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八年级下册道德与法治
第 单元检测卷
、单选题(共11题，共33分)
1.(3分)俯瞰北 地，东西绵延4400多公 的“三北” 程 吞 河，被誉为中国的“绿 长城”“ 态治理的国际典范”。习近平总书记感慨：“像‘三北防护林体系建设这样的重 态 程，只有在中国共产党领导下才能 成。”由此可见，中国共产党领导
①是中国特 社会主义最本质的特征 ②是中国特 社会主义制度的最 优势
③是我国宪法的核 价值追求 ④是党和国家的根本所在、命脉所在
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.(3分)全国 常委会法 委伊宁县胡地亚于孜镇基层 法联系点正式授牌，标志着国家 法“直通车”在祖国最西北建成开通，从该 法联系点建 2023年8 ，共收到推送的法律法规条例草案25部，参与意见征询群众4207 ，收到和反馈修改意见建议93条，被采纳6条。该基层 法联系点
①彰显了国家的 切权 属于 民 ②是公民参与管理国家事务的有效途径
③使国家 法 作更好地体现 民的意志 ④保障我国西北部公民都能直接参与 法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.(3分)财政部、农业农村部紧急下达农业 产防灾救灾资 7.32亿元， 持北京、天津等9省（区市）及北 荒农垦集团等，抓紧开展农业防汛救灾及灾后农业 产恢复等相关 作，对购买灾后农业 产恢复所需物资和作业服务等给予适当补助。财政部、农业农村部的做法
①贯彻了依法执政的基本要求 ②有利于保障我国 民群众的利益
③体现了 政机关做到严格规范公正 明执法 ④落实了尊重和保障 权的宪法基本原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.(3分)习近平总书记指出：“我们党没有 特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第 位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”下列名 古语能体
现这 含义的是
A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 古之为政，爱 为
C. 于忧患，死于安乐 D. 千 之 ，始于 下
5.(3分)法治兴则国兴，法治强则国强。推进全 依法治国是国家治理的 场深刻变 ，深化依法治国实践，必须树 和维护宪法的最 权威，维护宪法尊严，保证宪法实施。这要求
我们中学
①建 健全国家法律体系 ② 觉抵制损害宪法尊严的 为
③依照宪法和法律 使权利，履 义务 ④依据宪法追究违反宪法和法律的 为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
(3分)从《中华 民共和国 政复议法》的修订过程中可以看出
A. 中国共产党是最 政治领导 量
B. 中国共产党依据宪法和法律治国理政
C. 法律是由中国共产党制定或认可的
D. 中国共产党领导 民修改法律
7.(3分)某校 年级（1）班以“宪法地位”为主题开展歌谣创作 赛。以下 位同学的创作符合该主题的有
创作 ： 民政府为 民，权 使不任性
创作 ：治国安邦总章程， 法基础与依据
创作三：咱们国家根本法，法律效 她 上
创作四： 觉守宪法，幸福和谐国兴旺
A. 创作 和创作 B. 创作 和创作四
C. 创作 和创作三 D. 创作三和创作四
8.(3分)要想发挥宪法在治国理政中的重要作 ，为全 建设社会主义现代化国家、全 推进中华民族伟 复兴提供坚实保障，就需要加强宪法监督。下列做法有利于加强宪法监督的
有
①扩 宪法法律效 ②健全宪法解释程序机制 ③完善全国 及其常委会宪法监督机制 ④加强对宪法实施情况的监督检查
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
9.(3分)在学习了《坚持宪法 上》这 单元后， 师要求同学们将该单元的知识进 梳理。为做好准备 作， 枫仔细研究宪法的相关内容并在笔记本上做笔记。下列笔记正确的有
①宪法确 了中国共产党的领导地位
②宪法确认我国的国家性质和根本制度
③关于公民基本权利和义务的规定体现了宪法对 权的保障
④在“国家机构”章节确定全国 民代表 会领导 切的地位
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10.(3分) 业和信息化部举 新录 公务员宪法宣誓仪式，新录 的公务员 向国旗、国徽列队站 ，同唱中华 民共和国国歌，在领誓 的带领下，右 举拳宣读誓词，庄严承诺：“忠于中华 民共和国宪法……”举 宪法宣誓仪式
①是因为我们的 都离不开宪法的保护
②有利于国家 作 员 觉接受宪法的指引
③引导国家 作 员忠于宪法，防 权 的滥
④彰显了宪法权威，有利于全 推进依法治国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.(3分)以下是 森 活中发 的 件事，对此解读正确的有
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
、材料分析题(共1题，共9分)
12.(9分)数据组的同学整理和搜集了相关数据，并对其进 解读，请你参与其中。
(1)(3分)数据 ： 组成员在学校进 有关宪法的调研并绘制如下数据表格：
（2022年版课标任务指向·描述特征）请你对以上调研结果进 概括。
(2)(6分)请你结合材料，谈谈国家 作 员应该如何 使权 。
三、综合题(共1题，共18分)
13.(18分)活动组的同学计划开展宪法宣传活动，并对此展开讨论。
(1)(4分)【观点辨析】活动准备时，活动组的 超认为：宪法离我们太远了，同学们很少能 到宪法的规定，宣传 。（中考设问新词 驳斥）请你对 超的观点进 驳斥。
(8分)【制订 案】活动组开始制作宪法宣传活动 案。请你帮助活动组将这份活动 案补充完整。
(6分)【活动感悟】活动结束后，同学们写下了 后在 活中遵守和维护宪法的具体做法。请你书写 在之后的 活中遵守和维护宪法的具体做法。
答案：1 B 2A 3D 4B 5C 6D 7C 8D 9A 10D 11B
（1）该校学 对宪法了解不深，宪法意识薄弱
（2）①任何国家机关、社会组织和个 都没有超越宪法的权 ，国家权 的 使不能任性。法定职责必须为，法 授权不可为：②国家权 必须在宪法和法律限定的范围内 使。任何超越权限、滥 职权的 为均应承担法律责任；③国家机关及其 作 员必须依法 使权 、履 职责，不得懈怠、推诿：④国家权 必须严格按照法定的途径和 式 使。凡不按法定程序 使权 的 为，都是违法 为。
（1）①宪法与我们每个 息息相关，我们的 都离不开宪法的保护②宪法宣传有利于增强宪法意识，树 宪法信仰，维护宪法权威。
(2) 例：活动流程：①制作展板和海报，展 宪法内容；②邀请专业 来为 家讲解宪法的相关知识，解答 家的疑惑：③设置互动环节，让同学们参与其中，例如宪法知识问答、宪法漫画创作等。
活动效果评估：观察同学们在 常 活中是否能够遵守法律、法规，践 宪法精神。
(3) 例：①积极对法律草案征求意见稿提出 的意见：②提醒开 店的 母依法纳税。(任答 点即可)

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