3.1 公民基本权利 课件( 30张ppt)

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3.1 公民基本权利 课件( 30张ppt)

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(共30张PPT)
第三课 公民权利
第一框 公民的基本权利
03
社会经济与文化教育权利


01
政治权利
02
人身自由
学习重点
政治权利
人身自由
社会经济权利
文化教育权利
内容
宪法规定
重要性
新课导入
小云上学,体现她享有_________权。
妈妈当选人大代表,体现她享有___________权。
爸爸妈妈上班,体现他们享有___________权。
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有_________权。
受教育
被选举
劳动
物质帮助
政治权利
猜一猜:以下哪些人可以当选人大代表?
外国人
八年级学生
被剥夺政治权利的人
建筑工人
少数民族
一、政治权利
八年级学生
我国公民享有选举权和被选举权。
①前提:拥有中华人民共和国国籍
②要求:年满十八周岁,依法拥有政治权利。
③重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
小云在网上看到一些不认同的新闻总喜欢发表自己的评论,有时甚至辱骂他人,妈妈劝阻她,她反驳道:“这是我的自由,你管不着。”
小云的爸爸通过网络实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,刘某利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。
请你对小云和她爸爸的言行进行评析。
小云
言行错误
小云爸爸
行为正确
政治自由
监督权
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
不是无限制的自由,要符合法律规范。
宪法链接:
《宪法》第五十一条规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
公民依法行使政治权利的意义?
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。P36D2
概念:政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称
【笔记一】我国公民所享有的政治权利:
(1)选举权与被选举权P35
①条件:年满十八周岁的公民,依法拥有政治权利。
②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由P35
①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
②重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(3)监督权P36(仅对国家机关及其工作人员;不能捏造和歪曲事实)
①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有批评权、建议权;对于任何违法失职行为,有申诉权、控告权、检举权。
②重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
Part 02
二、人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
图片中的行为,是否侵犯了公民的人身自由?
注意:①警察(公安)没有法定手续也不得所以搜查、逮捕。
②机场、车站、海关的安检不属于非法搜查。
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁或者以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
非法逮捕、非法搜身、非法拘禁、非法剥夺或限制公民的人身自由。
这些图片分别侵犯了公民什么权利?
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
侵犯他人名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权。
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖,小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
请你来辨析:下列现象侵犯了公民的什么权利?
非法闯入
非法搜查
非法拆除
我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
非法搜查、非法侵入、非法拆除。
图片中的行为侵犯了公民什么权利?
通信自由
通信秘密
我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
破坏通信自由、偷窥通信秘密。
Part 02
三、社会经济与
文化教育权利
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
(2)意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。公民的合法的私有财产不受侵犯。
(1)内容:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
(2)意义:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参加社会生产和服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
(1)内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
(1)我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(2)内容:社会保险、社会救济、医疗卫生事业
(1)内容:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
(2)意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(3)措施:国家实行义务教育制度,国家制定资助政策
(1)内容:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
(2)意义:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
文学艺术创造的自由
科学研究的自由
文化活动的自由
此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利和自由。公民政治权利和自由包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(2)人身自由。包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利。具体包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权和文化权利。
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利

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