2023-2024学年科学五年级下册(青岛版)第13课 春季星空 同步分层作业(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2023-2024学年科学五年级下册(青岛版)第13课 春季星空 同步分层作业(含答案)

资源简介

青岛版五年级下册第三单元第十三课
《春季星空》分层作业
基础题
一、填空
1.夜空中闪烁的星星绝大多数是和太阳一样的 。经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是 的。
2.为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分成很多区域,这些区域称为 。全天共分为 个星座,天空中每一颗恒星都属于某一 。
3.春季的夜晚,面向北仰望天空,可以看到有7颗亮星组成 形,这就是 。北斗七星到地球的距离 。
4.星座是 、 的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,图形也不同。
5.一天中,星座在天空中的位置 移动。
二、选择题
1.为了便于辨认,人们将星空划分为不同的区域,称为( )。
A.星域 B.星图 C.星座
2.春季的夜晚,面向南,我们还能看到( )。
A.大熊座 B.狮子座 C.仙后座
3.“通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝( )。
A.南 B.北 C.东
4.春季星空的显著星座是( )。
A.猎户座 B.天琴座 C.狮子座
5.经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是( )的。
A.固定不变 B.每月变化 C.随季节变化
三、判断题
1.北极星是天空中最容易找到的星。 ( )
2.从月球上看北斗七星与地球上看北斗七星,形状是不一样
的。 ( )
3.北斗七星的星体离我们有远有近。 ( )
4.北极星、大熊座、小熊座都是星座。 ( )
5.利用活动观星图,我们可以观察一年四季的星座。 ( )
四、我会做
1.连一连
仙后座
小熊星座
狮子座
大熊星座
2.用自己的话说一说,什么是星座?
提升题
五、能力提升
在本课中,我们学习了星座的有关知识,请根据所学知识,完成下列题目。
(1)课堂上,我们在塑料板的下面挂了小球(如图1),建成了一个“___________”的模型,它属于___________星座。
(2)请画出以上模型的星图。
答案:
填空题
1.恒星 固定不变
2.星座 88 特定星座
3.勺 北斗七星 不同
4.远近不同 没有联系
5.自东向西
二、选择题
1. C 2.B 3.C 4.C 5.A
三、判断题
1.√ 2. × 3.√ 4.× 5. √
四、我会做
1.

2.经过长期观察,人们发现恒星之间的相对位置是固定不变的。为了更好地观察和研究星空,人们把星空划分成很多区域,这些区域称为星座。
五、能力提升
(1)北斗七星 大熊
(2)

展开更多......

收起↑

资源预览