资源简介

(共21张PPT)
5.2少年当自强
重点问题
① 少年强中国强
1、 为什么说少年强则中国强
2、 当今时代，青少年的责任
② 青少年的情怀与抱负
3、 当代青少年应该有怎样的情怀和抱负
PART ONE
一少年强中国强
观看名言警句及图片，分析个人与国家是什么样的关系
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
一 、少年强 中国强
1.个人与国家的关系
人生自古谁无死，留取丹 心照汗青。 ——文天祥
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
一文天样《过零丁 洋
实下之忧而忧
居天下之乐而乐
句
一、少年强 中国强
在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄 出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着 “少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄 托在你们身上”的期待。
思考：你从中得到哪些启示
提示：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望。
探究一为什么少年强中国强
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
新 课 授
1、★为什么说少年强则国强
(个人命运与国家命运的关系)
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未 来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴 ，青年强 则国家强。青年一代 有理想、有本领、有担当，国家就有前途 ，民族就有 希望。
探究二时代赋予青少年哪些责任
钱学森的四次人生选择
报考大学时，钱学森做出人生的第一次选择：要学铁道工
程，给中国造铁路。
在校园里目睹天空中的日本飞机，钱学森做出了人生的第
二次选择：要改学航空工程。他要学习能打下日本飞机的本事。
为了能掌握航空理论，以此来指导航空工程，钱学森做出
了人生的第三次选择：从做一名航空工程师，转为从事航空理
不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机
缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
国家的需要使得钱学森做出了他人生的第四次选择：从学
术理论研究转向大型科研工程建设。
思考：我们在树立理想的
时候可以从中得到哪些启
论方面的研究。
示
① 百年接力，强国有我。我们这一代人!
必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标 的重任，成为国家的栋梁。
奋斗目标
在中国共产党成立一百年时
全面建成小康社会
在新中国成立一可年时
建成富强、 民主、文明、
和谐的社会主义现代化国家
忠思瘤态然息
青少年应肩负 的时代重任
个一百年
一百年
第
第
我们正处在追逐梦想、实现梦想 的新时代， 实现中华民族伟大复 兴的中国梦，需要一代代有志青 年接力奋斗，我们必将站到时代 的潮头。
全面建成社会主义现代化强国：这一 年 ，你40多岁，正值壮年，你的辛勤 工作和努力奋斗为国家实现中国梦贡 献了重要的力量。
探究二当今时代青少年的责任
基本实现社会主义现代
化：这 一 年，你28岁，青年 才俊，是国家建设和社会发 展不可或缺的中坚力量。
这一年，你初三，
15岁，正为中考努力
21世纪中叶
2035年
2022年
②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期
有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦 想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
为什么三位主人公的志向和实践道路不同
不畏艰难
奉献国家
思考：
思考：科学家们为青年搭建平台，创造机会，作为青年应该怎样做
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做 时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
经过了过去几十年的积累，现在我终于有信心主动进入人生第三个阶 段，那就是：搭建一个平台，去支持更多优秀的学者，应对人类健康 挑战，发掘、挑战生物医学难题，做出原创突破，回馈社会。
探究二当今时代青少年的责任
①百年接力，強国有我。我们这一代人必将肩负起 实现第二个百年奋斗目标的重任。
②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的
责任。
③每一代青少年都有自己的际遇和机缘 ，都要在自己所处 时代条件下谋划人生、创造历史。
④实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志 青少年接力奋斗。
⑤坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的 弄潮儿。
2.怎样认识时代赋予青少年的责任
笔记区
是什么…………
为什么 ……
怎么做 ………
奋斗
Themostl
beautiful
F
struggte
Outh
我们都是追梦人，奋 斗的人生最精彩。
只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。
承担时代责任，既要仰望星空，更需脚踏实
地。
关丽
笔记3:当代青少年应该有怎样的情怀和抱负 P62-65
家国情怀：①要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘 扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观并将其转化为 自己的情感认同和行为习惯。 (家国情怀)
世界情怀：②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界 局势，掌握相应的知识。 (国际理解)要有忧患意识、居安思 危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(忧患意识)
人类情怀：④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际 社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中 国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 (文化交流)
广大青年要坚定不移听党
话、跟党走，怀抱梦想又脚踏 实地，敢想敢为又善作善成， 立志做有理想、敢担当、能吃 苦、肯奋斗的新时代好青年， 让青春在全面建设社会主义现 代化国家的火热实践中绽放绚 丽之花。
青年强，则国家
强。当代中国青年生逢
其时，施展才干的舞台 无比广阔，实现梦想的
前景无比光明。
全体青年
习近平有话对你讯
全体青年
习近平有话对你讯
二十大报告中，习近平寄语广大青年!
期末考试倒计时：23天!
期末政治考试范围：
九年级上册和下册第一单元(暂定)
请你为期末政治考试制定一个目标并写下计划!
政治期末目标： 姓 名 ： 识记
训练
12月13日
12月14日
12月15日
12月16日
青少年应该拥有怎样的情怀与抱负
对国家：
对世界：
对人类：
为什么说少年强，中国强
当今时代青少年的责任
我们要为建设祖国做好准备
课 堂 小结
青少年的情 感与抱负
少年当自强
少年强
中国强
(2017年河南省中招思想品德A 卷第13题——活动与探索)
材料一：赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。2017年4月13日，
中共中央、国务院制定出台的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》公开 发布。这是新中国历史上第一个青年发展规划，是党和国家青年工作的行动纲 领。该规划鲜明提出要全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于青年工 作的决策部署，引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。
材料二：青春不息，奋斗不止。青春，因奉献而厚重；青春，因中国梦而绚
丽。当今中国最鲜明的时代主题，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中 华民族伟大复兴的中国梦。今天，作为当代青年，要坚定理想信念，把自己的
命运与国家和民族的命运紧密联系在一起，将个人的追求融入中华民族实现伟
大复兴的实践历程，不忘初心，砥砺前行，以实际行动
迎接党的十九大胜利召开!
“喜迎十九大，永远跟党走”主题教育活动正在进行
中，请你参与并完成如下任务：
(1)为什么要引导广大青年坚定不移听党话、跟党走
对此，请谈谈你的认识。 (两个方面即可。4分)
(2)永远跟党走，青春有作为。作为当代青年，你准
备如何走好自己的青春之路 (三个方面即可。6分 )

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