资源简介 (共42张PPT)运算律复习专题人教版四年级数学下册1加法运算律2乘法运算律运算律加法运算律加法交换律加法结合律减法的性质乘法运算律乘法交换律乘法结合律乘法分配律除法的性质1、加法交换律两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a。2、加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。3、加法交换律和加法结合律同样适用于多个数连加的计算。1加法运算律加法交换律【例1】怎样简便怎样算。(1)247+165+53 (2)179+493+321=247+53+165=300+165=465在计算连加算式时,不要盲目地进行计算,首先要观察算式中的数,看看有没有能凑成整十、整百、整千的数,如果有,那么可以运用加法交换律进行计算,这样既简便又准确。=179+321+493=500+493=993【例1】怎样简便怎样算。(3)158+212-58 (4)628-367+72=158-58+212=100+212=312=628+72-397=700-397=303运用加法交换律时,要注意连带数字前面的“+”号或“-”号一起“搬家”。【例2】下面有一个运用加法交换律得到的等式:1△3+52+6□=1△3+6□+52,如果这三个加数的和是252,那么△=( ),□=( )。因为1△3+52+6□=200,则1△3+6□=200,且1△3+6□=1△3+6□,其中一个加数是1△3,另一个加数是6□。因为这两个加数的和是200,则这两个加数个位上的数的和的个位是0,即3+□的得数个位是0,则□=7。所以6□就是67。那么另一个加数1△3就是200-67=133,则△=3。73【例3】用1、2、6、8编写四道两位数加两位数,和是80的算式。( )+ ( )=( )+ ( )=80;( )+ ( )=( )+ ( )=80。因为2+8=10,所以这两个两位数的个位数字可以分别是2和8。则十位数字可以分别是1和6。然后通过加法交换律,即可得到另外两个算式。1268186268126218【例4】四(1)班举行口算比赛,每组选三名同学参加,但不同的是第一组的三名同学分别答80题、50题、30题,而第二组的三名同学分别分别答30题、50题、80题,这样的比赛规则公平吗?为什么?80+50+30=30+50+80=160(题)答:比赛规则公平,因为两个组答题的总数是一样的。加法结合律【例5】怎样简便怎样算。(1)207+136+93+64 (2)199+213+87+301=207+93+136+64=(207+93)+(136+64)=300+200=500=199+301+213+87=(199+301)+(213+87)=500+300=800加法结合律经常与加法交换律一起运用。运用加法结合律时,要记得把结合的两个数用括号括起来。【例5】怎样简便怎样算。(3)269+128-69+372 (4)667+258-367-158=269-69+128+372=(269-69)+(128+372)=200+500=700=667-367+258-158=(667-367)+(258-158)=300+100=400加法交换律改变的是数的位置,加法结合律改变的是运算顺序。【例6】用你喜欢的方法计算。199999+19998+1997+196+19+1观察算式可以发现,前四个数分别加上1、2、3、4就可以凑成整十万、整万、整千、整百的数,再减去多加的10。最后两个加数加在一起正好是20。=(199999+1)+(19998+2)+(1997+3)+(196+4)-10+(19+1)=200000+20000+2000+200+20-10=222220-10=222210【例7】修路队修一段路,第一天修了576米,第二天修了628,余下未修的一段比第二天修的长96m,这段路全长是多少米?第一天修的长度+第二天修的长度+余下未修的长度=路的全长。628+96=724(米)576+628+724=576+724+628=1300+628=1928(米)答:这段路全长是1928米。1、减法的性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)。2、减法性质的逆运用:一个数减去两个数的和相当于从被减数中连续减去这两个数。用字母表示为:a-(b+c)=a-b-c。3、在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。用字母表示为:a-b-c=a-c-b。4、在加减混合运算中,加数、减数可以带着数前面的运算符号一起交换位置再进行计算,其结果不变。用字母表示为:a+b-c=a-c+b,(其中a>c)。减法的性质【例8】怎样简便怎样算。(1)195-76-24 (2)492-(92+113)=195-(76+24)=195-100=95=492-92-113=400-113=287在运用减法的性质时,要注意括号前面是“-”号, 去掉括号后,括号里面的算式要改变运算符号。【例8】怎样简便怎样算。(3)358-(207+58) (4)269-138-62=358-207-58=358-58-207=300-207=93=269-(138+62)=269-200=69在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。【例9】下列算式中,与△-□-○不相等的是( )。A、△-(□-○)B、△-(□+○)C、(△-□)-○选项A:△-(□-○)=△-□+○,与△-□-○不相等。选项B:△-(□+○)=△-□-○,与△-□-○相等。选项C:(△-□)-○=△-□-○,与△-□-○相等。因此,答案选A。A【例10】便利店今天卖出甲、乙、丙3种品牌的饮料共158瓶,甲品牌卖出51瓶,乙品牌卖出49瓶。丙品牌卖出多少瓶?丙品牌卖出瓶数=总销售瓶数-甲品牌卖出瓶数-乙品牌卖出瓶数158-51-49=158-(51+49)=158-100=58(瓶)答:丙品牌卖了58瓶。【例11】简便运算。(1)296+97 (2)721-395=296+(100-3)=296+100-3=396-3=393=721-(400-5)=721-400+5=321+5=326在加法或减法运算中,当算式中的数接近整十、整百数时,可以利用如下原则:多加了要减去;多减了要加上;少加了要加上;少减了要减去。【例11】简便运算。(3)645+108 (4)562-207=645+(100+8)=645+100+8=745+8=753=562-(200+7)=562-200-7=362-7=3552乘法运算律1、乘法交换律两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a×b=b×a。2、乘法结合律三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)。乘法交换律【例12】怎样简便怎样算。(1)80×16×5 (2)25×37×4=80×5×16=400×16=6400在连乘算式中,如果某两个因数的积正好是整十、整百、整千……的数,可以先运用乘法交换律把这两个数相乘,能使计算简便。=25×4×37=100×37=3700【例12】怎样简便怎样算。(3)125÷20×8 (4)36×13÷9=125×8÷20=1000÷20=50=36×13÷9=36÷9×13=4×13=52运用乘法交换律时,要注意连带数字前面的“×”号或“÷”号一起“搬家”。【例13】陶瓷店有4个展示架,每个展示架都有9层,每层可以放25个陶瓷,这些展示架一共可以放多少个陶瓷?展示架的数量×每层可放陶瓷的数量×层数=总的陶瓷数量25×9×4=25×4×9=100×9=900(个)答:这些展示架一共可以放900个陶瓷。乘法结合律【例14】简便计算。(1)13×25×2 (2)12×8×5×125=13×(25×2)=13×50=650在运用乘法结合律进行运算时,要注意添加小括号来改变运算顺序。=(12×5)×(8×125)=60×1000=60000【例14】简便计算。(3)27×24÷9×5 (4)63×5×80÷7=(27÷9)×(24×5)=3×120=360=(63÷7)×(5×80)=9×400=3600乘法交换律改变的是数的位置,乘法结合律改变的是运算顺序。【例15】如果A×B=53,那么(A×8)×(B×125)=( )。先将括号拆开,然后根据乘法的交换律和乘法结合律进行计算即可。(A×8)×(B×125)=A×8×B×125=(A×B)×(8×125)=53×1000=53000530001、乘法分配律两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c2、乘法分配律的理解可以利用乘法的意义进行理解:a+b个c等于a个c加上b个c。乘法分配律【例16】怎样简便怎样算。(1)(125-13)×8 (2)(25+22)×4=125×8-13×8=1000-98=902=25×4+22×4=100+88=188如果算式中两个因数相乘积是整十、整百、整千……可以先运用乘法分配律将其分别进行简算,再将最后的和或差算出来。【例16】怎样简便怎样算。(3)157×39-57×39 (4)62×15+38×15=(157-57)×39=100×39=3900=(62+38)×15=100×15=1500两个(或三个)乘法算式中如果都有一个相同的因数,可以将这个共同的因数提取出来,将另外的因数组合在,逆运用乘法分配律进行简算。【例16】怎样简便怎样算。(5)99×23 (6)106×51=(100-1)×23=100×23-1×23=2300-23=2287=(100+6)×51=100×51+6×51=5100+306=5406当有的因数不具备“凑整”条件时,可以运用分解的方法,把一个因数分解成两个数相加或相减的形式,使其中的数与其他因数的积“凑整”,这样会使计算简便。【例16】怎样简便怎样算。(7)54×15 (8)25×32×125=6×9×15=6×15×9=90×9=810=25×(4×8)×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=100000可以运用分解的方法,把一个因数分解成两个数相乘的形式,使其中的数与其他因数的积“凑整”,这样会使计算简便。1、除法的性质一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c均不为0)2、在连除运算中,任意交换两个除数的位置,商不变。用字母表示为:a÷b÷c=a÷c÷b(b、c均不为0)。除法的性质=700÷(25×4)=700÷100=7 如果括号前面是除号,添上(或去掉)括号后,括号里面的算式要记得改变运算符号。=5600÷(8×70)=5600÷560=10 【例17】简便计算。(1)700÷25÷4 (2)5600÷8÷70=900÷(9×2)=900÷9÷2=100÷2=50 =4800÷(8×4)=4800÷8÷4=600÷4=150 两个数相除,如果除数分解成的因数恰好与被除数成倍数关系,那么逆运用除法的性质也可以使计算变得简便。【例17】简便计算。(3)900÷18 (4)4800÷32【例18】墩墩的计算器上数字键“1”坏了,他用下面( )算式不可以算出2700÷180的结果。A、2700÷90÷2B、2700÷30÷6C、2700÷10÷18三个选项都是运用了除法的性质,都可以算出2700÷180的结果。但是选项C中需要用到数字“1”,但是计算器上数字键“1”坏了。所以选项C是不可以算出。C1、连一连。267×25×8 (100-3)×1831+138+62 4200÷(14×3)97×18 267×(25×8)4200÷14÷3 357-157-199357-199-157 131+(38+62)2、“学校体育室采购了32盒乒乓球,每盒有25个,一共有多少个乒乓球?”霖霖列出的算式是“32×25”,他想采用乘法运算律计算,下面算式中错误的是( )。A、30×25+2×25B、4×25+8×25C、4×25×8B3、怎样简便怎样算。(1)83+608+117 (2)202×13=83+117+608=200+608=808=(200+2)×13=200×13+2×13=2600+26=2626(3)32+99+118+201 (4)7272÷12÷6=32+118+99+201=(32+118)+(99+201)=150+300=450=7272÷(12×6)=7272÷72=1014、新鲜水果店上个月卖出了23盒草莓和27盒蓝莓,每盒都是20个,一共卖出了多少个草莓和蓝莓?20×23+20×27=20×(23+27)=20×50=1000(个)答:一共卖出了1000个草莓和蓝莓。每一份努力,都将在学习中得到最好的回报。加油! 展开更多...... 收起↑ 资源预览