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4.2 依法履行义务
第四课 公民义务
4.2 依法履行义务
第四课 公民义务
核心素养目标
政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。
道德修养：增强社会责任感，增强义务意识。
法治观念：树立正确的义务观。
责任意识：正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力。
教学重点：权利和义务的关系。
教学难点：法定义务须履行。
新课导入
对此，很多人表示不理解，“坐地铁听歌看剧很正常”都是个人的事情和权利，政府不应该禁止？对此你怎么看？
地铁新规：被迫追剧、被迫听神曲……乘坐公交地铁时我们经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒而不敢言”。目前，多地已新修订了《轨道交通乘客守则》，明确规定禁止在轨道区域内使用电子设备外放。
自主学习任务清单
1、公民权利和义务的关系？
2、公民行使权利和履行义务的意义
3、如何正确对待权利与义务的关系？
4、为什么要履行法定义务？
5、如何履行法定义务（要求）？
6、什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？
7、违反法定义务须承担的法律责任
请同学们自主学习教材P53---59，思考并解决下列问题：
01、权利义务相统一
情境一 课堂上，李刚总是小声说话、做小动作、打闹，扰乱课堂秩序。同桌见状准备制止。然而李刚却理直气壮地说：“说话是我的权利，谁也管不着！”
1、李刚侵犯了同桌的哪项基本权利？
受教育权
2、李刚受教育权更好的实现需要自己和他人付出怎样的努力？
1.权利与义务的关系
①遵守学生行为规范，遵守课堂秩序；
②努力学习，营良好的班级学习风气；
③互帮互助，共同进步。
李刚受教育权更好的实现需要自己和他人付出怎样的努力？
老师
①完成教育教学工作的义务；②进行思想品德教育的义务；③关心爱护学生的义务。
自己和其他同学
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。—马克思
这句名言告诉我们什么道理？
权利
义务
相互依存
相互促进
权利义务相统一
需要
促进
①公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(关系统一)
关系统一
思考：列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
劳动义务
锻炼自己
美化校园
我们履行劳动义务，既锻炼了自身能力，又有利于学校、社会。
义务的履行促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。
热点聚焦
课后延时服务
思考：在“课后延时服务”过程中，学生是否只是权利的享受者？老师是否只是义务的履行者？
老师
学生
在“课后延时服务”过程中，作为学生和老师，分别享有哪些权利？又应履行哪些义务呢？
权利：教育教学权、管理权、指导评价权等
义务：
①完成教育教学工作的义务；
②进行思想品德教育的义务；
③关心爱护学生的义务等
权利：受教育权、身心健康权、人格尊严权等
义务：
①遵守学生行为规范，尊敬师长；
②努力学习，完成规定的学习任务；③遵守校规校纪，班规班纪等
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
【说一说】这告诉我们什么道理？
《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
你有过这样的想法吗？
思考：这个中学生的想法正确吗？
不正确。因为根据我国宪法规定，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
我国宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
第三十三条
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十二条
中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
【说一说】这告诉我们什么道理？
归纳:权利与义务的关系
①关系的统一：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②主体的统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③内容的统一：公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃
2.公民行使权利和履行义务的意义
镜头一：军人履行了保家卫国的职责，车站为其设置了军人优先通道或窗口。
①公民权利的充分实现，可以激发公民主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
镜头二：公民乱停放车辆，不规范摆摊，导致出行困难。
②公民自觉履行义务促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好条件。
3.怎样坚持权利和义务相统一？
大步向前
举步维艰
如何“挑”担子？
以上两幅图告诉我们什么道理？
①坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
近日，江苏南通102岁叶女士状告5个子女，竟是因房子都不愿赡养老人。而102岁高龄的叶女士身患多种疾病，希望住进养老院，费用由子女均摊。最终经过巡回审理，5名子女认识到自己的错误，达成赡养协议。
102岁老人遭子女弃养：
思考：从权利和义务相统一的角度评价子女的行为？
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
02、 法定义务须履行
探究与分享：
归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法。
第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安机关等有关部门。
第三百一十七条： 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。
1.从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬；
2.从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，不归还已构成违法，严重会构成犯罪。如果失主自愿给酬金，拾到者可以要或不要。
法定义务
含义
特点
内容
是由我国宪法和法律规定的
具有强制性
法律要求公民必须做的，法律禁止公民做的的
1.法定义务的含义、特点、内容
补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。
依法纳税
遗弃孩子
服兵役
受教育
2.法定义务须履行的原因？
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
1.遵守交通规则
8.不赡养老人
3.遗弃孩子
4.吸食毒品
11.保护野生动物
10.促进民族团结
5.遵守公共秩序
12.接受义务教育
6.依法服兵役
13.偷税漏税
2.实施诈骗
7.非法走私
14.不让孩子上学
9.开设赌场
下列： 哪些是法律要求必须做的？
哪些是法律禁止做的？
考考你？
可行
不可行
探究与分享
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？
我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须做；法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。
03、违反义务须担责
思考：生活中违反法定义务的行为有哪些？
合作探究：生活中违反法定义务的行为有什么共同点？
在社会生活中，公民实施了法律禁止的行为，或者没有实施法律要求的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
实施了法律所
禁止的行为
违反法定义务
没有实施法律
要求做的行为
含义：①公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
后果：②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
近日北京朝阳一小区一楼居民的自家屋顶上，总是出现各种外卖垃圾。民警通过调查，迅速将该小区5层住户姜某抓获。姜某交代因自己太懒，觉得下楼扔垃圾麻烦为图省事，专门在零点到一点左右往楼下扔外卖垃圾。目前姜某已被刑拘，案件正在审理中。
思考：该男子为什么会被刑拘？
提示：该男子高空抛物的行为触犯了刑法。
高空抛物被刑拘：
《刑法修正案（十一）》规定，如果有高空抛物情节，情节严重会被判处一年以下有期徒刑。犯罪人有故意高空抛物的行为，会根据犯罪行为具体产生影响来进行量刑，情节较轻的会以危害公共安全罪进行论处，情节严重的会被判处故意杀人罪或者故意伤害罪。
结合法律条文思考：该男子的行为启示我们该如何履行法律规定的义务呢？
提示：我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
案例分析:
事件一：小陈和同事有矛盾，编造谣言诋毁同事，同事诉诸法律。法院依据《民法典》要求小陈给同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害。
事件二：魏某驾车去办事，没有按照规定停放车辆，交警依据《道路交通安全法》做出了罚款一百的处罚。
事件三：因入室盗窃，且数额较大，法院依据《刑法》判处王某有期徒刑两年的处罚。
民事违法行为，承担民事责任；
行政违法行为，承担行政责任；
刑事违法行为，承担刑事责任。
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：
主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
课堂小结
权利义务
相统一
违反义务
须担责
法定义务
须履行
自觉履行法定义务的原因（强制性）
公民如何履行法定义务？
违反法定义务的行为
违反法定义务要承担的责任
权利与义务的关系？
公民如何对待权利义务？
法律要求做的（ ）
法律禁止做的（ ）
必须去做
坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
依法履行义务
链接中考
1．（2023·湖北荆州·统考中考真题）漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度，不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是（ ）
①权利和义务有协调统一的特性，两者不可偏废
②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊
④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
2．（2023·湖南怀化·统考中考真题）《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。对此，同学们发表了各自看法，你认为合理的是（ ）
A．应先履行义务后行使权利
B．权利和义务是完全对等的
C．公民在享有权利时，必须履行相应的义务
D．放弃权利就可以不履行义务
C
3．（2023·吉林长春·统考中考真题）读漫画《依法惩治》（如图）。对漫画内容认识正确的有（ ）
①法律规范着公民的行为 ②权利和义务是相统一的
③违反法律都要承担行政责任④公民的合法权益受法律保护
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
A
4．（2023·广西·统考中考真题）据新华社2023年4月22日报道：为牟取经济利益，陆某某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级重点保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。该案例说明（ ）
①公民违反法定义务必须担责
②牟取经济利益需要承担刑事责任
③伤害树木的行为都是犯罪行为
④公民应该爱护国家重点保护植物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
5．（2023·四川自贡·统考中考真题）2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法不仅是我国首部专门关于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指导书。《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施有利于（ ）
①提升人们对家庭教育的重视程度
②消除家庭教育主体侵权行为的发生
③营造家庭教育氛围，传承传统家风、家训
④引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C

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