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苏教版小学科学六年级下册期末测试卷(三)
（时间：40分钟 总分：50分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、判读题（每题1分，共12分）
（ ）1.电磁铁的南北极是固定不变的。
（ ）2.冬天人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。
（ ）3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了李白浪漫主义风格，其中“飞流”具有势能。
（ ）4.阳光下植物可以把光能转换成化学能。
（ ）5.日常生活中的各种用电器其实都是电能转换器。
（ ）6.如果食物链断了，就可能导致生态平衡被破坏。
（ ）7.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。
（ ）8.绿色植物可以将太阳能转化为化学能，是生态系统中的生产者。
（ ）9.长期以来，人们处理垃圾最主要的方式是填埋。
（ ）10.土地为生物提供了约70%的栖息地。
（ ）11.生活在非洲的鳄鱼会通过“夏眠”的方式度过旱季。
（ ）12.我们要相信科学，相信权威，不能有怀疑批判。
二、选择题（每题1.5分，共18分）
1.( )是热能在起作用。
A.电话铃响 B.羽毛缓慢下落
C.电灯发光 D.食物煮熟
2.( )不是利用电磁铁原理制成的。
A.指南针 B.电磁起重机
C.磁悬浮列车 D.电铃
3. 下面食物链表示正确的是( )。
A.藻类→鱼类→水蚤→人
B.青草 野兔 狐狸 老虎
C.水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
D.浮游植物 浮游动物 白鹭 小鱼
4.每年的9月22日是“世界无车日”，从环境保护的角度看，“无车日”活动的推广，这有利于降低( )。
A.大气污染 B.水污染 C.白色污染 D.土壤污染
5.制作生态瓶模拟生态平衡实验中,要求给鱼缸加盖，密封起来是为了( )。
A.防止鱼跳出来
B.防止水蒸发掉
C.保持一个独立封闭的生态系统
D.为了防止有人给小鱼喂食
6.大雁随着季节迁徙是( )
A.愿意四海为家 B.与原始的雁群发生争斗
C.为了寻找更好的生存环境 D.锻炼生存能力
7.建设节能型房屋时，我们通常选择（ ）做建筑材料。
A.普通红砖 B.混凝土实心砖
C.混凝土空心砖 D.黄泥土砖
8.下列活动能保护土地的是( )。
A.过量喷洒农药 B.挖土烧砖
C.植树造林 D.放牧牛羊
9.太阳的热量通过（ ）的方式传到地球上。
A.热传导 B.热辐射 C.热对流 D.其他
10.属于厨余垃圾标志的是（ ）。
A. B. C. D.
11.人们采用多样化的方法治理水污染，下列措施（ ）效果不显著。
A.治理河流周边污染，寻找污染源
B.开凿河道，引入外流水源
C.不允许船只进入
D.对河道进行清淤
12．中国能耗等级标识中（ ）级代表能耗最低。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、连线题（6分）
请将下列物体在工作状态下对应的能量转换用线连起来。（5分）
化学能 榨汁机 电能
电能 燃气灶 动能
风能 沼气池 热能
势能 水电站 化学能
生物质能 帆 船
四、探究题（第1题6分,第2题9分，共15分）
1.温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及大量排放汽车尾气等原因造成的。随着温室效应的不断加剧，全球平均气温也必将逐年升高，最终导致全球气候变暖，进而产生一系列全球性气候问题。
（1）为了控制全球变暖，应大力开发新能源。下列属于新能源的是（ ）。
A.风能 B.地热能 C.太阳能 D.核能
（2）大量的汽车尾气、扬尘、工厂的废气等排放到空气中会形成霾，空气中的PM2.5的数值表示空气污染的情况，PM2.5，数值越大，表示空气污染越（ ）。
（3）用涂上凡士林的小镜子检查灰尘污染实验中，以下（ ）地方测到的灰尘较多。
A.教室里 B.校园内 C.马路边
（4）面对全球气候变暖的问题，除了开发、推广新能源，我们也要通过改变生活方式来减少二氧化碳的排放，我们可以采取的措施有（ ）。
①出门随手关灯 ②夏季长时间使用空调制冷
③使用节能LED灯 ④植树造林 ⑤绿色出行
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤
2.很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，为了验证这种方法是否安全有效，实验小学科学兴趣小组用模拟实验的方法进行了研究。（9分）
（1）在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚。
（2）加入清水，使水刚好位于石子的一半。
（3）用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住。
（4）慢慢地往上面喷水。
（5）观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。
根据这个模拟实验中的物体(现象)选择相对应的真实物体(现象)。
A.下雨 B.地下水被浸虑出来的有害物质污染
C.土层 D.地下水 E.填埋的垃圾 F.垃圾填埋场
(1)这个实验装置模拟的是( )。
(2)实验中的细石子代表( )。
(3)清水代表( )。
(4)浸过墨水的纸巾代表( )。
(5)往上面喷水代表( )
(6)观察到的现象是瓶子底部的水变色了代表( )。
通过实验，科学小组同学认为：垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水。小组同学对如何处理垃圾进行了讨论，请你动动脑筋给小组同学提出几条治理垃圾的好建议。（3分）
期末检测三
一、判断题：××√√√ √×√√√ √×
二、选择题： DAAAC CCCBD CA
三、连线题：
四、探究应用题
1.（1）ABCD (2)严重 （3）A （4）C
2. F;C;D;E;A;B;
垃圾焚烧； 生物处理； 分类回收；压缩处理；
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