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科学·七下阶段综合练习：第1章 代代相传的生命 单元测试
一、选择题(每小题3分,共45分)
1．如图为四种生物的结构示意图，细胞结构不同于其他三种的是 （　　）
A． B． C． D．
2．如图是胎儿与母体间物质交换的模型图，图中物质交换方向不正确的是 （　　）
A．二氧化碳 B．氧气 C．营养物质 D．其他废物
3．子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是（　　）
A．子宫→胎盘→脐带→胚胎 B．胎盘→子宫→脐带→胚胎
C．母体血液→胎盘→脐带→胚胎 D．胚胎→脐带→胎盘→母体血液
4．2019年1月24日，5只体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国家科学评论》封面，标志着中国体细胞克隆技术走向成熟。下列说法正确的是（　　）
A．克隆猴的生命起点是受精卵
B．克隆猴胚胎发育的主要场所是子宫
C．克隆猴的受精场所是母猴的子宫
D．克隆猴出生后就具有的性别特征属于第二性征
5．下列关于青春期的叙述，错误的是 （　　）
A．青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善
B．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C．生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
6．蜜蜂能帮助植物传粉,但在开花时期放养蜜蜂,对提高农作物产量效果不明显的植物是（　　）
A．橘 B．玉米 C．油菜 D．桃
7．如图表示大豆种子萌发长成植株的过程，以下叙述错误的是 （　　）
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．最先突破种皮的是胚根
D．植株长出绿叶后有机物逐渐增多
8．秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（　　）
A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失
C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足
9．浙江历来被称为“鱼米之乡，丝绸之府”。结合自己所学知识，下列说法错误的是 （　　）
A．鱼类一生离不开水，体外受精，卵生
B．水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物
C．桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来
D．家蚕一生要经历受精卵→幼虫→成虫三个时期，蚕宝宝是幼虫时期
10．下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚关系的说法，错误的是 （　　）
A．一个子房只含一个胚珠 B．一个胚珠只含一个卵细胞
C．一个卵细胞只与花粉产生的一个精子结合 D．一个受精卵只发育成一个胚
11．必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是 （　　）
A．利用植物组织培养获得大量“试管苗” B．克隆羊多莉的问世
C．培育能生产胰岛素的工程菌 D．试管婴儿的诞生
12．如果用下图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是 （　　）
选项 a b c
A 子房 花柱 柱头
B 胚 胚乳 子叶
C 细菌 酵母菌 大肠杆菌
D 无性生殖 营养繁殖 嫁接
A．A B．B C．C D．D
13．下图是各类生物繁殖的部分图解，其中与其他三种生殖方式不同的是 （　　）
A．植物人工繁殖 B．棉花传粉
C．酵母菌繁殖 D．蘑菇繁殖
14．小金发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如表所示。
日期 第一组 第二组 第三组
5月9日 完整的种子 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② 从b端钻孔，与第二组等大
5月13日 均长出根，平均1 mm；无叶长出 无根长出，无叶长出 均长出根，平均3 mm；无叶长出
5月17日 根平均长度9 mm；均长出叶，平均6 mm 有3粒种子长出根；无叶长出 根平均长度11 mm；均长出叶，平均7 mm
5月21日 均长成幼苗，平均高度32 mm 根萎缩；无叶长出 均长成幼苗，平均高度35 mm
下列有关说法不正确的是 （　　）
A．第一组完整的种子在实验中起对照组的作用
B．由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗
C．第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养
D．破损的种子萌发更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收外界营养物质
15．下列对细菌和真菌的认识中，错误的是 （　　）
A．细菌和真菌的最主要区别是有无细胞结构
B．细菌和真菌生活的必需条件是适宜的温度、水分等
C．细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用
D．乳酸菌能进行分裂生殖，酵母菌能进行出芽生殖
二、填空题(共29分)
16．生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的　 　产生的，它排出的通道与尿液排出的通道　 　(填“一致”或“不一致”)。其特点是　 　。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由女性的[　 　]卵巢产生的。
（3）如图丙所示，甲、乙细胞结合成受精卵的部位是[　 　]　 　。
17．观察图所示的雌蕊结构模式图，回答问题。
（1）写出图中组成雌蕊的三部分的名称。
①是　 　；②是　 　；③是　 　。
（2）③内的A、B、C是　 　；A、B、C内的a、b、c在受精后称为　 　。
（3）受精后③的壁发育成　 　，A、B、C发育成　 　，a、b、c发育成　 　。
18．如图是昆虫的两种发育类型示意图，请据图回答下列问题。
（1）图乙中方框的内容应该是　 　。
（2）下列与果蝇的生殖和发育过程相似的动物是 。
A．蜻蜓 B．菜粉蝶
C．蝉 D．青蛙
19．下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图甲中的①是由图丁中的　 　(填标号)发育而来的，而图丙中的①是由图乙中的　 　(填标号)发育而来的。
（2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的　 　(填标号)。
（3）图乙中最重要的结构是　 　。
20．如图所示，图甲为探究果实发育过程中体积的变化曲线，图乙为某地男女生身高增长曲线，图丙为脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线，请分析回答有关问题。
（1）图甲中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加是因为花开放以后进行了　 　两个重要生理过程。
（2）分析图乙中曲线，可以看出在一般情况下，女生比男生进入青春期　 　(填“早”或“晚”)。
（3）图丙中曲线　 　表示生殖器官的发育程度，这说明青春期发育的最突出特征是　 　。
21．冬虫夏草，在中国的医药养生中是一种传统的名贵滋补中药材，有调节免疫系统功能、抗肿瘤、抗疲劳等多种功效，因此受到人们的特殊青睐，其价格贵比黄金。冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体。一种叫作蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，卵孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫，喜食植物根茎。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体内的营养而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。下图为冬虫夏草形成的示意图，根据对于虫草的认识，回答下列问题。
（1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、　 　、成虫(蛾)四个阶段，其发育过程与蝗虫　 　(填“相同”或“不相同”)。
（2）蝙蝠蛾的生殖方式是　 　(填“有性”或“无性”)生殖；若该蝙蝠蛾是一种害虫，则　 　时期对植物危害最大。
（3）从细胞结构讲，麦角菌科真菌与细菌的主要区别是　 　。
三、实验探究题(共26分)
22．龙游发糕是浙江省龙游县的特产，其成品色泽洁白如玉、孔细似针、闻之鲜香扑鼻、食之甜而不腻、黏而不粘，堪称江南一绝。小乐在学习了发酵技术后，也想自己动手试一试。以下是他的制作过程。
[材料用具] 面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
[方法步骤]
①洗净双手和所需要的器具。
②碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖搅拌。加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵4~5 h。
④将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30 min。
⑤将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
根据上述制作过程分析回答下列问题。
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是　 　。
（2）方法步骤③中将面团放在温暖的地方的目的是　 　。
（3）发酵的面取少量放入清水中，取一滴制成临时装片，发现酵母菌上有如图的芽体，这是酵母菌在进行　 　生殖。
（4）小乐将和好的面团分成两半，分别为甲和乙，甲随手放到碗中，乙晒干放在密封袋内，一段时间后，你认为会发霉的是　 　。
23．为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如图的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15 min，然后将甲、乙装置放在室温为25 ℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：
（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是　 　。
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是 （　　）
A．室温保持在25 ℃
B．弯管阻挡了细菌等微生物进入肉汤中
C．选用的肉比甲的好
D．没有空气进入乙试管内
（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是　 　。
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是　 　。
（5）丙装置中的肉汤未变质的原因是　 　。
24．下图表示探究种子萌发的环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒)，并提供相应的环境条件。
（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是　 　。
（2）C装置水较多且水面上有油层，其作用是　 　。
（3）在上述五个实验装置中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么
　 　。
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择　 　装置进行实验观察。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】学会区分真菌和细菌，真菌和细菌细胞结构中最大的区别是细菌没有成形的细胞核，但是真菌有成形的细胞核；
【解答】A.细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；保存进入下一题
B.蘑菇，是食用菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
C.霉菌中的青霉，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
D.酵母菌，属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物；
故答案为：A.
2．【答案】A
【解析】【分析】此题考查的是胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换。
【解答】胎儿和母体之间通过胎盘和脐带进行物质交换，胎儿将二氧化碳和代谢废物给母体，母体把氧气和营养物质给胎儿。所以A中二氧化碳的交换方向不合理。
故答案为：A.
3．【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查胎儿代谢废物的排泄相关知识。
【解答】精子进入阴道后，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵。胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物比如二氧化碳通过脐带和胎盘进入母体血液，从母体排出，D符合题意。
故答案为：D
4．【答案】B
【解析】【分析】此题考查的是克隆的知识，克隆技术属于无性生殖，移植后提供去核的卵细胞，另一猴提供细胞核，在外发育成胚胎后，注入子宫中发育，子宫是胚胎发育的场所；
【解答】A.克隆属于无性生殖，不经两性生殖细胞的而结合形成受精卵，所以克隆猴的生命起点是受精卵是错误的；
B.子宫是胚胎发育的场所正确；
C. 克隆猴的不需要经过两性生殖细胞的结合的，所以不需要受精，C错误；
D. 生殖器官的差异是第一性征，克隆猴出生后就具有的性别特征属于第一性征，D错误；
故答案为：B.
5．【答案】D
【解析】【分析】此题考查有关青春期发育的相关知识；
【解答】A. 青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善 ，正确；
B. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 ，正确；
C. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征 ，正确；
D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是健康的心理，D错误；
故答案为：D.
6．【答案】B
【解析】【分析】绿色开花植物的生殖过程，离不开传粉和受精；传峰需要借助于一定的媒介，有借助于风的，有借助于昆虫的。
【解答】解：玉米的传粉需要借助于风，而橘、油菜、桃的传粉需要借助于昆虫，如蜜蜂、蝴蝶等；故 在开花时期放养蜜蜂,对玉米产量的提高效果不明显。
故答案为：B。
7．【答案】B
【解析】【分析】此题考查种子的萌发，大豆作为双子叶植物，营养主要子叶中，种子萌发的而过程，先是种皮吸水破裂，然后是胚根首先发育成根，胚轴发育成根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶。在发育过程中所需的营养由子叶提供，长出叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物。
【解答】A.大豆是双子叶植物，所以种子有胚和种皮构成，正确；
B. 其萌发过程能利用子叶中的营养物质，B错误；
C.种子萌发时，最先冲破种皮的是胚根，正确；
D. 植株长出绿叶后，绿叶可以进行光合作用制造有机物，所以有机物逐渐增多，正确；
故答案为：B.
8．【答案】A
【解析】【分析】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发，据此答题。
【解答】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足。
故答案为：A
9．【答案】D
【解析】【分析】此题考查了动物生殖方向的多样性；单子叶植物和双子叶植物的区别；开花结果的发育过程；以及动物的生长时期，学会区分完全变态发育和不完全变态发育；
【解答】A. 鱼类一生离不开水，体外受精，卵生 ，正确；
B. 水稻在春末夏初播种，水稻是单子叶植物 ，正确；
C. 桑叶是家蚕的食物，桑树的果实是一种鲜果，由子房发育而来 ，正确；
D. 家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫，蚕宝宝是幼虫时期，错误；
故答案为：D.
10．【答案】A
【解析】【分析】子房发育成果实，胚珠发育成种子；胚珠中的受精卵发育成种子中的胚；
【解答】A.子房发育成果实，胚珠发育成种子；一个果实中可以有多个种子，所以一个子房可以含多个胚珠，A错误；
B. 一个胚珠只含一个卵细胞 ，因为一个种子中只有一个胚，正确；
C. 一个卵细胞只与花粉产生的一个精子结合 ，正确；
D. 一个受精卵只发育成一个胚 ，正确；
故答案为：A.
11．【答案】D
【解析】【分析】 经过两性生殖细胞结合的生殖方式，属于有性生殖；不需要经过两性生殖细胞的结合，直接由母体发育而来的方式属于无性生殖；
【解答】A. 植物组织培养是无性生殖，不需要经过两性生殖细胞的结合，错误；
B.克隆羊属于无性生殖，不需要经过两性生殖细胞的结合，错误；
C.培育能生产胰岛素的工程菌 ，属于无性生殖，不需要经过两性生殖细胞的结合，错误；
D.试管婴儿是将精子和卵细胞在体外受精，所以属于有性生殖；
故答案为：D.
12．【答案】D
【解析】【分析】从图中可以看出a包含b，b包含c，属于层层包含的关系；
【解答】A.子房，花柱和柱头是三个独立的部分，不具有包含关系，A错误；
B.胚包含子叶，但是胚乳和胚是相互独立的，不具有包含关系，B错误；
C.细菌包含大肠杆菌，但是酵母菌是真菌，和细菌没有包含关系，C错误；
D.无性生殖包含营养繁殖，营养繁殖包含了嫁接，正确；
故答案为：D.
13．【答案】B
【解析】【分析】有性生殖是指两性生殖细胞结合的方式进行繁殖；无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的繁殖方式；
【解答】A. 植物人工繁殖，属于组织培养是无性生殖；
B.棉花传粉，属于有性生殖；
C.酵母菌繁殖是出芽繁殖，属于无性生殖；
D. 蘑菇繁殖是孢子繁殖，属于无性生殖，
故答案为：B.
14．【答案】D
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶；胚是由胚芽，胚轴，胚根和子叶，子叶在种子萌发的过程中提供营养；设计对照实验：在探究某种子条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】A. 第一组完整的种子在实验中起对照组的作用 ，正确；
B. 由第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗，正确；
C. 第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养 ，正确；
D.破损的种子萌发更快，因为种皮破坏的种子更有利于吸收水分，错误；
故答案为：D.
15．【答案】A
【解析】【分析】细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，只有DNA的集中区，进行分裂生殖；真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞，如霉菌，食用菌；有成形的细胞核；酵母菌是采用出芽生殖的方式进行繁殖；
【解答】A.细菌和真菌的最主要区别是有无成形的细胞核，错误；
B. 细菌和真菌生活的必需条件是适宜的温度、水分等 ，正确；
C. 细菌和真菌都属于微生物，微生物在自然界的物质循环中起着重要的作用 ，正确；
D. 乳酸菌属于细菌，能进行分裂生殖，酵母菌属于真菌，能进行出芽生殖，正确；
故答案为：A.
16．【答案】（1）睾丸；一致；B
（2）A
（3）B；输卵管
【解析】【分析】甲是精子，由睾丸产生；乙是卵细胞，由卵巢产生；丙中A是卵巢，B是输卵管，是受精的场所，C是子宫；
【解答】（1）精子是由睾丸产生的， ，它排出的通道与尿液排出的通道 一致，其特点是体积小，能游动，有细胞核；
（2）乙是卵细胞，是由女性的卵巢产生的；
（3）精子和卵细胞在B输卵管中结合的过程叫做受精
故答案为：（1）睾丸、一致、B（2） A （3）B、输卵管
17．【答案】（1）柱头；花柱；子房
（2）胚珠；受精卵
（3）果皮；种子；胚
【解析】【分析】雌蕊包括了柱头，花柱和子房三个部分；花中的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
【解答】（1）①是柱头，②是花柱，③是子房；
（2） ③内的A、B、C是 胚珠， A、B、C内的a、b、c在受精后称为 受精卵；
（3） 受精后③的壁发育成果皮； A、B、C发育成 种子， a、b、c发育成胚；
故答案为：（1）柱头、花柱、子房（2）胚珠、受精卵（3）果皮、种子、胚
18．【答案】（1）蛹
（2）B
【解析】【分析】甲是不完全变态发育，幼年和成年在形态和结构上相似；乙是完全变态发育，幼年和成年咋外观和形态结构上有很大的不同，有蛹期；
【解答】（1）昆虫的发育有两种类型：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段， 图乙中方框的内容应该是蛹．
（2）果蝇的生殖和发育属于完全变态发育，有蛹期，所以B菜粉蝶与其相似。ACD都是甲图的不完全变态发育；
故答案为：（1）蛹（2）B
19．【答案】（1）②；⑤
（2）④
（3）雌蕊和雄蕊
【解析】【分析】甲图中①是叶，②是茎，③是根；乙中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠；丙中①果皮，②种子；丁中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；双子叶植物的种子萌发时，首先种皮吸水破裂，胚根发育成根，胚轴发育成根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶，子叶提供营养；花中子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；
【解答】（1）甲中的①是叶，是由丁中的②胚芽发育而来的， 而图丙中的①是果皮由图乙中的⑤子房壁发育而来的；
（2） 大豆油是烹调时常用的食用油，大豆属于双子叶植物，双子叶植物营养主要在子叶中，它主要来自图丁中的④子叶，
（3）花最重要的结构是雌蕊和雄蕊；
故答案为：（1）②⑤（2）④（3） 雌蕊和雄蕊
20．【答案】（1）传粉和受精
（2）早
（3）③；生殖器官的发育和成熟
【解析】【分析】此题考查了学生分析图标的能力；被子植物的有性生殖包括了开花-传粉-受精-结果；丙中①是脑部，②是全身，③是生殖器官；
【解答】（1）被子植物的有性生殖包括了开花-传粉-受精-结果，所以果实体积能够不断增加是因为花开放以后进行了传粉和受精两个重要的生理过程；
（2）分析图乙中曲线，可以看出在一般情况下，女生比男生进入青春期早；
（3）生殖器官的发育起先发育缓慢，在青春期迅速发育，逐渐接近成年水平，所以③符合；这说明青春期发育的最突出特征是生殖器官的发育和成熟；
故答案为：（1）传粉和受精（2）早（3）③生殖器官的发育和成熟
21．【答案】（1）蛹；不相同
（2）有性；幼虫
（3）真菌有细胞核
【解析】【分析】我们把幼年和成年时在形态和结构上完全不同的发育方式成为完全变态发育，经历受精卵、幼虫、蛹、成虫(蛾)四个阶段；我们把幼年和成年时在形态和结构上相似的发育方式成为不完全变态发育，经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段；经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖；细菌和真菌在细胞结构上最大的区别是有无成形的细胞核；
【解答】（1）我们把幼年和成年时在形态和结构上完全不同的发育方式成为完全变态发育；蝙蝠蛾的发育方式属于完全变态发育，经历受精卵、幼虫、蛹、成虫(蛾)四个阶段，蝗虫属于不完全变态发育，经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段，所以与蝗虫的发育过程不相同；
（2）经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖，若该蝙蝠蛾是一种害虫，则在咋幼虫时期对植物的危害最大；
（3）细菌和真菌在细胞结构上最大的区别是有无成形的细胞核；
故答案为：（1）蛹，不相同（2）有性，幼虫（3）真菌有细胞核
22．【答案】（1）酵母菌有成形细胞核，细菌没有
（2）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖
（3）出芽
（4）甲
【解析】【分析】细菌和真菌在细胞结构上最大的区别是有无成形的细胞核；微生物包括了细菌和真菌，在温暖的地方有利于微生物的繁殖；
【解答】（1）节目均属于真菌，与细菌相比最大的特点是有成形的细胞核；
（2）温暖的地方是为了让酵母菌大量的繁殖；
（3）酵母菌的生殖方式是出芽生殖；
（4）甲随手放到碗中 ， 乙晒干放在密封袋内， 与空气中的微生物接触，所以会发霉的是甲；
故答案为：（1） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （2） 酵母菌有成形细胞核，细菌没有 （3） 出芽 （4）甲
23．【答案】（1）将试管和肉汤内原有的细菌、真菌(或微生物)杀灭
（2）B
（3）空气中(或外界)的细菌、真菌(或微生物)进入肉汤，在室温下生长繁殖
（4）温度
（5）低温抑制细菌、真菌(或微生物)的生长繁殖
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。 探究“肉汤变质的原因” ，设置对照组，甲是对照组，乙和丙是实验组，变量分别是有空气中的微生物和温度；
【解答】（1） 探究“肉汤变质的原因” ，将装置中的肉汤煮沸是为了将试管和肉汤中原有的细菌和真菌杀灭；
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因合理的是弯管阻挡了细菌等微生物进入肉汤中；
（3） 三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙装置中的肉汤未变质 ，说明了空气中(或外界)的细菌、真菌(或微生物)进入肉汤，在室温下生长繁殖 ；
（4） 将甲装置放在室温为25 ℃的环境中，丙装置放入冰箱中。变量是温度；
（5）丙装置中的肉汤未变质的原因是低温抑制细菌、真菌(或微生物)的生长繁殖；
故答案为：（1） 将试管和肉汤内原有的细菌、真菌(或微生物)杀灭 （2） B （3） 空气中(或外界)的细菌、真菌(或微生物)进入肉汤，在室温下生长繁殖 （4） 温度（5） 低温抑制细菌、真菌(或微生物)的生长繁殖
24．【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差
（2）隔绝空气
（3）A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度(四组任选一组作答)
（4）B和D
【解析】【分析】 种子萌发的条件，种子萌发的外部条件是：适宜的温度，充足的水分，一定的空气。内部条件是：种子颗粒饱满，有完整的胚。
【解答】（1） 放入10粒种子而不是1粒种子 ，是为了避免实验的偶然性，减小误差；
（2）C装置水较多且水面上有油层是为了隔绝空气；
（3）控制变量法要求遵循单一变量原则，所以对照组可以是A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度；
（4）如果只探究光照对种子萌发是否有影响 ，那么除了光照条件不同以外，其他的条件都要适合种子的萌发，其需要适宜的温度，空气和水分，所以选BD
故答案为：（1） 避免实验的偶然性，减小误差 （2） 避免实验的偶然性，减小误差 （3） A和B，变量是水；B和C，变量是空气；B和D，变量是光；D和E，变量是温度 （4） B和D

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