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(共59张PPT)
第2课时　参与民主生活
1.能说明公民行使民主权利的原因及意义,做到积极、正确行使民主权利。
2.能结合具体事例说明公民行使民主权利的具体方式。
◎素养目标: 感悟公民参与民主生活的意义,努力增强民主意识。
◎学习重点:积极、正确行使民主权利。
◎学习难点:努力增强民主意识。
1.独立完成重点梳理。
2.合作完成任务驱动,当堂完成变式训练及当堂检测。
3.课后完成分层作业。
本课时由“行使民主权利”和“增强民主意识”两部分组成。第一部分侧重于引导学生认识公民享有的民主权利,通过积极行使民主权利,参与管理国家和社会事务,依法维护自己的合法权益。第二部分侧重于引导学生增强民主意识。民主社会本质上就是公民社会,民主意识本质上也就是公民意识。因此,我们要增强民主意识,塑造现代公民,从而为完善中国特色社会主义民主贡献力量。
在教学过程中,教师要引导学生认识民主权利并学会积极行使民主权利,理解民主意识的重要性,自觉从日常生活中培养民主精神,增强民主意识。
2022年7月30日,河南省十三届人大常委会第三十四次会议闭幕。根据《关于全省县乡两级人民代表大会换届选举工作总结的报告》,2021年12月1日至2022年6月30日,全省157个县(市、区)、1781个乡(镇)的人民代表大会进行了换届选举。此次共划分县级人大代表选区21524个,登记选民83190378人,参加投票68347138人,参选率达到82.16%;划分乡级人大代表选区
55762个,登记选民63053264人,参加投票52280430人,参选率达到82.9%。据悉,全省共选出新一届县级人大代表42155名、乡级人大代表133851名。据初步统计,基层代表分别占47.55%和74.23%。
思考:(1)上述材料体现了什么
(2)这样做有何意义
教师总结:县乡两级人大换届选举工作是公民行使民主选举权利的体现,是公民参与的重要方式;公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
民主权利→民主意识→参与民主生活
公民 参与 (1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项　 　。
(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的　 　化、规范化和程序化建设
权利
制度
民主 选举 (1)形式:例如　 　选举和　　选举、　 　选举和　 　选举等。
(2)原则:公开、　 　和公正。
(3)要求:公民要积极、主动、　 　地参与民主选举
直接
间接
等额
差额
公平
理性
民主 协商 (1)民主协商保证了　 　得到充分表达。
(2)意义:有利于充分　 　,广泛　 　
人民的意愿和要求
发扬民主
凝聚共识
民主 决策 (1)要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中　 　,促进决策的　 　。
(2)形式:　 　制度、　 　制度、　 　制度和　 　制度等
民智
科学化
社情民意反映
专家咨询
重大事项社会公示
社会听证
民主 管理 (1)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的 　。
(2)意义:有利于广大人民积极行使 　,实现人民的事 、人民的事 　 　
机会和渠道
人民管
民主权利
人民办
民主 监督 (1)民主监督是公民参与民主生活、行使公民　
　的具体体现。
(2)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高　 　,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的　 　意识,激发公民的参与热情
监督权
工作效率
参与
增强民主意识
增强公民民主意识的必要性及意义 (1)必要性:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活　 　。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的　 　密切相关。
(2)意义:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度　
　的重要保证
态度
民主意识
永葆生命力
公民参与民主生活有何要求 要有　 　和　 　意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高　依法有序　参与民主生活的能力
社会责任感
主人翁
如何培养民主意识 (1)首先,公民要自觉　 　,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、　　、批判和　 　的民主态度。
(3)最后,公民要通过　 　公共事务,在实践中逐步增强民主意识
遵守宪法
宽容
协商
依法参与
民主的实践
材料一　实现民主的形式是丰富多样的,不能拘泥于刻板的模式,更不能说只有一种放之四海而皆准的评判标准。保证和支持人民当家作主,通过依法选举、让人民的代表来参与国家生活和社会生活的管理是十分重要的,通过选举以外的制度和方式让人民参与国家生活和社会生活的管理也是十分重要的。
(1)为什么要通过各种方式让人民参与国家生活和社会生活的管理
这样做可以保证公民参与。公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
材料二　上海市长宁区自被确立为全国社区治理和服务创新实验区以来,发展民主协商,打造共建共治共享的社区治理格局,让更多的群众走到台前,共同参与社区治理。该区对社区治理的重点难点工作,充分发挥居民主体作用,由居民决定“做不做”“如何做”。如在违法建筑拆除、老旧小区综合改造、文明养宠物、加装电梯、解决停车难问题等工作中,由居民参与并监督实施全过程,有力推动协商成果的落地转化,有效增强居民“社区共同体”意识。
(2)材料二中的做法体现了公民参与民主生活的哪些方式
民主决策与民主监督。
(3)该区增加民主监督程序,加强对政府各部门回应和处置社区群众反映的问题的监督力度,有何意义
有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
易错点提示·
正确区分公民行使民主权利的途径(方式) 。
(1)民主选举:人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主协商:保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
(3)民主决策:保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(4)民主监督:公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
(5)民主管理:让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
(教材P37 运用你的经验)小闽发现学校南侧的十字路口没有设置红绿灯,存在交通事故隐患。他通过拨打市长热线电话反映情况,红绿灯很快被安装到位,这条“风险路”变成了安全道。小闽 ( )
①正确行使了公民监督权　②依法有序参与民主生活　
③通过民主决策解决社会问题　④直接参与管理国家事务
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
A
民主的落实
材料一　连续7年上全国两会、连续7年每年有超百万中小学生参与、连续7年被全国人大代表“念念不忘”……“我为两会写微议案”活动在郑州市中小学生中火得一塌糊涂,已成为媒体和中小学生一起参与的品牌活动,也得到了不少央媒的关注。
(1)材料一中,中小学生积极参与写微议案体现了他们具有什么意识
民主意识。
材料二　当前,我国农村多数地区的村民委员会进行了换届选举。在选举中,各地充分利用宣传栏、横幅等形式,普及换届选举的目的和意义、程序原则、法律法规等,增强广大群众的法治观念和民主意识,动员大家积极参与选举,认真负责地行使法律赋予的民主权利,确保换届选举工作家喻户晓、深入人心。
(2)公民应怎样逐步增强民主意识
首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
易错点提示·
观点:公民可以随意行使民主权利,不受任何限制。
点拨:
这种观点是错误的。①公民参与民主生活,行使民主权利应按照法律法规,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
1.增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主。 ( )
2.公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。( )

√
√
　3.公民参与民主生活,应 ( )
①培养社会责任感和主人翁意识　②以理性、公正、客观的态度,片面、肤浅、简单地看问题　③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见　④逐步提高依法有序地参与民主生活的能力
　A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
B
1.对漫画的寓意理解正确的是 ( )
B
A.我国社会主义民主充分体现全民意志
B.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
C.民主监督是社会主义民主政治的本质特征
D.公民通过监督权等直接行使国家权力
2.漫画中社区民主协商会议的召开反映的民主形式和民主制度分别是 ( )
B
A.人民民主、民族区域自治制度
B.协商民主、基层群众自治制度
C.新型民主、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.选举民主、人民代表大会制度
3.继网站、微博之后,微信这一社交媒体也受到了越来越多的政府机构的关注,逐渐成为政府与群众沟通交流的便捷平台,这一沟通交流形式被亲切地称为“指尖上的政民对话”。这表明 ( )
A.公民能通过微信问政解决一切问题
B.公民有了行使监督权的最佳渠道
C.公民可以直接管理与民生有关的一切事务
D.公民参与民主生活的形式愈加丰富
D
4.漫画中的公民在积极参与 ( )
A.民主决策 B.民主选举
C.民主监督 D.民主管理
A
5.我国将人民民主视为社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。这是因为 ( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征　②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主　③我国社会主义民主与党的领导并驾齐驱、相互制约　④我国社会主义民主有选举民主这一特有形式和独特优势
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
A
6.某村举行村民委员会换届选举,村民们手持“选民证”,踊跃参与,认真填写选票,投下了自己神圣的一票。随后村里还选出村民代表,成立了“阳光议事会”和“村务监督委员会”,以便接受村民的意见和监督。对此理解正确的有 ( )
①我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征　②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势　③民主选举是公民直接参与国家管理的一种重要形式　④公民要增强民主意识,参与民主生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
7.(原创题)从代表委员对政府工作报告进行审议讨论,到“小院议事厅”共商落实垃圾分类、“屋场恳谈会”化解基层矛盾纠纷,全过程人民民主扎根中国大地、融入国家治理,展示出蓬勃生机和强大生命力。发展全过程人民民主 ( )
①是贯彻国家的一切权力属于人民这一原则的客观要求　②要让人民群众直接参与国家管理民主政治的特有形式和独特优势　③民主选举是公民直接参与国家管理的一种重要形式　④公民要增强民主意识,参与民主生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
8.(原创题)材料一　2023年3月3日发表的文章《最广泛、最真实、最管用的民主——习近平总书记引领发展全过程人民民主》指出,民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。人民民主是社会主义的生命,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。
(1)结合所学知识,谈谈你对“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴”的理解。
①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力;②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;④全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
材料二　“电动车报警会不会影响我们休息”“不能让弃用的车子长时间占着空间”……民事民提、民事民议、民事民决、民事民办、民事民评。全国多地设立的“小院议事厅”正是全过程人民民主环节紧密、形式丰富、覆盖广泛,保证和支持人民当家作主的生动写照。
(2)为了保证人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,我国建立和完善了哪些制度
人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。
(3)“小院议事厅”打通“民声”的最后一公里,作为现代公民,我们应如何借助这些形式增强自己的民主意识
①要增强社会责任感和主人翁意识;②自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;③不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;④通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识;等等。
9.(2022·广东中考)2022年4月,在“中国这十年”系列主题新闻发布会上,全国人大常委会法制工作委员会负责人表示,10年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出350多万条意见。这说明 ( )
A.立法过程体现民意、集中民智
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.全国人大是最高国家权力机关
D.公民直接参与国家和社会事务的管理
A
10.(2022·福建中考)某村推行村民说事制度。定期召开村民说事会,如实记录村民说的“事”,提出相关问题后,由村党支部和村委会提出初步意见,再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项及办理情况全部公示并全程接受群众监督。该村的做法体现了 ( )
A.说事会行政地位得到提高
B.集中民智,村民间接参与基层管理
C.村民的需求皆能得到满足
D.有事好商量,众人的事情由众人商量
D
11.(2022·陕西中考)2022年4月15日起,人民网、人民日报客户端推出了“我为党的二十大建言献策”专栏。这是中国共产党历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。这一举措 ( )
①彰显党发扬民主、集思广益的优良作风　②是保障政府依法执政的最佳方式　③展现党自信开放、守正创新的良好形象　④有利于集中民智,促进科学决策
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
实践作业二:学生划片入学,推动教育公平
设计理念:
　　利用社会热点和生活情境引起学生兴趣的同时,借助听证人的条件引导学生提高独立思考能力和培养辩证思维,让其形成对如何参与民主生活的系统化认知。
实践背景:
　　教育部官网发布了《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)。
教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》
为进一步健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》,对中小学招生入学工作作出部署。《通知》要求,各地要科学合理划定片区,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。
我补充:
为充分了解家长的需求,科学制定中小学划片招生方案,某市拟定于周六上午9:30举行修改城区小学、初中划片招生工作实施意见听证会,届时邀请26名听证代表和10名旁听人参加。
申请作为听证代表或听证旁听人要具备的条件
1.在本区居住或者工作且年满18周岁的公民,具有完全民事行为能力。
2.能按时出席听证会,遵守听证会纪律和注意事项。
3.　。
4.　。
5.　。
请你将作为听证代表或听证旁听人要具备的条件补充完整。
例答:有社会责任感和主人翁意识;能以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;能立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
我实践:
查询所在地区的义务教育阶段“中小学入学”的相关文件。与同学合作,围绕“中小学生入学,促进教育公平”向所在地区的人大代表提出自己的建议。
略。

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