法治观念:
理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
认识民法典对保护人身权、财产权的意义
认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全。




公民基本权利
公民基本义务
依法履行义务
依法行使权利
理解权利义务
知识体系
基本义务
基本权利
权利义务一致性
新课导入
我国快递年业务量达千亿件,快递电子运单是应用于快递外包装的重要单据,每年耗用量很大。在强化个人信息保护方面,《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体等采取措施,避免在电子运单上显示完整的收寄件人个人信息。收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上,联系电话应隐藏6位以上,地址应隐藏单元户室号。推荐对个人信息进行全加密处理,规范个人信息相关内容的读取权限,仅限于快递企业及其授权的第三方、相关管理部门,使用相关设备合法读取。标准还明确了纸张、背胶、油墨,以及字体字号、隐藏及加密处理、胶粘物理性能等一系列技术指标。
思考:《快递电子运单》国家标准强化,目的何在?
3.1 公民基本权利
第三课 公民权利
核心素养目标
政治认同:
1.感受享有公民权利在个人成长及参与公共生活中的作用。
2.体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。
法治观念:
1.知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的具体内容、重要性、法律规定。(重点)
2.能够正确区分各种权利,能准确判定侵犯的权利。(难点)
3.逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个公民的密切关系,了解公民权利与公民生活的紧密联系,增强行使和维护权利的自觉性。(难点)
自主学习
我国公民享有哪些基本权利?
公民基本权利是由我国哪部法律规定的?
这些基本权利涉及哪些领域?
1
2
3
宪法对这些基本权利是如何规定的?
4
要求:阅读教材P34-42,在课本上标记问题要点。(3分钟)
【议题一】——政治权利
任务探究一
问题:结合图片说说,什么是政治权利?
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
【环节一】——了解政治权利概念
【环节二】了解政治权利的内容——选举权和被选举权
任务探究二
问题:
根据宪法第三十四条规定,请你思考:
1.小岩爸爸在行使哪项权利?
2.小岩说的“选民资格”包括什么?
第二章 【公民的基本权利和义务】
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
事例分享:小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”
笔记整理
①中华人民共和国公民;②年满十八周岁;③未被剥夺政治权利的人
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(基础性政治权利)
1.选举权和被选举权必须满足哪些条件?①②③
2.选举权和被选举权的地位、意义?
易错剖析
问题:以下哪些人群可以行使我国的选举权和被选举权?
外国人
中小学生
少数民族
农民工人
被剥夺政治权利的人
僧侣
【环节二】——了解政治权利的内容—公民享有的自由
任务探究三
问题:
结合图片,想想我国公民享有哪些方面的自由?
笔记整理
我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
3.我国公民享有的自由:
4.公民享有政治自由有何意义?
【环节三】——了解政治权利的内容—监督权
任务探究四
问题:阅读材料,思考:
1.实名举报体现了公民行使什么权?他在举报时应该注意哪些问题?
2.此项权利包括哪些内容?
3.行使此项权利有何意义?
据柳林发布官微消息,2023年12月6日,网传“山西一女性公职人员实名举报两任局长”的消息引发网民关注,柳林县纪委对此高度重视,已成立联合调查组,对相关情况进行调查核实,感谢媒体和网友对我县工作的关注和监督。下一步,将根据调查情况,依纪依规依法进行处理,并及时回应关切。
监督权;
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
笔记整理
1
2
对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
5.监督权的内容
6.监督权的意义
公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
知识拓展
网上评议政府
问题:开设网上评议政府的活动有何意义?
①有利于政府接受市民监督和社会监督;
②有利于促进政府依法行政,提高工作效率;
③有利于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神;等。
知识拓展
剥夺政治权利
【议题二】——人身自由
任务探究一
阅读材料,思考问题:
1. 人身自由的含义? 2.人身自由的内容? 3.人身自由的重要性?
最高人民法院公布最新侵犯公民人身自由赔偿金标准
本报讯(记者王丽丽)国家统计局2023年5月9日公布,2022年全国城镇非私营单位就业人员年平均工资数额为114029元,日平均工资为436.89元。最高人民法院下发通知,要求自2023年5月10日起作出国家赔偿决定时,对侵犯公民人身自由的赔偿金,按照每日436.89元计算。
最高人民法院要求,各级人民法院要按照《中华人民共和国国家赔偿法》第三十三条和《最高人民法院、最高人民检察院关于办理刑事赔偿案件适用法律若干问题的解释》第二十一条第二款的规定,自2023年5月10日起作出国家赔偿决定时按照上述标准计算。
笔记整理
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
1.人身自由的含义:
2.人身自由的内容?
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.人身自由的重要性?
任务探究二
问题:请你对非法拘禁该女子的行为进行评析?
人身自由不受侵犯。我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
【环节一】——人身自由不受侵犯
丰县八孩案 :2023事件始发于一月份在网络上传播的有关江苏徐州丰县的一位被铁链拴着脖子、八个孩子的母亲的视频。视频中的女子冬日里衣衫褴褛,蓬头垢面,口齿不清,居住环境与饮食条件十分不堪,又被铁链束缚,活动范围极其有限。经公安机关侦查,董某民(男,55岁,丰县人)涉嫌非法拘禁罪,桑某妞(女,48岁,云南省福贡县人)、时某忠(男,67岁,东海县人,桑某妞丈夫)涉嫌拐卖妇女罪,上述三人已被采取刑事强制措施。
笔记整理
4.侵犯公民人身自由的典型表现:
1
2
非法拘禁;
非法剥夺或者限制公民的人身自由;
3
非法搜查公民的身体;
任务探究三
问题:请你依据“无中生有,捏造事实”的信息,说明老吴受到法律制裁的原因?
【环节二】——人格尊严不受侵犯
老吴一家原本过着幸福的生活。在一次房屋拆迁中,老吴对拆迁补偿不满,经过协商没有结果。老吴在网站上无中生有,捏造事实攻击拆迁办主任,并在后来的争执中将其打成重伤。老吴为此收到了法律制裁。
人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。宪法规定公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
笔记整理
5.人格尊严权的内容:
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
任务探究四
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
【环节三】——住宅不受侵犯
烟草执法人员为收集犯罪证据而进入他人住宅搜查是否合法?
某县烟草专卖局稽查科科长单某怀疑个体营业户刘某、孙某等5户有经营假烟、渠道外香烟的行为,即带稽查人员先后对其经营场所进行检查,只发现少量渠道外香烟。单某怀疑他们将假烟、渠道外香烟藏在家中,便向当事人提出到家中检查。5家经营户不敢得罪单某,只好在单某等人的推拉下,分别带他们到家中检查。检查中,单某等人经对当事人家中的衣柜、床上下、纸盒、厨房碗柜等处翻找,结果在刘某等4户住宅中搜出几条或十几条渠道外香烟不等,并全部予以扣押没收。只有孙某家未发现有假烟或渠道外香烟。
任务探究五
通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
【环节四】——通信自由和通信秘密受法律保护
知识运用
问题:下列行为侵犯了公民的哪项基本权利?
①一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言,让其名声受损。
②学校因小明同学迟到,宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。
③照相馆未经郝琳同意,把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。
④小李迟到了,却在登记本上写了小张的名字。
⑤同桌偷看我的日记。
⑥郭某伙同李某、任某、张某强行到段某的表姐赵某家中找段某催要贷款。赵某表示联系不上弟弟段某,要求郭某等人离开,几人非但拒不离开,还在赵某家睡了一夜。
⑦刘某在办公桌上发现一封因未贴邮票而被邮政部门退回的信封上写着“国家×××部门收”的信件。刘某认出该信系本厂职工黄某所写,便私自将信拆开,看后又将该信传给在场的出纳、会计蔡某某、王某某等人看。
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密
【议题三】——社会经济与文化教育权利
任务探究一
问题:张某的180余万抖币,受法律的保护吗?为什么?
【环节一】——财产权
男子“刷空”他人 180万余个抖币
张某把抖音账号交朋友沈某帮忙运营,而沈某又将账号告知了同行李某。李某发现张某的账号中有180万余个抖币后起了歪念,寻找机会偷偷登录张某的抖音账号,在自己控制的抖音直播间疯狂刷礼物。很快,他将180余万个抖币刷空,并将其中20万抖币兑换成音浪提现到自己支付宝账户,按平台50%分成的规则,非法获取人民币1万元。李某提现后故意在张某抖音账号上传黄色视频链接,导致张某账号永久被封。
1800159
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。我国宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯。
笔记整理
1.财产权的含义:
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和处分。


使





笔记整理
2.劳动权的含义、内容:
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
3.保护公民劳动权的法律规定:
我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
3.劳动权的意义:
①公民赖以生存的基础。②既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
【环节三】——物质帮助权
任务探究三
法律规定:物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
【环节四】——受教育权利
任务探究四
含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
法律规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
重要性: 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
政策措施: ①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
【环节五】——文化权利
任务探究五
文化权利的内容: 科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
法律规定:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。(政策态度)
科学研究
文学艺术创造
其他文化活动
知识运用
问题:下列行为侵犯了公民的哪项基本权利?
①老人生前将拾荒收入捐给贫困学子是在行使什么权利?
②拾荒老人真实身份是教师,退休前从事教师职业,说明老人享有什么权利?
③老人每月有5000元的养老金,说明老人享有什么权利?
④老人捐资助学是维护了寒门学子的什么权利?
⑤杭州图书馆向拾荒老人开放,是尊重老人的什么权利?
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
【环节六】——其他权利
任务探究六
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
租售同权的规定是:在保障当事人的合法权利的前提下,使得租房居民能够与买房居民享有同等权利的举措。
反家庭暴力法立法,推进家庭教育立法调研和法规制定,完善打拐被解救儿童、社会散居孤儿、生父母特殊困难无力抚养子女收养程序。
截至2018年4月,直接涉及残疾人权益保障的法律有80多部,行政法规有50多部。
知识总结
公民基本权利
政治权利
01
02
人身自由
选举权和被选举权(基本政治权利)
政治自由
监督权
人身自由不受侵犯;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保护
03
社会经济与文化教育权利
财产权;劳动权;物质帮助权
受教育权;文化权利
04
其他权利
平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
课堂练习
1.2022·河南·中考真题“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”《中华人民共和国宪法》规定的这些内容共同说明( )
A.我国宪法具有至高无上的权威
B.法定职责必须为,法无授权不可为
C.我国宪法确认并保障公民基本权利的实现
D.权利与义务相统一,公民的权利也是义务
C
课堂练习
2.(2022·辽宁阜新·统考中考真题)用图示表示概念间的从属关系,下列选项中正确的是( )
A. B.
C. D.
C
课堂练习
3.(2023·江苏苏州·统考中考真题)《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是( )
A.人身自由是公民的一项基本政治权利
B.人身自由是公民最基本、最重要的权利
C.人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权
D.人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础
B
课堂练习
4.(2023·浙江杭州·统考中考真题)民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
选项 民生实事项目 公民基本权利
① “抚幼育苗”,新建成中小学和幼儿园72所 受教育权
② “弱有众扶”,完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由
③ “稳岗乐业”,新增市级高质量就业社区(村)100个 劳动权
④ “银龄关爱”,实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖 财产权
课堂练习
5.(2023·山西·统考中考真题)法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A.获得山西省信息科技大赛一等奖
B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况
C.放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐
D.每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业
B

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