资源简介

(共35张PPT)
第五节 北极地区和南极地区
目录
01
课程标准
03
课前预习
02
思维导图
04
自主探究
06
素养强化
05
课堂反馈
1. 运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然地理特征，说明该特征对当地人们生产生活的影响
2. 结合实例，说明某地区发展旅游业的优势
3. 根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性
课程标准
思维导图
课前预习
1. 核心填图。
（1）在图7-5-1中填注北冰洋、亚洲、欧洲、北美洲。
（2）在图7-5-2中填注大西洋、太平洋、印度洋、黄河站、中山站、长城站、昆仑站、泰山站。
项目 北极地区 南极地区
范围 __________以北的区域，包括_______洋、_____大陆和__________大陆的北部及一些岛屿 包括_______大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括_________洋、__________洋和__________洋的一部分
原住居民 主要是__________人和_________人 没有定居人口
气候共同点 _________________________
代表性的动物 ___________ _________
中国已建成的科学考察站 ___________ _________、__________、__________、__________
北极圈
北冰
亚欧
北美
南极
南太平
南大西
南印度
因纽特
拉普
酷寒，多狂风，降水稀少
北极熊
企鹅
黄河站
长城站
中山站
泰山站
昆仑站
2. 北极地区和南极地区的比较。
表7-5-1
极地考察能力彰显着一个国家的科研实力与综合国力。2022年4月30日，中国第38次南极科考圆满完成。某地理小组成员以“极地考察与生态保护”为主题进行项目式学习，请你结合南极地区示意图（图7-5-3），一起完成该学习过程。
自主探究
项目一：目前，我国在南极地区已建立4个科学考察站——长城站、中山站、昆仑站和泰山站。2018年2月7日，我国在南极大陆上举行了第5个科学考察站——罗斯海新站的选址奠基仪式。
（1）我国南极科学考察站的建站时间一般都选择在2月份,分析其主要原因。
2月份正值南极地区的暖季，气温较高，且白昼时间长。
项目二：南极洲和北冰洋独特的自然环境使之成为科学家进行科学研究的广阔天然实验室。（2）小组成员搜集了极地科考的部分课题并对课题内容进行分类，请将下列研究课题与对应的课题内容用线起来。
通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应
性
通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化
通过南极储量很大的煤炭，研究大陆漂移演化
通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途
径
通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的
影响
生物活动
地质演化
环境问题
气候变化
冰川资源
项目三：能源短缺是人类面临的共同问题。人们除了寻求新能源以外，还将目光放到更远的极地地区。小组成员就“是否应该开发极地地区的能源”展开辩论。
（3）对于以上辩题，你支持哪方观点？简要阐述理由。
正方：开发极地能源可以缓解全球能源短缺问题，因此应该开发。
反方：开发极地能源势必会破坏当地脆弱的自然环境，因此不应该开发。
略
一、单项选择题
（核心素养·区域认知）2021年3月，中美高层战略对话在阿拉斯加州最大城市安克雷奇举行。据此读北极及其附近地区示意图（图7-5-4），完成1～2题。
1. 安克雷奇的地理位置约是（　 　）
A. 61°N，149°W
B. 61°S，149°W
C. 61°N，149°E
D. 61°S，149°E
课堂反馈
A
2. 安克雷奇位于北极点的（　 　）
A. 正东方向
B. 正南方向
C. 正西方向
D. 正北方向
B
3. 下列有关两极地区范围和位置的叙述，正确的是（　 　）
A. 北极地区的中心为陆地
B. 北极地区位于地球的最南端
C. 南极地区绝大部分位于南极圈以南
D. 南极地区的中心为海洋
C
（2022·广东省）南极洲具有独特的自然环境，是各国开展科研活动的热点区域。据此读南极洲示意图（图7-5-5），完成4～5题。
4. 下列气候特征属于南极洲
的是（　 　）
A. 冷湿 B. 多雨
C. 光照强 D. 酷寒
D
5. 在南极洲进行研学活动，可行的项目有（　 　）
①参观中国南极科考站 ②探访因纽特人的民居
③考察南极洲地形特征 ④观察企鹅的生活习性
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
B
读表7-5-2，完成6～7题。
6. 下列关于两极地区的说法，正确的有（　 　）
①南极气候有酷寒、干燥、烈风的特点 ②北极地区海拔较低，气温较高 ③两极地区降水少，导致淡水资源短缺 ④两极地区风力强，导致冰雪量减少
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
7. 下列有关南极地区比北极地区平均气温要低的原因，不可信的是（　 　）
A. 南极地区风力更强劲，降温作用更明显
B. 南极地区被冰雪覆盖，冰雪强烈反射太阳光，
热量散失更多
C. 南极地区的纬度更高，接受太阳光热更少
D. 南极地区的地势更高，气温更低
C
8. 读表7-5-3，下列叙述正确的是（　 　）
D
A. 距离极点最近的是中山站
B. 四个科学考察站都有极昼、极夜现象
C. 黄河站位于长城站的西北方向
D. 昆仑站比中山站更早迎来日出
9. 2021年2月19日，某新闻用“警示”一词报道了南极部分地区的雪变成了绿色和红色现象，并称该现象可能导致南极冰雪消融失控。该现象的出现是由于（　 　）
A. 南极烈风带来了有颜色的颗粒物
B. 夏半年积雪融化变薄，露出下面岩石的颜色
C. 气候变暖，导致微型藻类在雪中生长繁殖
D. 南极考察人员乱扔生活垃圾导致积雪受污染
C
10.由于人类活动，两极地区生态环境承受的压力越来越大。下列做法符合两极生态旅游的是
（ 　）
A. 撵着企鹅拍照 B. 把生活垃圾带走
C. 品尝当地野味 D. 给动物投喂食物
B
二、非选择题
11. 阅读图文材料，回答下列问题。
材料一 2020年2月，南极洲测得20.75 ℃的气温，成为当地有气象记录以来的最高气温。气象专家警告，这是全球变暖所造成的，将危及南极洲和人类的未来。
材料二 在被誉为“冰雪高原”的南极地区，新鲜蔬菜是“奢侈品”。随着中国南极科考站智慧温室大棚的建立，采用先进的无土栽培技术和自动化管理，科考队员们吃上了亲手栽种的新鲜蔬菜，实现了“蔬菜自由”。
材料三 南极地区示意图（图7-5-6）和南极智慧温室大棚实景图（图7-5-7）。
（1）南极地区主要位于__________（填重要纬线）以南；从南极上空看，地球呈______时针方向自转。
南极圈
顺
（2）中山站濒临__________洋；长城站位于南半球和______半球，位于泰山站的________方向。
印度
西
西北
（3）推测南极智慧温室大棚主体建筑架空离地的原因。
避免积雪掩埋和有利于狂风通过。
（4）说说全球变暖对南极洲和人类的影响，并简述在生活中我们为减缓全球气候变暖可以采取的措施。
影响：南极冰川融化，海平面上升，沿海低地被淹没。
措施：①植树造林；②提倡“低碳”生活，出行尽量使用公共交通工具或骑自行车，减少温室气体的排放；③节约能源和资源，随手关灯，合理用纸，尽量不使用一次性筷子等用品；④使用清洁能源，例如太阳能等。
帝王蟹主要分布在寒冷的海域，因其体型巨大而得名，属于深海蟹类，生存深度可达850米，生存水温在2～5 ℃。一般来说，帝王蟹的寿命在30年左右，每年的4—6月在浅滩产卵，卵的孵化比例大概为16 000/800000。由于帝王蟹体型巨大且肉质美味，它们被广泛捕捉来作为人类的食物。
素养强化
2011年，科学家在位于南极洲近海大陆架下一处泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。科学家称，这种外来的大型食肉动物的出现，可能是南极海域一场生态浩劫的最初迹象。白令海峡、阿拉斯加海域、挪威巴伦支海、智利海域是帝王蟹的主要产区。我国不产帝王蟹，我国市场上的帝王蟹基本都是来自俄罗斯白令海和美国阿拉斯加，而从挪威和智利进口极少。
（1）为什么说帝王蟹出现在南极地区对该地来说可能是一场生态浩劫？
①南极地区生态环境脆弱，物种少；②帝王蟹体型巨大，寿命长，繁殖能力强，会极大威胁南极其他生物的生存。
（2）智利帝王蟹主要产自南极附近海域，试分析我国从智利进口帝王蟹极少的原因。
①智利距离我国远，运输距离远，运费高；②帝王蟹是海鲜产品，保质期短；③智利靠近南极，受南极海域恶劣自然环境的限制，以及智利寒冷海域生态环保的考虑，智利帝王蟹产量较低，出口量较小。

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