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(共29张PPT)
第九课 法律在我们身边 9.2法律保障生活
对比：
两个十字路口有何不同 为什么
新课导入
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“ 元 规 矩 不 成 方 圆 。 ” 温
弩 家 庭 ， 其 乐 融 融 ， 家 庭 成 员
各 负 其 责 ； 优 美 校 园 ， 书 声 琅 跟 ， 教学秩序井然 ； 红灯停 ，
录 T 行 ， 人 人 文 明 出 行 … … 有
序的社会生活离不开法。
法律保障生活!
1.生活中的行为规范有哪些 它们之间的共同点是什么
2.法律具有哪些特征
3.法律的普遍约束力体现在哪些方面
4.法律的作用表现在哪些方面
自主学习内容
官商
生活中的行为规范：共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
1、 生活中的行为规范及其作用
> 以下情境中的人分别违反了生活中的哪些行为规范
我国道路交通安全法规定：处二 百元以上二千元以下的罚款；可以 并处十五日以下的拘留。
小伙子，能给老人让 个座位吗
无证驾驶，后悔呀!
无故迟到、旷课，是
法律
道德
法律保障生活
产生方式 实施手段
调整对象和范围
法律 国家立法机关 制定或认可 国家强制力保证实施
全体社会成员
道德 自然形成 舆论、习俗、信念等力量保证实施
全体社会成员
校纪 校规 教育行政机关 教育行政等力量保证实施
学校教师、学生
生活中的行为规范
比较法律、道德、校纪校规三者的区别
二、认识法律特征
案例分析
周末，天气不错，李明心情非常舒畅，开着车带着一家人要去郊
游，刚走不远，他们一家人下车想买点水和吃的，就把车停在了马路 边，这前后下车买东西不到五分钟的时间，就被交警贴了一张罚单， 看到这张罚单，李明刚才还高兴地心情此时一扫而光。
李明不服气，就去找站在不远处的交警理论，交警二
话没说，把这个条文给他摆了出来： 《中华人民共和国道 路交通安全法》第五十六条规定，机动车应当在规定地点 停放。您违反了此项规定。
李明此时很生气，自言自语的说，是谁制
定了这么严苛，不近人情的法律
你知道是谁制定了法律吗
法律公布
国家
主席根据
全国人大
的决定和
全国人大
常务委员
会的决定，
公布法律。
议案提出
全国人大 代表30人以上 联名，全国人 大常务委员会、 国务院、最高 人民法院、最 高人民检察院、 中央军事委员 会等有提出法
律议案的权利。
议案表决
法律和 其他议案由 全国人大以 全体代表过 半数通过，
宪法的修改 另有特别规 定 。
议案审议
立法机 关对已进入 立法日程的
法律议案进 行审查和讨 论 。
我国法律的制定程序
2.1法律是由国家制定或认可的。
经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 道德等其他行为规范不是由国家制定的。
是指特定国家机关按照法
定程序， 制定法律、修改
和废止现有法律的活动。
是指特定国家机关根据实际需 要，以一定形式赋予在社会上
已经存在的某些习惯、道德规 范等以法律效力的活动。
2、 法律的特征
法律保障生活
2022年11月8日上午，天津市第一中级人民法院公开宣判辽宁省政
协原党组副书记、副主席刘国强受贿一案，以受贿罪判处被告人刘国 强死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产， 在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减
刑、假释；对扣押在案的受贿所得财物依法予以追缴，上缴国库，不 足部分继续追缴。
结合课本P92的知识，思考：
被告人受到哪些处罚 被什么机关处罚 除该机关外，还有哪些机关会参与打 击违法犯罪分子 这体现了法律具有什么特征
案例分析
2.2法律是由国家强制力保证实施
的。 (最主要特征)
军队追捕犯罪嫌疑人 警察抓捕犯罪嫌疑人
法庭审理犯罪嫌疑人 监狱监禁罪犯
军队、警察、法庭、监狱
法律保障生活
2.3 法律对全体社会成员具有普遍约束力
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等， 任何人都没有超越法律的特权。
被告人能否以自己是辽宁省政协原党组副书记、副主席为由逃避处罚 为什么 这又体现了法律具有什么特征
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国 家法律，都必须承担相应的法律责任。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等 地享有权利和履行义务。
3、 法律的普遍约束力体现在哪些方面
8
2
法律是由国家
强制力保证实施的
3
法律对全体社会成 员具有普遍约束力。
1
法律是由国家
制定或认 可的
2、 法律的特征
法律的作用
法律规范着全体社会成员的行为，保护
着我们的生活，为我们的成长和发展创
造安全、健康、有序的社会环境。
案例一
2015年起实施的《中华人民共和国刑法
(修[
试中
者拘
处三
据报
作弊
思考：材料说明法律有什么作用
古书工且Ⅱ戏
《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条规定
:对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保文 物、名胜古迹的行为，可处警告或者二百元以下罚款 ;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处200 元以上五百元以下罚款。
《中华人民共和国旅游法》第十三条规定：旅游
者在旅游活动中，应当爱护旅游资源，保护生态环境
,遵守旅游文明行为规范。
法律的规范作用
中华人民共和国 旅游法
4*
在我国，行人违章是造
成交通事故的一个重要 因素。我国各地根据道 路交通安全法的规定，
对行人闯红灯行为处五
元至五十元不等的罚款。
法律的规范作用
闯红灯,罚款5元!
一
法律的规范作用
有人认为，对上述行为可以进
行说服教育，没必要进行法律
处罚。对此，你的看法是什么
工 5
润 至 了
号 2
法律规定我们应该享有的权利，应该
履行的义务。法律让我们懂得在社会生活
中可以做什么,应当做什么,不应当做什
么。法律也为我们评判自己和他人的行为
提供了准绳，指引、教育人向善。
法律的规范作用
真实案例： 游客朱先生一家在某景区
的大排档用餐，点菜时已经向老板确认过 “海捕大虾”是38元一份结账时却变成
38元一只整盘收费1500多元 ……
根据我国消费者权益保护法、
价格法、行政处罚法的相关规定，
对该烧烤店作出罚款9万元、责令停业
击女土五口 h 的行政处罚，并
决 纠 纷
以 案 说 法
解
制裁违法犯罪
以 案 说 法
法律的保护作用
法律通过解决纠纷和制裁违法
犯罪，惩恶扬善、伸张正义， 维护
公民的合法权益
这个观点是错误的。法律不是万能的，法律是人类一定历史时期的产物；它只是
社会规范的一种，它的作用只局限在自己的范围内，法律不能代替其他社会规范 的作用。社会关系的调整还需要道德、规则制度等规范进行补充。
有人认为，现代社会中的一
切事情都可以通过法律来解
决。
观 点 讨 论
规 范 行 为
保 护 权益
法 律
的作用
知 识 聚 焦
国家是由制定或认可的的
法律是由国家强制力保证
实施的
法律对全体社会成员具有
普遍约束力
法律具有规范和保护作用
法律规定权利义务，指引、
教育人的行为
法律解决纠纷，制裁违法
犯罪，维护权益
法律的作用
法律保障生活
法律的特征
律让我们的生 活更美好!
本课小结
法
1.2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾，30名消防队员在
转场途中，突遇山火爆燃，英勇牺牲。2019年4月1日20时许，新浪微博 用户张某在其微博上发布侮辱灭火英雄的言论。2019年1月3日，陕西榆 林警方将张某抓获，张某因涉嫌寻衅滋事罪已被依法刑事拘留……这个 案例启示我们 ( B )
①我国法律靠国家强制力保证实
②英雄烈士的人格尊严受法律保护
③伤害民族情感的行为都要受到刑罚处罚
④互联网并非法外之地，我们要提高媒介素养，恪守道德，遵守法律
四、课堂练习学法用法
B.①②④ C.①③④ D.①②③④
A.①②③
2015年8月29日，第十二届全国人大常委会第十六次会议
表决通过了《中华人民共和国刑法修正案》,对于关乎人民 切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判 处死刑。据此回答2-3题。
2.这体现我国法律是 (BD )
A. 主要规范国家行为的法律
B. 由国家强制力保证实施的
C.体现全体公民意志的法律
D.由国家制定或认可
3.对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大
了犯罪惩处力度，体现了法律 ( C )
A. 通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民
的合法权益
B.只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有
效的方法
C. 通过制裁违法行为来维护公民的合法权益
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为

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