第8课 大家的朋友 第一课时(课件)-2023-2024学年三年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版)

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第8课 大家的朋友 第一课时(课件)-2023-2024学年三年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版)

资源简介

(共25张PPT)
第三单元 我们的公共生活
第8课 大家的“朋友”
第一课时
教 学 目 标
学习目标:
知道公共设施的概念,了解常见公共设施,认识到爱护公共设施的重要性。
知道爱护公共设施人人有责,激发学生的公德意识。
学习重难点:
知道公共设施的概念,了解常见公共设施,认识到爱护公共设施的重要性。
第8课 大家的“朋友”
第一课时 认识我们的“朋友”
第三单元 我们的公共生活
新课导入
同学们,今天老师想给大家介绍一些特殊的朋友,观看下面的图片,你能说出他们的名字吗?
认识新“朋友”
1
在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”,你了解它们吗?
分类垃圾箱
交通信号灯
认识新“朋友”
1
休息椅
小区健身器材
路灯
花坛
认识新“朋友”
1
消防栓
过街天桥
凉亭
公厕
知识窗
在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。
常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
公 共 设 施
这些公共设施为我们提供了怎样的帮助?让我们一起来听听它们的自我介绍吧!
我的“朋友”作用大
2
当你行走在公园里,想坐下休息,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
休息椅
我的“朋友”作用大
2
垃圾桶
当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
人行天桥
我可以使人们不用等红绿灯,也不会跟车挤,既方便了自己,也让车辆更加方便顺畅地行驶。
我的“朋友”作用大
2
广 播
  居住在这里的老人们,喜欢听我讲卫生保健知识;青年人喜欢听我讲科技致富的方法;孩子们喜欢听我讲童话故事。我给大家带来了知识与欢乐!
我的“朋友”作用大
2
路 灯
  漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
公交车
公共汽车为人们的出行提供方便,使人们的生活更加便捷。
公共设施是社会的公共财产,不属于某一个人,属于集体,属于国家,是为了方便大家的生活而设。这些公共设施默默地为我们服务,为我们的生活提供很大的便利。
我的“朋友”作用大
2
试想一下:如果没有了这些“朋友”,我们的生活将会是什么样呢?
我的“朋友”真重要
3
我的“朋友”真重要
3
如果没有公共设施,生活会变成什么样子?
没有椅子只能坐在地上
没有垃圾桶,手里垃圾无法丢弃
小叮当还会遇到什么麻烦呢?
小叮当想要过马路,结果发现没有红绿灯,车辆横冲直撞,小叮当差点被撞飞了。
我的“朋友”真重要
3
如果没有红绿灯
我的“朋友”真重要
3
假如没有公共设施
出门以后
没地方上厕所
没有公园
让大家休闲娱乐
没有路灯
晚上看不见路
知识窗
公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利,假如没有公共设施,我们的日常生活将会变得十分不便,甚至寸步难行。所以,我们要珍惜公共设施,爱护公共设施。
我的“朋友”真重要
3
向全班同学展示和介绍一下你的设计方案。
新型公共设施设计大赛
我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
活动园
活动园
我的设计方案——太阳能路灯
太阳能路灯可以将太阳的辐射能量转换为电能。即当太阳能电池板受到日光辐射时,光能被吸收并转化为电能为路灯自动充电,可以节约不少能源。
同学们,公共设施就在我们身边,为我们的生活带来了巨大的便利,假如没有公共设施,我们的日常生活将会变得十分不便,所以,我们要珍惜公共设施,爱护公共设施。
归纳小结
课 堂 小 结
第8课 大家的“朋友”
第一课时
活动一 :认识新“朋友”
活动二:我的“朋友”作用大
活动三:我的“朋友”真重要
课堂练习
1、公共设施是我们生活中必不可少的“朋友”,我们应该善待它。下列不属于公共设施的是( )。
A.家庭饮水机
B.交通信号灯
C.分类垃圾箱
A
单 项 选 择 题
课堂练习
2、下列属于公共设施的是( )。
①分类垃圾箱
②交通信号灯
③过街天桥
④公厕
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
D
单 项 选 择 题
好好学习,天天向上

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