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(共22张PPT)
想一想，议一议
猫的一家
五只猫有哪些相同之处？
有哪些不同之处？
什么是遗传？什么是变异？
变异是指亲子间及子代个体间的差异
遗传是指亲子间的相似性
一、遗传和变异
下列描述体现的生物学现象是什么？
（1）双眼皮的父母生了双眼皮的姐姐
（2）双眼皮的父母生了单眼皮的弟弟
（3）一对父母生了一个双眼皮的姐姐和一个单眼皮的弟弟
（4）父亲是A型血，姐姐也是A型血
（5）母亲惯用左手，弟弟也惯用左手
（6）一对父母生了一个直发的姐姐和卷发的弟弟
遗传
变异
变异
遗传
遗传
变异
想一想，议一议
猫的一家：五只猫既有相同之处也有不同之处，为什么
五只克隆牛几乎一模一样，为什么？
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一节 基因控制生物的性状
第二章 生物的遗传和变异
1.举例说出生物的性状和相对性状。
2.举例说出生物的性状是由基因控制的
重点
学习目标
有耳垂
双眼皮
不能卷舌
大拇指能向背侧弯曲
行为
形态结构
生物的性状
下列图片表示人的一些性状。根据图片，试着概括什么是生物的性状？
A血型
生理
性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
图一：豌豆的圆粒和皱粒
图二：番茄的红果和黄果
图三：兔的黑毛与白毛
图四：鸡的玫瑰冠与单冠
观察下图几种生物性状，完成表格
生物的性状
生物 性状 表现形式
图一
图二
图三
图四
豌豆
种皮的形态
番茄
果实的颜色
兔
毛色
光滑种皮
鸡
鸡冠的形态
皱缩种皮
红色
黄色
黑色
白色
玫瑰冠
单冠
遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
两人一组相互观察对方的下列性状，找出人类的一些相对性状。
（1）耳朵有没有耳垂？ （2）眼睛是单眼皮的还是双眼皮的？
（3）舌能否由两侧向中间卷曲？ （4）大拇指能否向背侧弯曲？
人的有耳垂和无耳垂
人的单眼皮和双眼皮
人的能卷舌和不能卷舌
生物的性状
人的大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲
同种生物的同一性状不同的表现形式只有两种吗？
生物的性状
月季和菊花的白花瓣、红花瓣、粉红花瓣。
生物的性状
判断下列哪组属于相对性状。
① 狗的卷毛和黄色毛
② 人的直发和卷发
③ 豌豆的高茎和矮茎
④ 兔子的白毛和长毛
⑤ 兔子的杂色毛和老鼠的棕色毛
×
√
×
√
×
思考：1.仅凭肉眼观察或简单的测量，就能知道自己的所有性状吗？
2.任选上述一种性状，看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同，看看你与父母的父母是否相同。这说明了什么？
不能。肉眼仅能观察一些形态结构、行为特征，无法观察到生物体的生理特征。
有些性状与父母相同，但也有许多性状与父母不同，说明生物的性状存在遗传和变异的现象。
生物的性状
基因控制生物的性状
请同学们阅读P27页的资料分析，思考并讨论完成下列问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的是什么基因？
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间什么关系？
（3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
基因控制生物的性状
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？
控制这个性状的是什么基因？
被研究的性状是鼠的个体大小
控制这个性状的是大鼠生长激素基因
基因控制生物的性状
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间什么关系？
（3）由此推论，在生物传种接代的过程
中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
基因控制生物的性状。
传递的是控制性状的基因。
转基因技术
一种生物
（某个基因）
另一种生物
（基因组）
转基因生物
（表现转入基因的性状）
转入
转基因技术就是将一种生物的基因转入另一种生物的基因组中，并表现出转入基因所控制的性状。
性状、基因、环境之间的关系
观察萝卜根的地上部分和地下部分颜色的区别。
思考：1.萝卜根的颜色是由什么决定的？
2.为什么萝卜根的地上部分和地下部分颜色会有不同？
3.这说明生物性状的表现还会受到什么影响？
基因
因为环境不同，地上部分有光照，地下部分无光照。
生物的性状还受到环境的影响。
基因控制性状，环境影响性状，性状是基因和环境共同的结果
结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小是一种性状，是受基因控制的。同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竟达到6.5千克。你知道这是为什么吗？你能设计一个实验方案来验证你的解释吗？
有些性状的表现是基因和环境共同作用的结果
圆白菜
虽然两地结球甘蓝的基因相同，但西藏与北京的环境不同，导致甘蓝的叶球大小不同。可以将引种到西藏的甘蓝再引种回北京，看其叶球的大小。
性状、基因、环境之间的关系
遗传和变异
生殖和发育
亲代
子代
基因
性状
环境
控制
影响
总结
总结
遗传:
变异:
性状：
相对性状：
性状、基因、环境之间的关系：
亲子间的相似性
子间及子代个体间的差异
生物体形态结构、生理特性和行为方式等特征的统称
同种生物同一性状的不同表现形式
生物的性状由基因控制,同时受环境的影响
课后练习
1.判断下列说法是否正确。
（1）子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因（ ）
（2）“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。（ ）
（3）血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种症状在他们的后代中还有可能出现，是受基因控制的。（ ）
√
√
√
2.下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多种不同的性状
B. 人们总是通过性状区分出不同的生物
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
C
课后练习
3.下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛
B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮
C. 人的身高和体重
D. 小明的A型血和小刚的B型血
D
课后练习

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