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(共53张PPT)
复习导入
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律：
从牛顿第一定律的定义，我们知道:力是改变
物体运动状态的原因,而不是维持物体运动原
因。
物体运动不需要力来维持,那么是什么维持了物体的运动呢
牛顿第一定律
第二课时
学习目标：
1、知道惯性的概念。
2、会解释简单的惯性现象。
{DATE \@ yyyy/M/d|2021/3/7}
自主探究
实验一：将一张硬纸片放在玻璃杯上，并在上面放上鸡蛋，再将纸片弹出去的瞬间，观察现象。
车
将
将
将
将
实验二：用尺子迅速打出下面的棋子，上面的棋子到底会怎么样？
车
将
将
将
将
车
将
将
将
将
车
将
将
将
将
合作探究
活动一：
弹飞纸片的时候，鸡蛋为什么没有飞出，而是落进杯子？
实验一：因为鸡蛋原来是静止在硬纸片上的，当纸片飞出去
时，鸡蛋由于惯性依然保持原来的静止状态，所以鸡蛋最后
没有随硬纸片飞出去，而是掉进玻璃杯里。
用尺迅速打出最下面的棋子，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，所以就会落在正下方。
为什么打出最下面的棋子，其他的四个棋子能够保持原来的状态？
活动二：
惯性现象分析
静止小车突然启动，观察车上小木块情况，分析其原因。
木块会向后倒。这是因为木块与小车原来静止，突
然拉动小车，木块的底部随小车一起向前运动，木
块的上部由于惯性保持原来静止状态，所以木块向
后倒。
现象解释
运动的小车突然停止，观察车上的木块情况，分析其原因。
木块会向前倒。这是因为木块与小车原来一起向前
运动，小车遇到障碍物突然停下，木块的底部随小
车停下来，木块的上部由于惯性保持原来向前运动
的状态，所以木块向前倒。
现象解释
惯性的定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
既然这些生活现象都与惯性有关，那么什么是惯性呢？
对惯性的理解
（1）惯性是物体固有的属性：一切物体都具有惯性。
（2）惯性与运动状态无关：不论物体处于怎样的运动状态，惯性总是存在的。
（3）惯性与是否受力无关，与速度大小无关。
惯性与运动状态，是否受力，速度大小
都没有关系，那么惯性的大小究竟与什么
因素有关呢？
拓展延伸：
为什么推动一辆大卡车比推动一辆自行车要困难得多？
分析：质量越大的物体，运动状态越难改变，物体维持原来运动状态的本领越大，即该物体的惯性越大；而质量较小的物体，运动状态容易改变，即物体的惯性较小。
结论：质量是物体惯性大小的唯一量度。
物体惯性的大小只与物体的质量有关。质
量越大，物体的惯性就越大，物体的质
量越小，惯性就越小！
分析惯性现象的一般解题思路：
1.交待研究对象原状态
2.物理过程（突然发生的情况）
3.研究对象由于惯性要保持原状态
学以致用
在日常生活中如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋呢？
解析：因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，当我们转动鸡蛋后，蛋壳开始旋转，而鸡蛋里面的液体由于惯性的作用，要保持原来的静止状态，所以生鸡蛋转起来比较慢！
总结应用：
1.惯性--物体具有保持原来匀速直线运动状态或者静止状态的性质叫惯性。
2.任何物体在任何情况下都具有惯性。
3.物体惯性的大小只与其质量有关,质量小的物体,惯性小;质量大的物体,惯性大。
4.惯性是物体固有的属性，是一种性质。而惯性定律则是一种运动规律。
5.分析惯性现象的一般解题思路：
（1）交待研究对象原状态
（2）物理过程（突然发生的情况）
（3）研究对象由于惯性要保持原状态
课堂小结：
1.关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A.物体速度大时惯性大
B.静止时物体没有惯性
C.物体运动状态改变时，惯性也随之改变
D.一切物体都有惯性
D
基础性检测
2、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有 他会向跟车行的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向 倾倒.
3、沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在 投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)
惯性
北
到达目标上方前
1.在路上跑的人被绊倒时，是向前趴着倒下；而慢走的人滑倒时，则多是向后仰着摔倒，试论述其为什么？
分析：因为跑的人被绊倒时，身体上半部分因惯性继续向前运动，所以向前趴着倒下；慢走的人滑倒时，多是因为地面提供的摩擦力不够，脚向前的速度突然变大了，而头部等上半身却没有变，故多是向后仰着滑倒。
提升性检测
作业布置
必做题：课本第19页第2、3题
选做题：课本第18想想议议第2题

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