资源简介 (共47张PPT)第2课时 凝聚价值追求1.能阐明中华民族精神的内涵,归纳培育和弘扬民族精神的途径,理性爱国。2.能说出社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,认同并积极践行社会主义核心价值观。◎素养目标:培育和弘扬民族精神,培养爱国主义情感,培育和践行社会主义核心价值观。◎学习重点:把握社会主义核心价值观。◎学习难点:传承和弘扬民族精神。1.独立完成重点梳理。2.合作完成任务驱动,当堂完成变式训练及当堂检测。3.课后完成分层作业。中华文化具有传承性与时代性,民族精神是中华优秀文化的沉淀与凝结,社会主义核心价值观是中国精神在当代的集中体现。深刻领会中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观是引领整合多样化社会思潮的现实需要,也是培养青少年思想共识的必要之举。注重理论联系实际原则。教师要充分利用多种教学方法,结合时事,联系学生的生活和学习实际,从问题出发,以学生活动为主体,以任务为主线,以教师为主导,引导学生进行思考、讨论,最后得出基本的结论,达到理解和应用的目的。北京冬奥赛场上精彩纷呈,中国运动员一次次勇创佳绩,令世界侧目,令国人动容。爱拼才会赢,拼搏是人生路上最动人的姿态。训练中流下的汗水,成就了赛场上超越的底气。从初战冬奥取得银牌的苏翊鸣,到在短道速滑2000米混合团体接力决赛中中国队夺得冠军,北京冬奥赛场上的中国体育健儿以实际行动诠释“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神,展现速度与激情的魅力。可以说,冬奥赛事的精彩,尽显运动员的飒爽英姿,也彰显了冰雪运动的“力与美”,更留下了“拼搏冬奥”的动人故事。思考:北京冬奥赛场上,中国体育健儿的哪些品质感动了你我、感动了中国 教师总结:可以从民族精神、社会主义核心价值观和中华传统美德的角度思考。接下来就让我们一起学习《凝聚价值追求》。民族精神:是什么(内涵、特点)→为什么(原因)→怎么办社会主义核心价值观:内容→为什么(原因)→怎么办高扬民族精神我国民族精神的内容、特点及爱国主义的本质 (1)内容:以 为核心的团结统一、 、勤劳勇敢、 的伟大民族精神。 (2)特点: 。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。 (3)爱国主义的本质:坚持 和 、 高度统一 爱国主义爱好和平自强不息与时俱进爱国爱党爱社会主义继承和弘扬中华民族精神的原因(中华民族精神的重要性) (1)一个民族要 ,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去 ,就难以屹立于世界民族之林。 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 精神动力 生存和发展凝聚力和生命力传承和弘扬民族精神的具体表现 (1)表现在 的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能 、扶危济困、无私奉献。 (3)表现在 中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 国家危难、民族危亡见义勇为日常学习工作青少年怎样传承和弘扬民族精神 从自己做起,从现在做起,从 做起,自觉高扬民族精神 小事构筑中国价值对价值观的理解 是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断 和决定行为取向 价值观是非曲直社会主义核心价值观的内涵 (1)国家层面:富强、 、文明、 。 (2)社会层面:自由、 、公正、 。 (3)公民层面:爱国、 、诚信、 民主和谐平等法治敬业友善培育和践行社会主义核心价值观的原因 (1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的 ,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代 的集中体现。 (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的 。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的 价值共识中国精神价值标准价值引领青少年应怎样培育和践行社会主义核心价值观 (1)要与日常生活紧密联系起来,做到 。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践, 、善于选择,认真做事、踏实做人 落细、落小、落实明辨是非传承和弘扬伟大建党精神2023年2月17日,《人民日报》观察版块整版刊发的文章指出,今天的中国是赓续民族精神的中国。新时代十年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,赓续民族精神,在中华大地上构筑起新时代中华民族精神大厦。新征程是充满光荣和梦想的远征。前进道路上,我们要赓续民族精神、涵养浩然之气,奋力创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。(1)请你通过查阅资料或其他方式说出伟大建党精神的内涵。坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。(2)分析说明建党精神与伟大民族精神之间的联系。中华民族精神具有与时俱进的品格,随着时代进步而不断丰富和发展。伟大建党精神是中华民族精神在新的历史阶段的具体体现,为中华民族精神注入生机活力。(3)运用所学知识,谈谈为什么前进道路上,我们要赓续民族精神、涵养浩然之气。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神;伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力;一个民族如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(4)“赓续民族精神、涵养浩然之气”对我们青少年提出了怎样的要求 树立远大理想,立志成才,报效祖国;积极承担历史使命,为民族复兴贡献力量;积极承担社会责任,不断提升生命价值;从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生;等等。易错点提示·观点:民族精神已经过时。点拨:这种观点是错误的。民族精神在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。民族精神具有永恒的价值,在任何时代都不会过时。(教材P68 探究与分享) 长津湖战役是援朝战争的转折点,也正是这场战役,为志愿军的后期胜利奠定了基础。这群“最可爱的人”不顾个人安危,“逆行”出征,用一生完成了祖国和人民的使命。下列语句的内涵与这群“最可爱的人”的精神品质一致的有 ( ) A①但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ②誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘 ③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④构筑中国价值2023年3月,中共中央宣传部、教育部评选出10名2022年“最美大学生”。从勇攀科技高峰,到逐梦世界舞台,10名来自不同地区、不同领域的大学生怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,用矢志奋斗书写青春答卷。他们立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。(1)我发现:“最美大学生”身上体现了哪些优秀品质 忠诚、爱国、敬业、艰苦奋斗、顽强拼搏、勇于担责、无私奉献等。(2)我讨论:评选“最美大学生”有何积极意义 ①有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量;②有利于培育和践行社会主义核心价值观;③有利于弘扬顽强拼搏、实干奋斗精神;④有利于鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难,从而走向胜利。(3)我践行:向“最美大学生”学习,我们青少年应如何做 ①把他们的优秀品质熟记于心,铭刻大脑;②把他们作为自己的榜样,崇德向善,自觉学习;③从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生;④树立远大理想,认真学习,积极承担社会责任,认真做事,踏实做人,艰苦奋斗,锲而不舍,为实现中国梦而努力奋斗。·易错点提示·正确区分社会主义核心价值观不同层面的内涵。1.近年来,全国各地积极推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,让社会主义核心价值观深入广大师生内心。这是因为社会主义核心价值观 ( )①是伟大中华民族精神的核心 ②凝结着世界人民共同的价值追求 ③是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④能促进人的全面发展,引领社会全面进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④D2.扬州大学附属中学的学生徐某不小心撞坏了一辆车的后视镜。在车主不在的情况下,徐某等了20 分钟,后因急着去上课留下了“联系纸条”。徐某做错了事勇于承担责任,体现了社会主义核心价值观中的 ( )A.诚信、友善 B.文明、和谐C.平等、公正 D.敬业、友善A1.我们现在常用的借代词语:桑梓——家乡, 桃李——学生, 社稷、轩辕——国家……由此可见 ( )①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化名扬世界 ④中华文化不忘本来,吸收外来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④A2.全国中小学生的语文、历史、道德与法治科目都统一使用部编版教材。这些教材中引用了大量的经典名著、优秀传统文化。此举 ( )A.有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的文化B.有利于继承和弘扬优秀传统文化C.会影响数学、英语等主科的教学D.有利于吸收我国的一切传统文化B3.一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感。下列句子中,能体现强烈的国家认同感的有 ( )①保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之③读书破万卷,下笔如有神 ④捐躯赴国难,视死忽如归A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②④D4.“河北好人”、邯郸市大名县西未庄乡中未城村卫生室医生翟大龙和妻子从卫校毕业后回到村里,组建“好村医爱心团队”,长期免费义诊送药;组建“空巢老人健康流动服务站”,覆盖113个村庄的留守老年人。翟大龙夫妻的行动 ( )①自觉捍卫了国家利益 ②践行了社会主义核心价值观 ③弘扬了中华传统美德 ④促进了各民族团结、共同繁荣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C5.(原创题)2022年第四季度“佛山好人”诚实守信类——康惠仪,是顺德大良仁信老铺第二代传承人。她始终坚持真材实料、顾客至上,把仁信双皮奶打造成为顺德著名的饮食品牌之一,并获得顺德区市场监督管理局颁发的“诚信经营示范店”牌匾。这告诉我们要 ( )①树立诚信意识,以诚待人 ②践行社会主义核心价值观 ③崇尚法治,恪尽职守 ④自觉履行公民基本道德规范A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④C6.(原创题)书山有麓,青春共韵。诵读古今经典,弘扬中国精神。2023年3月25日,“快乐看杯”湖南省第六届“诵读中国”经典诵读大赛决赛暨颁奖典礼圆满落幕。开展这类活动有助于 ( )①全民养成良好的阅读习惯 ②全社会形成浓厚的文化氛围 ③全面继承和发展中华传统文化 ④坚定文化自信,延续文化血脉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B7.忠魂不泯,浩气长存。第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱,中国以最高礼遇迎接志愿军烈士回家,向志愿军烈士致以最崇高的敬意。以最高礼遇迎接志愿军烈士回家,旨在 ( )①传承英烈精神,立志振兴中华 ②鼓励牺牲自己,争做时代先锋 ③弘扬传统文化,努力创新进取 ④追思缅怀英烈,凝聚前行力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④B8.(原创题)材料一 《感动中国年度人物》是中国中央电视台《感动中国》节目组主办的年度人物评选活动。这些“感动中国”人物有不同的身份和职业,却都有一个共同点,就是他们在不同领域都做了一些非凡的事情,为社会作出了杰出的贡献。这些人物不仅带给人们心灵上的震撼,而且给人们树立了榜样,让人们更加努力地去奋斗,去实现自己的梦想。材料二 钱七虎,我国防护工程学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。60多年里,他参与了许多重大国防工程,牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。截至2022年,他资助了584名困难学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业,累计超过1800万元。钱七虎说,为国家和人民安全贡献心血,有价值。(1)阅读钱七虎的事迹,他身上集中体现了社会主义核心价值观的哪些要求 爱国、敬业、友善。(2)“感动中国”年度人物的做法体现了怎样的民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)“感动中国”年度人物的事迹对我们青少年践行社会主义核心价值观有怎样的启示 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。9.(2022·广东中考)近年来,我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”,结合馆藏文物开发文创产品,不断创新展示和传播手段,让馆藏文物“活”了起来,为文化遗产走近大众、走向国际提供了重要助力。博物馆展示和传播手段的创新 ( )①能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 ②有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ③能够推动中外文化的融合与统一 ④丰富了中华优秀传统文化的内涵A.①② B.①③ C.②④ D.③④A10.(2022·陕西中考)陕西是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一,素有“天然历史博物馆”之称。2022年“五一”假期,陕西历史博物馆一票难求,到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为,参观博物馆 ( )①可以欣赏精美的文物,倾听历史的回声 ②可以养护精神,充盈生命,追求真善美 ③应该严格遵守场馆规定,保护文物安全 ④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B11.(2022·江西中考)江西于都是中央红军长征集结出发地。长期以来,于都注重做好历史文化和革命文化遗址遗存保护和传承工作,以全县118处红色旧址为“现场课堂”,设计革命文化教育精品路线,讲好长征故事,弘扬长征精神。于都的这一做法有利于 ( )①传承红色基因,延续文化血脉 ②为中华民族伟大复兴提供物质保障 ③凝聚价值追求,高扬民族精神④为当地借鉴外来文化提供学习路径A.①② B.②④ C.①③ D.③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览