资源简介

(共29张PPT)
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
人民
当家做主
崇尚
法治精神
宪法精神
公民意识
国家意识
法治意识
本册总览
第三课：公民权利
第2框：依法行使权利
—2023-2024道德与法治部编版八年级下册—
第二单元 : 理解权利义务
新课导入
【女子剪发被4部手机直播】
思考：1.你认为理发师直播行为有错吗？
2.周女士应该怎么办？
自学导航
1、 公民如何正确行使权利
2、依法维护权利的意义？
3、依法维护权利的要求？
4、依法 维护权利的方式有哪些
请大家仔细阅读课本P34—42页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
壹
the scenery design
一、行使权利有界限
发表侮辱英烈言论是在行使言论自由吗？
①网络不是法外之地 英烈不容亵渎！在中国，宪法确认公民享有言论自由。但自由是相对的，公民在行使言论自由权利时，不得违反宪法中的其他内容，任何挑战国家主权、国家安全、社会稳定的言论，都不属于言论自由的范畴。
②尊崇英雄、缅怀英烈、捍卫历史，是全社会的共同责任！维护英雄烈士的尊严和合法权益，惩治歪曲历史事实、诋毁亵渎英雄烈士的各类违法犯罪行为，是构筑维护英雄烈士权益的“铜墙铁壁”！
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
任务探究三
问题：“专利申请”，对我们行使权利有何启示？
【环节三】——权利行使有程序
公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【专利权你会行使吗？】
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（意义）
1.★如何依法行使权利
(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，
不能滥用 权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照 法定 程序，按
照规定的活动方式、步骤和过程进行。
贰
the scenery design
二、维护权利守程序
探究分享
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？
你认为哪种解决方式较为合适？
方式：和解、调解、仲裁和诉讼等。
通过和解较合适。当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理、分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。
要树立降低维权成本的意识，学会采用适当的方式化解纠纷，促进社会和谐。
2.合法权益受到损害时,依法维权的方式有哪些
和解、调解、仲裁和诉讼等
任务探究一
和 解
【环节一】——找“经理”协商
与服务员沟通未果后，小周第一时间想到的是跟门店经理沟通，协商处理问题，让对方道歉并作出相应的赔偿。
问题：
1.“协商”是属于哪种维权的方式？
2.请你解读这种维权方式。
3.如何理解和解
(1)特点:是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
(2)含义:当事人可以在自愿、互谅的基
础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
(3)适用范围:消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
探究分享
人民调解在解决民事纠纷中的独特优势
①人民调解是人民群众运用自己的力量自我教育、主动性，有利于矛盾纠纷及时解决，防止矛盾纠纷的激化与升级。
②具有简洁、及时、经济的特点。
③具有广泛性，有利于方便广大人民群众。
④具有融合接受性，能实现情与法的融合，使法的实施易于为广大群众接受。
4.什么是调解
(1)含义:通过调解组织解决纠纷的方式。
(2)调解方式:人民调解、行政调解、司法调解。
(3)调解的依据:国家法律法规和政策以及社会公德。
人民调解：
依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。
调解由“人民调解员”完成。
行政调解：
由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。
司法调解：
也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。
调解书具有强制力。
二、维护权利守程序
知识拓展
易混点：“和解”与“调解”
和解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。是自行解决纠纷。
调解
纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
什么是仲裁？
视频探究
5.如何理解仲裁
(1)含义:当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
(2)特点:通过仲裁机构解决纠纷。
(3)适用范围:公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产收争议
任务探究三
【环节三】——“诉讼”之路
他顶着酷暑来到海曙区人民法院的立案大厅，准备起诉。8月15日，是庭审的日子。庭审开始前，承办此案的水法官最后询问，双方是否愿意调解。小周仍然要求按照《食安法》进行赔偿，出乎意料的是，这一次面馆方改变了态度。面馆方一口答应了小周的要求，并当场付清了现金，小周则出具了收据，并撤诉。
问题：请你解读诉讼维权方式。
6.如何理解诉讼
(1)含义:公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
(2)方式:
①民事诉讼--人身关系或财产关系的争议.
②刑事自诉 侵犯自己人身、财产权利的行为。
③行政诉讼--行政机关的行政行为侵犯公民自己的权益。
方式 参与人 适用 程序 依据 特点
和解
调解
仲裁
诉讼
二、维护权利守程序
维护权利方式
当事人
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
事实、 法律、 道德
快速、简便、常用
当事人、调解组织（有第三方组织或主持）
广泛适用
对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
事实、法律法规、政策、社会道德
便民和谐
当事人、仲裁机构
合同纠纷和其他财产权益争议。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
仲裁协议、
法律
仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。
当事人
及其代理人、人民法院
人身关系、
财产争议、违法行为
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议
事实、
法律法规
最权威、
最正规、
最有效的途径、是维护合法权益最后的屏障。
灵活运用维权方式
构建和谐社会，节约司法成本。
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
不成
不成
和解
调解
仲裁
诉讼
二、维护权利守程序
耗时、严格
最正规最权威， 维权的最后屏障
你还知道其他的维权方式吗
公民可以通过政府向社会提供的热线电话反映问题，寻 求帮助。如12345市民服务热线。
公民以书信、电子邮件、电话、走访等形式向各级国家 机关及其工作人员反映问题。
3.从单位、社会团体获得帮助，等等
1.求助热线
2.信访
二、维护权利守程序
拓展延伸
依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守程序
课堂小结
1、 公民如何依法行使权利
1、依法维护权利的意义
2、依法维护权利的要求
3、依法维护权利的方式
和解、调解、仲裁和诉讼
非诉讼
1.宪法和法律保护公民的权利,所以当自己的合法权利受到侵害时,可以采取一切手段进行维护。
( )纠正:
2.网络作为信息传播和交流的重要平台，给了人们表达观点和意见的自由,但是网络言论自由背后是公共责任与法律底线。这说明( )
A.法律是对权利的限制和约束
B.言论自由是无限制的绝对自由
C.滥用言论自由要受到刑事处罚
D.公民要在法律允许的范围内行使权利
x,合法
D
3.下列同学的行为,是在正确行使公民权利的是( )
A.小华私自在网络上发布同学的个人信息
B.刘某挖走机场路一带的部分观赏植物去售卖
C.小海把故意损坏的球鞋退还给商家
D.小鸣用笔名“一鸣惊人”在杂志上发表文章
D
4.诉讼是通过公安机关解决纠纷的方式。
( )纠正:
5.冯某在租住贾某房屋期间,双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是( )
A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解
X,人民法院
B
6.中学生小伟在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题受伤。下列小伟打算采取的维权方式中不可取的是( )
A.与该游乐场自行和解
B.请求有关部门调解
C.向人民法院提起诉讼
D.召集亲人朋友在该游乐场门前静坐,要求赔偿
D

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