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(共24张PPT)
综合练习
一、选择题
1.完全相同的木块分别浮在水银、盐水和水面上，木块受到浮力
(　　)
A.在水银中最大 B.在水中最大 C.相等 D.不能确定
2.质量是150 g的物体，放入盛满水的容器中时溢出了100 g的水(g取10 N/kg)，则这个物体受到的浮力大小是(　　)
A.1.5 N B.1 N C.大于1.5 N D.无法计算
C
B
3.两手分别拿着一个小木块和一个大石块(小木块体积小于大石块体积)，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力较大的是(　　)
A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.不能确定
4.如图所示，将漂浮在水面上的木块缓慢向下压，当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离，在整个过程中，木块所受的浮力(　　)
A.先变大后变小 B.先变大后不变
C.先不变后变大 D.先变小后变大
B
B
5.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务的过程中(　　)
A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力
B
6.高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为(　　)
A.车与人之间的空气流速减小，压强增大
B.车与人之间的空气流速减小，压强减小
C.车与人之间的空气流速增大，压强增大
D.车与人之间的空气流速增大，压强减小
D
7.将一块匀质实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则(　　)
A.大块沉入杯底，小块漂在水面上
B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都漂在水面上
D.大块、小块都悬浮在水中
D
8.(2022·广州市)两个量筒均装有20 mL的水，分别往量筒放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，水的密度为1 g/cm3，g取10 N/kg，则(　　)
A.甲的体积为40 cm3
B.甲受到的浮力为0.4 N
C.乙排开水的体积小于20 mL
D.乙受到的浮力小于甲所受到的浮力
B
9.(2022·广州市)下列与压强有关的生产生活实例的说法，不正确的是(　　)
A.矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了减小压强
B.空中飞行的飞机，机翼上下表面气体的流速不同，气流对飞机产生向上的升力
C.青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大
D.用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的
. . .
C
10.如图所示，甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将两个完全相同的小球分别放入两杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，则(　　)
A.甲杯中小球受到盐水的浮力大于乙杯中小球受到的浮力　
B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度　
C.小球在盐水中时，盐水对甲杯底的压强小于盐
水对乙杯底的压强
D.放入小球前后，液体对烧杯底的压强变化量相等
D
11.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速　　　　(选填“大”或“小”)，压强　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。此原理如果应用在高速列车的候车过程中，为了安全起见，高速列车的速度越大，人离轨道的距离要越　　　　(选填“远”或“近”)。
二、填空题
大
小于　
远
12.游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一名重为490 N的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为　　　　N，排开水的体积约为　　　　m3。(g取10 N/kg)
13.一个重15 N、体积为1 Dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是　　　　N(g取10 N/kg)；松手后小球将　　　　(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，此过程中小球受到水的压强　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
490
4.9×10-2
10
下沉
变大
14.生活处处有物理，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识，例如，抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强　　　　，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。
15.新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会　　　　，这一现象说明_______________________________ 。
小　
上浮
液体密度越大，鸡蛋受的浮力越大
16.小丽同学设计了如图所示的装置去测量金属块的重力，已知OA∶OB=1∶3，用细绳把金属块悬挂于A点，用弹簧测力计在B点施加一个竖直向上的力，当OB杠杆水平静止时，弹簧测力计的读数为 1.8 N，则金属块的重力为　　　　N；当向容器中加水，金属块浸没于水中后，弹簧测力计的读数为1.2 N，此时金属块所受的浮力为　　 　N；若保持杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计从竖
直方向缓慢向左侧倾斜，则弹簧测力计的
示数将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
5.4
1.8
变大
17.在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将获得一面既体现奥运理念，又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。刘星是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度。请你和刘星一起来完成测量过程。(g取10 N/kg)
(1)如图甲所示，用细线拴住玉石块，用弹簧测力计测出其所受重力，这时弹簧测力计的示数是　　　　N，从而计算出玉石块的质量。
(2)如图乙所示，让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧测力计的示数可算出玉石块所受的浮力是　　　　N。
(3)利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是　　　　　kg/m3。
3.6　
0.8　
4.5×103
三、实验探究题
18.在“探究影响浮力大小因素”的实验中，操作示意图如图甲所示，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中：
实验步骤 B C D E F
弹簧测力计示数/ N 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9
(1)比较实验步骤A和　　　　　　 　　可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与　　 　　　　有关。
(2)当物体浸入B容器中的水时，受到的浮力为　　　　 N；物体浸入E容器中的水时，排开水的体积为　　 　　m3；F容器中液体的密度为　　　　kg/m3。
D、E
物体排开液体的体积　
0.5
1×10-4
0.8×103
(3)如图乙所示，在一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入水，用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力的大小，再将塑料袋逐渐浸入水中。当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时，观察到弹簧测力计的示数为零，此时盛水的塑料袋所受浮力为　　　　 N。这个小实验得出的结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于_______________
　　　　。(ρ水=1.0×10 kg/m3，g取10 N/kg)
4.6
排开液体所受
的重力
四、计算题
19.工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端系在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计，g=10 N/kg。求：
(1)物件的质量。
(2)物件浸没在水中时受到的浮力。
(3)物件的密度。
20.如图所示，一个体重为600 N的人站在漂浮于水面的木筏上，木筏的体积为1 m3，木筏的密度为 0.6×103 kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。求：
(1)木筏的重力。
(2)木筏排开水的体积。
(3)木筏最多能承载几个人(假设每个人体重为600 N)。(共43张PPT)
综合练习
一、选择题
1.(2023·广州市期中)用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是(　　)
A.水 B.水桶
C.绳子 D.手
C
2.下列物体中，重约2 N的是(　　)
A.一支铅笔　 B.教室内的空气
C.八年级下册物理课本　 D.一名中学生
C
3.(2023·阳江市期中)关于力，下列说法正确的是(　　)
A.施力物体同时也是受力物体
B.两个不接触的物体间一定没有力
C.等大的两个力的作用效果一定相同
D.重力的方向一定与接触面垂直
A
4.利用简单机械来提升重物，肯定做不到的是(　　)
A.省力 B.省距离
C.既省力又省距离 D.省时间
. . .
C
5.假设重力突然消失，不会出现的情况是(　　)
A.河水不能流动 B.物体没有质量
C.人一跳就会离开地面 D.茶杯中的水倒不进嘴里
. .
B
6.人们在日常生活中积累了许多宝贵经验。下列做法中与摩擦无关的是(　　)
A.汽车打滑时，常在轮胎下铺一层碎石或稻草
B.搬运圆油桶时，常将油桶放倒在地上然后滚动前进
C.跳远时，常会加速助跑一段距离才起跳
D.自行车急刹车时，常会用更大的力握紧刹车柄
. .
C
7.如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是(　　)
B
8.(2022·广东省)分别使用下图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是(　　)
A
9.分析以下摩擦：①走路时鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轮轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是
(　　)
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
D
10.关于摩擦，下列说法正确的是(　　)
A.加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦
B.在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力
C.鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力
D.在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是为了防止摩擦力过小而带来危害
A
11.如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在一端施加一个始终与杠杆垂直的拉力F，使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB，则在转动过程中(　　)
A.F变小
B.F先变大后变小
C.F变大
D.F先变小后变大
C
12.在下列轻质的简单机械中，用10 N的拉力能将重15 N的物体竖直提起的可能是(　　)
①一个定滑轮；②一个动滑轮；③杠杆
A.①和②　 B.①和③　 C.①②③　 D.②和③
D
13.中国已成功地发射“神舟”系列载人航天器。请你想象一下，在轨道上运行的航天器中的航天员，能做到的是(　　)
A.用一般圆珠笔写字 B.用弹簧测力计称出体重
C.推舱壁后身体向后退 D.用淋浴洗澡
C
二、填空题
14.在物理考试作图时，小亮由于粗心画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大
　　　　　的方法来增大橡皮与纸之间的　　　　　　。
压力　
摩擦力
15.如图所示，旗杆顶端安装一个　　　(选填“定”或“动”)滑轮，它的主要作用是　　　　　　　　。
定　
改变力的方向
16.(2022·惠州市)惠州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进篮筐，说明力可以改变物体的
　　　　　，篮球表面有较多花纹是为了　　　　　　。
运动状态　
增大摩擦
17.如图所示的是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的　　　　　　，使用它可以　　　　　　。
斜面　
省力
18.暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树的　　　　　　发生了改变；使落叶的
　　　　　　发生了改变。

形状　
运动状态

19.旅客常使用的拉杆行李箱是　　　　　(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；如图所示，行李箱下方安装了轮子，目的是　　　　(选填“增大”或“减小”)摩擦；已知OA=1 m，OB=0.2 m，行李箱重150 N，使行李箱在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F=　　　　N。
省力　　
减小
30　
100　
60
重力的方向总是竖直向下
三、综合能力题
22.如图所示，是居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机的示意图，要使铁架较为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处？请你选择主机的位置，并画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。
答案图
23.如图所示的是用测力计测一个小木块重力的示意图。
(1)小木块的重力是　　　　　N。
(2)指出测力计使用中应注意的事项(写出一条即可)：
　　　　 　　。
(3)图中已画出小木块的重力，请再画出拉力F的示意图。
使用前注意校零
1.8
答案图
24.一位工人站在地面上的箩筐中，工人想利用如图所示的滑轮组将自己和箩筐提升到高处。请你用笔画线代替绳子，帮他画出符合要求的绳子绕法。
答案图
25.如图所示，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个20 N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)。
(1)当F1竖直向上时，F1的大小为　　　　 N。
10

(2)当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢地转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是　　　　 　　(选填“变小”“变大”“先变小后变大”或“先变大后变小”)。
先变小后变大
26.小明购买了两双不同的鞋A、B。为了比较新买的鞋的防滑性能，他进行了如下实验：
鞋 G/N f/N
A 4
B 4.5 1.8
(1)如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋做匀速直线运动，
测出滑动摩擦力的大小为　　　　N。
(2)其他实验数据如上表所示。因为没有控制　　　　　　不变，所以实验有一定缺陷，但实验数据恰好能说明　　　　　　(选填“A”或“B”)鞋底所用材料的防滑性能更好些。
(3)改正上述错误后优化了实验，如图乙所示，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行滑动摩擦力的测量，橡胶垫
　　　　　　(选填“不必”或“必须”)做匀速直线运动。
压力　　
A
1.8
不必
(4)如图丙所示，当把任意一只鞋放在橡胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约为一半时，弹簧测力计的示数仍不变，能得到的结论是：滑动摩擦力的大小与　　　　　　大小无关。
(5)考虑到滑动摩擦力还受到其他因素的影响，在选拔“拔河比赛”的队员时，应选质量较　　　(选填“大”或“小”)的同学参加比赛。
受力面积
大
27.某小组同学在“探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验中，进行了如下的实验探究：
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 　　　 3 4 5
(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是　　　　 N。
(2)根据上述表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。
2
答案图
(3)由图象可得出的结论是：物体所受的重力大小与物体的质量成
　　　　　　。
正比
28.(2022·广东省)在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
(1)小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向　　　　调节。
(2)如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂4个钩码，每个钩码重0.5 N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为　　　　时，拉力最小，大小为　　　　N。
右　
竖直向下　
2
(3)课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂L1 ∶L2=　　　　，若两边同时各取走―枚硬币，则杠杆的　　　　端将下沉。
2 ∶1　
右
29.为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。
　　甲方案：在水平实验桌面上用线将木板拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
　　乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
(1)从实验操作方面考虑，应选择　　　　方案，简述你选择的理由：
　 .
　 。
(2)从实验误差方面考虑，应选择　　　　方案，简述你选择的理由。
　 .
。
乙　
甲方案中，木块运动要求匀速，实际很难控制；乙方案中，木块滑动时可以是变速的，实验操作容易
乙　
甲方案中，由于弹簧测力计是运动的，不易读准示数；乙方案中，弹簧测力计是静止的，容易读准示数
30.阅读短文，回答问题。
溜旱冰
开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识。进行这项运动需要旱冰鞋，有条件的可以到专门的旱冰场上进行，没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行，但不能在车辆来往的道路上开展这项活动。
在一般路面上穿普通鞋行走时，鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面摩擦较大。人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动，旱冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，这样使人与地面的摩擦大大减小，如图所示。
　　人在起动时或加速时，一只脚在前，一只脚在后，在前的一只脚脚尖指向运动方向，在后的一只脚与运动方向垂直，这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到起动和加速的目的。
根据你的阅读，请回答：
(1)在同样的条件下，两种摩擦力相比，　　　　　　要比
　　　　　　小得多。
(2)旱冰鞋是通过　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力。
(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为
　　　　　　　　　　　　　　　　。
滚动摩擦　　
滑动摩擦
以滚动摩擦代替滑动摩擦　
力的作用是相互的
(4)正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来。前一种做法是通过　　　　　　 的方法增大摩擦，后一种做法又是通过
　　　　　　的方法来增大摩擦。
(5)请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，会出现什么样的情况？(写出两个合理的场景)
变滚动为滑动　
增大压力　
(略)
31.将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图丁所示的模型。
(1)可以看出它用到了　　　　　的相关知识。其中O是　　　　　，
　　　　　代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
(2)为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥塔的高度。请分析原因。
　支点　
杠杆
F1
增加桥塔的高度，可以增大拉力的力臂，拉力会随之减小
(3)假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法来减轻钢索承受的拉力？(说出一种方法即可)
使用新型材料，减小桥的自重(答案合理即可)(共30张PPT)
物理
综合练习
一、选择题
1.你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到周围的景物(　　)
A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动
C.静止不动 D.以上说法都不对
B　
2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50 s内通过500 m的路程，则它在前20 s内的速度为(　　)
A.2.5 m/s B.5 m/s C.10 m/s D.25 m/s
C　
3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，如图乙所示表示足球在空中飞行的受力图中正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)(　　)
B　
4.下列几种运动现象中，不是机械运动的是(　　)
A.地球围绕着太阳转
B.人从小到大身高发生变化
C.翱翔太空的“神舟”飞船
D.“复兴号”列车在铁轨上高速行驶
. .
B　
5.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力正确的是(　　)
A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大
C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大
D　
6.篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行，若此刻地球的引力和空气阻力都消失。那么篮球将(　　)
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.仍做曲线运动
C　
7.在阳光明媚、无风的体育场，运动员进行百米赛跑。站在终点的计时员如果在听到起跑枪声时开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59 s，则运动员跑完百米的时间约为(　　)
A.10.30 s B.10.59 s C.10.88 s D.10.18 s
C　
8.2020年6月30日，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的北斗卫星导航系统。这里的“同步”是指卫星
(　　)
A.相对太阳静止 B.相对火星静止
C.相对地球静止 D.相对月球静止
C　
9.汽车在一段平直的公路上行驶了30 min。在第一个10 min内汽车通过的路程是10 km，在第二个10 min内汽车通过的路程是10 km，在第三个10 min内汽车通过的路程也是10 km，则汽车在这30 min内的运动(　　)
A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动
C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对
A　
10.如图1所示，棋盘上摆放有三个棋子，图2是移动棋子后的样子。以棋子3为参照物，棋子运动的是(　　)
A.只有1 B.只有2 C.只有2和3 D.只有1和2
D　
二、填空题
11.如图所示，2021年5月22日，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面开始巡视探测并收集火星表面的各种信息。以火星表面为参照物，火星车在巡视的过程中是　　　　(选填“静止”或“运动”)的；若火星车在5 min内行驶了3 m，则这段时间内火星车的平均速度为　　　　m/s。
运动　
0.01
12.速度是用来描述物体　　 　　的物理量。优秀运动员在百米赛跑的速度可达36　　　　，正常人步行速度约为1.2　　　　，大型远程客机的速度约为250　　　　。
13.一个做匀速直线运动的物体，在2 s内通过的路程是10 m，则4 s后，物体运动的速度为　　km/h，物体在10 s内通过的路程是　　m。
　m/s　
运动快慢
　km/h
　m/s　
18
50
14.三个做匀速直线运动的物体A、B和C，它们的速度大小分别是vA=180 m/min，vB=12 m/s，vC=3.6 km/h，其中运动速度最快的是
　　　　　，运动速度最慢的是　　　　　。
15.某物体以2 m/s的速度行驶了15 m，再以3 m/s的速度行驶了15 m，则在后15 m的路程中，该物体的运动时间为　　　　s；在整个30 m的路程中，该物体的平均速度为　　　　m/s。
物体B　
物体C
5　
2.4
16.运动员投掷标枪比赛时，标枪离开手后能继续向前飞行是因为标枪具有　　　　　，最终标枪会落向地面是因为受　　　　　力的作用，该力的施力物体是　　　　　。
17.重100 N的小车，在10 N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么小车受到的阻力是　　　　N；若将小车做匀速直线运动的速度增大一倍，则此时小车受到的阻力　　 　　　(选填“变大”“变小”或“不变”，下同)；若此时撤去拉力，则小车将做减速运动，此时小车受到的阻力　　　　　。
　重　
惯性
地球
　不变
10
　不变
18.某人以1.1 m/s的速度沿河岸散步，则他在水中的倒影相对于他的速度为　　　　　m/s。
0
2∶3
20.2022年1月26日，梧州市西堤公园正式开园，为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则第12 s时甲的运动状态为
　　　 (选填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”)；从出发到甲、乙相遇的这段时间内，甲的平均速度为　　　　m/s。
静止　
4
21.下图是天花板下悬挂的电灯。
(1)用力的示意图表示出灯对线的拉力。
答案图
(2)灯的重力与灯对线的拉力　　　　(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是 　 .
。
　 这两个力没有作用在同一个物体上，且方向相同，不满足二力平衡的条件
不是
22.采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于　　　　　　(选填“平衡”或“不平衡”)状态。请你在图中画出樱桃A的受力示意图。
平衡
答案图
23.如图所示是小明跑步时的情景。
(1)请画出他所受重力(O点为重心)和右脚所受摩擦力(A点为作用点)的示意图。

答案图
(2)人跑步时，人所受的重力与　　　　　　　　　是一对平衡力；跑步时要　　　　(选填“利用”或“避免”)鞋底与地面间的摩擦，此时，鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向　　　　(选填“相同”或“相反”)，跑步过程中速度越来越快，则人的惯性　　　　　　(选填“越来越大”“不变”或“越来越小”)。
　相同　
地面的支持力
　利用
不变
24.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置。实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系。
(1)在实验操作中有一处明显的错误是　　　 　。
(2)小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在图乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越　　　　，小车运动的距离越　　　　。
(3)实验结束后，小明和小华进行了交流：比较实验中小车运动的距离和小车受到的阻力大小，通过科学推理可以得到结论：当
　　　　　　　　时，小车将做匀速直线运动。
用不同的力推小车
小　
远
阻力为零
25.如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上，木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示，6 s时撤去拉力F，同时木块从台面滑出，忽略空气阻力。请分析图象回答：
(1)0~2 s，木块处于　　　　状态，木块所受摩擦力为　　　　N。
(2)2~4 s，木块做加速运动，所受滑动摩擦力为　　N，此时木块受到的摩擦力和拉力的三要素　　　　(选填“相同”或“不相同”)。
(3)4~6 s，木块做　　　　 运动，所受滑动摩擦力为　　　N；木块离开水平台面后继续向前运动是由于木块具有　　　　　　。
静止　
2
4　
不相同　
　4　
匀速直线
惯性
26.火车从甲站到乙站的正常运行速度为60 km/h。有一次，火车从甲站出发时迟开了5 min，司机把速度提高到72 km/h，终于准时到达乙站。求甲、乙两站间的路程。
27.2020年6月23日，第55颗“北斗”卫星成功发射，这标志着我国从航天大国迈向航天强国。如图所示为承担卫星运载任务的长征三号乙三级运载火箭。当第一级火箭燃料用完，与主体分离，仍会先向上运动一段距离然后再下落。请你用所学物理知识解释产生这种现象的原因。
27.答：火箭发射后，第一级火箭和火箭主体一起上升，在第一级火箭燃料用完，与主体分离后，由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以继续向上运动一段距离；同时，由于第一级火箭受到重力的作用，在重力的作用下第一级火箭改变了运动状态，所以上升一段距离后才下坠。(共28张PPT)
综合练习
一、选择题
1.下列现象中，不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是(　　)
A.品茶时茶香四溢
B.在阳光下扫地时，能看到尘土飞扬
C.将糖放入水中，不久后整杯水都变甜了
D.衣箱里的樟脑丸不断变小，衣箱内充满樟脑味
B
2.关于分子动理论，下列说法中正确的是(　　)
A.尘土飞扬，说明分子在做无规则运动　
B.破镜不能重圆，说明分子间存在斥力　
C.炒菜比腌菜咸得快，说明分子运动的快慢与温度有关　
D.液体可以流动，说明液体分子间无作用力
C
3.下列是有关宇宙中“黑洞”的说法，其中正确的是(　　)
A.黑洞没有质量，所以相当于不存在
B.黑洞运动得极快，宇宙中唯有它的速度超过光速
C.黑洞是天文学家假想的天体，目前没有证据表明它的存在
D.黑洞是宇宙间最神秘的天体之一，它能吸引附近所有物质
D
4.微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处。关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是(　　)
A.地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的
B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C.物理学家汤姆孙发现了电子从而揭示了原子是有结构的
D.将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动
C
5.小明复习时对知识进行梳理，下面四种知识的排序错误的是(　　)
A.太阳系行星距离太阳的远近：水星→金星→地球→火星→木星
B.宇宙的结构层次：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
C.物质的微观层次结构：夸克→质子(或中子)→原子核→原子→分子
D.长度单位从小到大排列：纳米→微米→毫米→米→千米→光年
. .
B
6.天问一号在距火星约220万千米处传回首幅火星图像，火星属于
(　　)
A.行星　 B.恒星　 C.卫星　 D.彗星
7.关于粒子和宇宙的认识，不正确的是(　　)
A.原子由原子核和电子组成
B.表示天体间的距离常用光年做单位
C.天体之间和分子之间都存在着相互作用力
D.原子中的电子带有正电荷且位于原子中心
. . .
A
D
8.(2020·广东省)下列关于小粒子与大宇宙的说法中，正确的是(　　)
A.炒菜时油烟上升，说明分子在做无规则运动
B.地球是宇宙的中心，太阳和其他行星围绕地球转动
C.原子核式结构模型提出，原子是由原子核和电子组成
D.松软的馒头用手一捏，体积会变小，这说明分子间存在间隙
9.有四种微粒：①细胞；②电子；③原子；④质子。按从大到小排列的顺序是(　　)
A.①②③④ B.①③④② C.②①④③ D.②④③①
C
B
10.(2022·广州市)从下列图片中不能获取的信息是(　　)
A.微粒之间有间隙
B.原子是由原子核和电子构成的
C.水分子在不断运动
D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
. .
B
11.随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是(　　)
A.执行导航任务的北斗系列卫星
B.月球上行走的“玉兔”月球车
C.在轨运行的“天宫二号”空间站
D.“天眼FAST”探测到的太阳系外的脉冲星
D
二、填空题
12.在烹饪鲈鱼过程中会闻到浓浓的香味，这是　　　　　　现象，但当鱼冷却后香味变淡，说明分子热运动的快慢与　　　　　　有关；吃鱼时发现鲈鱼粘在盘子上，说明分子间存在　　　　。
13.自然界中存在着能保持　　　　　　　　　不变的最小微粒，叫做分子。任何物体都由分子组成。分子很小，大多数分子的直径的尺寸，其数量级为　　　　m。
扩散
温度
引力
物质化学性质　
10-10
14.原子的核式模型：原子中央是一个体积很小带正电的　　　　，带
负电的　　　　在核外很大空间里绕核旋转。原子核由带正电的
　　　　和不带电的　　　　组成。原子核中的　　　　数和核外的
　　 数相等，所以整个原子是　　　　电的。
15.在一满杯水中，慢慢加入两勺细砂糖，杯中的水不会溢出，这说明
　　　　　　　　；过一会，取一勺上面的水尝尝，发现水有甜味，这是因为　　　　的缘故。
16.(2022·东莞市)“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是　　　　现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在　　　　。
核
电子
质子
中子
质子
电子
不带
分子间有空隙
扩散
扩散
　引力
17.英国科学家汤姆孙用真空管进行放电实验时发现原子内部发出一种带
　　　　电的微粒，这种微粒叫做　　　　。
18.卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子结构的　　　　结构模型。如图所示为锂原子模型，从锂原子模型我们可以知道：锂原子的原子核有　　　　个质子和　　　　个中子，核外有　　　　个电子。其中，由于带　　　　电的质子和带　　　　电的电子数量　　　　，因而整个锂原子不带电。
负
电子
核式
3
4
3
正
负
相等
19.古人通过观察和猜想，建立了不同的宇宙模型，其中古希腊天文学家托勒密提出以　　　　为中心的宇宙模型，简称“　　　　　”。近代波兰天文学家哥白尼提出以　　　　为中心的宇宙模型，简称
“　　　　　”。
20.请把下列物质按从小到大的顺序排列：质子、细胞、银河系、地球、电子、太阳、人、原子。
地球
地心说
太阳
日心说
电子、质子、原子、细胞、人、地球、太阳、银河系
21.光年是天文学中的　　　　单位，它表示光在　　　　　里传播的距离。在晴朗少云的夜晚，仰望天空，会看到一条白茫茫的光带横卧在天空中，人们叫它银河。这是由三千多亿颗恒星形成的巨大星系，天文学上称它为“银河系”。银河系的范围大约是1.0×105 l.y.(光年)，相当于　　　　　　km。天狼星距离地球约8.7 l.y.，即它发出的光在空间需走　　　　年才能到达地球。
长度
一年
9.46×1017
8.7
22.油膜法测分子直径的实验：如图所示，一小滴油酸在水面散开后，浮在水面上，形成一层薄油层，这层薄油层只有一层分子，我们只要测出这滴油酸的体积和薄油层的面积，就可以计算出薄油层的
　　　　，从而可知道油酸分子的直径。通过实验后，小明最终测得一小滴油酸的体积是0.08 Cm3，它形成的油膜面积是400 m2 ，则油酸的分子直径约为　　　　m。
厚度
2×10-10
三、实验探究题
23.在探究物质微观结构模型的活动中，把相同体积的水和酒精充分混合，发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和。为了确定减小的体积与酒精和水混合比例的关系，小红所在的学习小组进行了如下探究：
A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐(如图所示)；
B.在玻璃管中注入一定体积的水，读出水面的刻度L1；
C.然后注入适量酒精，使酒精上表面达到100 cm刻度线处；
D.封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，读出混合后液面对应的直尺刻度L。
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小，这一现象表明 　　　　。
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有空隙 D.分子是运动的
C
(2)学习小组进行了多次实验，测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L，并计算出液柱减小的长度ΔL。数据如表所示：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水柱长度L1/ cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90
混合后液柱的长度L/cm 98.9 98.3 97.7 97.2 96.7 97.3 97.9 98.1 99.0
液柱减小的长度
ΔL/ cm 1.1 2.3 2.8 3.3 2.7 2.1 1.9 1.0
①第2次实验液柱减小的长度为　　　　　　 cm。
②小红发现第　　　　次实验数据存在明显偏差，经了解是小明在实验过程中玻璃管翻转次数过少，水和酒精没有充分混合所致，随后重新实验修正了数据。
③在水和酒精混合前的总体积相同的前提下，混合后液柱减小的长度ΔL随着水柱长度L的增大而　　　　　　　　　　　　　　　。
1.7
8
先增大后减小
④根据题中信息，计算第5次实验后混合液的密度为　　　g/cm3(结果保留2位小数，酒精密度0.8 g/cm3)。
(3)小刚由表格数据得到，第五次实验时酒精和水等体积混合液柱减小的长度一定最大，你认为他的判断准确吗？　　　　　　(选填“准确”或“不准确”)，理由是_________________________________　
。
0.93
不准确
每次实验时水柱都相差10 cm，不能
精确反映变化规律
四、综合能力题
24.阅读下列短文，回答下列问题。
神秘的宇宙
2021年5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功登陆在火星上，在火星上首次留下中国印迹，迈出了我国星际探测征程的重要一步，标志着我国从航天大国走向航天强国。飞出地球，到宇宙深处，充满了神秘。小明同学想探究其中的神秘，查阅了以下资料：
(1)第一宇宙速度，也叫环绕速度，其速度大小是7.9 km/s，卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动；第二宇宙速度，也叫脱离速度，其大小等于或大于11.2 km/s，卫星就可以挣脱地球引力，成为绕太阳运动的卫星；第三宇宙速度，也叫逃逸速度，其大小等于或大于16.7 km/s，卫星就可以挣脱太阳引力，飞到太阳系以外的宇宙。
(2)要是一旦失去重力，我们的生活又会变成什么样子呢？这是一个很有趣的问题。有了宇宙飞船和航天飞机，航天员们体验到了人在失去重力的情况下生活。物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象叫失重。宇宙飞船和航天飞机上的航天员，也还是受到重
力的，只不过由于他们高速围绕地球飞行，就好像不受重力似的，这种状态叫完全失重状态。在失重状态下，人可以飘浮在空中，即使是举起笨重的物体，也不用费力气，真是“轻而易举”。航天员要睡觉，躺着、站着都行，没有不同的感觉。实际上，航天员是钻进固定在舱壁上的睡袋里去睡的，就像虫茧挂在树枝上那样。在太空中吃、喝也很特别。不能吃碎渣飞溅的饼干。早先航天员的食物是装在像牙膏一样的管里，吃的时候往嘴里挤。现在有了很大改善，也可以吃普通的饭菜，但需在外面加一层包装。在失重状态下，杯里的水倒不进嘴里，航天员喝水时要把水挤到嘴里去。
根据上文，请回答以下问题：
(1)地球表面的物体要离开地球，物体的速度至少要达到　　 km/s。
(2)“天问一号”探测器到达火星，它的速度要达到第　　　　宇宙速度，如果某卫星的在太空中的速度达到18 km/s，它　　　　(选填“能”或“不能”)到达太阳系以外的宇宙空间。
(3)坐在加速下降的电梯中，按你对上文的理解，这种状态就是　　状态。
7.9
二
能
失重
(4)在失重状态下，下列仪器不能使用的是　　　　。
A.秒表 B.弹簧测力计 C.天平 D.刻度尺
(5)如果不考虑重力或引力影响，航天员在太空中，向外抛出一个物体，这个物体将会 　　　　。
A.停下来 B.匀速直线运动 C.静止 D.以上都有可能
(6)完全失重状态下，航天员对睡袋的压力为　　　　。
A.0 N B.约500 N
C.约50 kg D.条件不足，无法确定
C
B
A
(7)根据你刚才自学的知识，试给要步出飞船进入太空行走的航天员提出一点建议：____________________________________________　
。
步出飞船进入太空行走的航天员要借助工具保持与
太空舱的联系(共54张PPT)
综合练习
一、选择题
1.骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，其好处是(　　)
A.为了站得稳
B.为了与身体对称
C.为了减小对沙漠的作用效果
D.以上说法都不正确
C　
2.(2021·广州市)如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲(　　)
A.所受的重力较大
B.所受的重力与乙的相等
C.对沙滩的压强较大
D.对沙滩的压强较小
A　
3.下列说法中正确的是(　　)
A.物体受到的重力越大，产生的压力越大
B.在受力面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大
C.压力大的物体产生的压强不一定大
D.压力相同时，底面积大的物体受到的压强一定小
C　
4.若将一长方体木块沿竖直方向切去一半，则剩下部分对水平支撑面(地面)的压力和压强的变化是(　　)
A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强不变
C.压力不变，压强减半 D.压力减半，压强不变
D　
5.下列对压强的理解中正确的是(　　)
A.物体密度越大，对接触面的压强就越大
B.物体体积越大，对接触面的压强就越大
C.物体重力越大，对接触面的压强就越大
D.压力一定时，受力面积越大，压强越小
D　
6.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该(　　)
A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上
D　
7.下列关于压力产生的说法中正确的是(　　)
A.压力都是由物体的重力产生的
B.压力的大小总是等于物体的重力
C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力
D.压力的大小有时等于物体的重力
D　
8.(2022·珠海市)日常生活中有很多物理现象，下列叙述错误的是(　　)
A.我们的书包带扁而宽，是为了减小压强
B.运动鞋的鞋底有凹凸花纹是为了减小对地面的摩擦
C.汽车司机系安全带是为了防止惯性带来的危害
D.用吸管能吸入饮料的原因是因为有大气压的作用
. .
B　
9.下列现象中没有利用大气压强的是(　　)
A.利用离心水泵抽水 B.用吸管吸瓶中的饮料
C.茶壶盖上留有小孔 D.拦河坝上宽下窄
. .
D　
10.为了在高山上能尽快将食物煮熟，可采用(　　)
A.把炉火烧得更猛一些
B.不盖锅盖，加快锅内蒸汽的流动
C.加热时间长一些
D.在锅上加密封圈
D　
11.在大气压为760 mm汞柱的情况下，某同学做托里拆利实验，他从水银面起沿着管子量到管内水银上表面，测量值为770 mm，其原因是(　　)
A.管内进入空气
B.管子插在水银槽里的高度不合适
C.玻璃管放倾斜了
D.水银槽中的水银过多
C　
12.如图所示是两个容积相等、高度相同、底面积不相等的容器(SA>SB)，容器内装满同种液体。对于两容器底受到液体的压强和压力的比较，正确的是(　　)
A.pA>pB，FA>FB
B.pA=pB，FA=FB
C.pAD.pA=pB，FA>FB
D　
13.如图所示，物体A对支持面压力的示意图正确的是(　　)
D　
14.如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的长方体竖放在水平地面上。若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙对水平地面的压力大小和压强大小关系正确的是(　　)
A.F甲=F乙=F丙
B.F甲C.p甲=p乙>p丙
D.p甲>p乙>p丙
C　
15.甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水、盐水和煤油，把它们放置在水平桌面上，用压强计测得三个容器底部液体的压强相等。已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油，则(　　)
A.甲容器中液面最高 B.乙容器中液面最高
C.丙容器中液面最高 D.三个容器中液面一样高
C　
16.一支试管中装有某种液体，当试管处于如图所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强
(　　)
A.甲位置最大
B.乙位置最大
C.丙位置最大
D.三个位置一样大
A　
17.将一木块慢慢地放入装有适量水的烧杯中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强(　　)
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
A　
18.在17题中，如果烧杯内装满水，再把一木块慢慢地放入水中，当木块静止时，水对杯底的压强(　　)
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
C　
19.水平桌面上的烧杯内盛有部分浓盐水，如果向烧杯内加水，则溶液对烧杯底的压强将(　　)
A.增大 B.减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
A　
二、填空题
20.体重为500 N的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4 dm2，则该学生对地面的压强是　　　　　　Pa。
21.在课外活动时间，一位同学用左右食指挤压一支铅笔，根据
　　　　　　　　得出两手指受到的压力大小相等。若已知铅笔头与铅笔尖横截面积之比为50∶1，则左右两手指受到的压强之比为
　　　　　。
12 500
二力平衡　
1∶50
22.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大　　　　　；注射器能将药液吸入针管是利用了　　　　　　的作用。
压强　
大气压强
23.压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向　　　的压强。右图表明，液体对容器具有向　　　　的压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随　　　　　　而增大。
　侧壁　
下
深度增加
24.(1)如图1所示，一个容器中装有一定量的水，若容器所受重量忽略不计，则容器对桌面的压力　　　　　水的重量；水对容器底部的压力　　　　　　水的重量；水对容器底部的压力　　　　　容器底部对水平桌面的压力；水对容器底部的压强　　　　　容器底部对桌面的压强。(以上各空均选填“大于”“小于”或“等于”)
等于　
小于　
小于　
小于　
(2)如图2所示，一个密闭容器中装有一些水并放在水平桌面上。如果把容器倒过来再放在水平桌面上，则水对容器底部的压力将
　　　　　　，水对容器底部的压强将　　　　　　；容器对水平桌面的压力将　　　　　　，容器对水平桌面的压强将
　　　　　　。(以上各空均选填“变大”“变小”或“不变”)
变大
　变小
　不变
　变小
25.将一个未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强　　　　Pa；正立时水对瓶底的压力为F1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1　F2(选填“>”“=”或“<”)。
1.2×103　
>
26.(2022·广州市)如图所示，甲、乙两同学分别对测力计调零。若抽板处对两同学食指的压力相等，则食指承受压强较大的是甲还是乙？
　　　　，依据是　 .
.
。
甲
27.著名的　　　 　　实验证明了大气压强的存在，　　　　　实验第一次测定了大气压强的数值。1个标准大气压相当于　　　　　cm高的水银柱产生的压强，合　　　　　　Pa，约　　　　　　Pa。
　1.013×105　
马德堡半球
　托里拆利
　76
105
28.在做托里拆利实验时，如果把玻璃管倾斜一定角度，玻璃管内水银柱的长度将　　　　　；水银柱的高度　　　　　。(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
29.某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74 cm，当地大气压强的大小约为　　　 　Pa，由此可知，当地位置比海平面　　　　(选填“高”或“低”)。(g取10 N/kg，水银的密度为13.6×103 kg/m3)
变大　
不变
1.006 4×105　
高
三、实验探究题
30.小红和小丽利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”，她们进行了以下的实验操作：
(1)小红在使用压强计时发现：U形管两边液面不齐平，如图甲所示。出现这种情况的原因是：U形管左侧支管液面上方的气压　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压。接下来的调节方法是　　　　(填字母)，使U形管左右两侧的液面齐平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(2)为了探究液体压强与液体密度的关系，应选择　　和　　两图进行分析。(以上两空均选填“乙”“丙”或“丁”)
大于　
丙　
B
丁
(3)由图乙、丙两图可以得出结论：
液体密度相同时，深度越深，压强越大
>　
四、计算题
31.冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103 kg，密度为1.5×103 kg/m3，与水平地面的接触面积为1 m2，求：
(1)冰墩墩的体积V。
(2)冰墩墩对地面的压强p。
32.“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5 m，最短的木板长0.1 m，桶底内部底面积0.05 m2，空桶的质量2 kg(忽略圆桶外壁的厚度，ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)。求：
(1)空桶受到的重力。
解：(1)空桶受到的重力
G桶=mg=2 kg×10 N/kg=20 N
(2)当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强。
当桶装足够多的水时，h=0.1 m；此时桶底受到水的压强
p=ρ水gh
=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m
=1×103 Pa
(3)桶底受到水的压力。
桶底受到水的压力
F=pS=1×103 Pa×0.05 m2=50 N
答：(略)
五、综合能力题
33.阅读下面短文，回答问题。
　　小明同学要外出军训，中午不能回家，无法给自己的宠物喂水喂食，于是他在网上购买了一个宠物自动喂水器，如图甲所示。小明很爱学物理，他在物理课本上发现了2种不同的自动供水装置，如图乙和丙所示，但是它们所运用的物理原理并不相同，请你和小明一起分析，他所购买的喂水器采用的物理原理，回答下面的问题。
小明购买的宠物自动喂水器和图　　　　(选填“乙”或“丙”)采用的物理原理一致。
乙
34.自行车中的物理知识。
(1)自行车的车座是马鞍形的，这是为了在压力一定时减小　　　　；自行车前行的时候，车前轮和地面的摩擦是　　　　　　摩擦。
(2)自行车的脚踏板是提供自行车人工动力的主要部件，可以将它看成单独的杠杆。人作用在踏板上的力是与踏板垂直的。如图所示，是自行车运动过程中某一瞬间的情况，请你画出作用在踏板上的力F和其对应的力臂l。
压强　
滚动
如图所示。
35.如图所示，是我国古代劳动人民在建造宏伟的建筑物时，利用木棒搬动巨大木料的场景。请分析说明：
(1)从图中能看出，支架上的横杆属于什么类型的杠杆？
(1)由图知，架在支架上的横杆在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
(2)支架下为什么垫一个面积较大的石块？
(2)支架下面垫有面积较大的石块，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强。
火星着陆探测最大的难点在于：探测器在火星上方下降着陆的9分钟时间内要自主完成众多密集而复杂的动作，这需要融合气动外形、降落伞、发动机、多级减速和着陆反冲等多项技术才能实施软着陆。我国根据探月工程的技术积累，将这一过程通过气动减速段、降落伞打开降速段、动力减速段、着陆缓冲段四个阶段逐步完成。
截至目前，探测器每一个环节都顺利完成，这是中国太空探索的一个里程碑，值得我们每一个华夏儿女骄傲和自豪。
(1)为了应对火星表面的昼夜温差，研制团队为火星车配置了两套集热器，并采用了纳米气凝胶保温，这是因为纳米气凝胶的导热性
　　　　(选填“好”或“差”)。
(2)在动力减速段，探测器的反推发动机点火开始工作，将速度由非常大逐渐减小，说明物体间力的作用是　　　　　　的。
(3)在火星表面水的沸点 　　　　(选填“小于”“大于”或“等于”)地球表面水的沸点，这是火星上没有液态水的原因之一。
差
相互　
小于
(4)下列关于探测器的说法错误的是　　　　。
A.探测器进入火星大气层后，为保证减速效果，应选择在地势较低的地方着陆
B.探测器着陆火星前，已经在火星轨道完成3个月的绕飞工作，“天问一号”绕火星运动过程中，运动状态保持不变
C.探测器车轮上的花纹可以增大行驶过程中车轮与火星表面的摩擦力
D.探测车在火星上沿坡面减速上行时，重力的方向始终保持不变
B　
(5)“祝融号”火星车每个轮子与地面的接触面积约为60 cm2，在火星某段水平表面上匀速行驶时，火星车对水平面的压强约为
　　 　　Pa。(g取10 N/kg)
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