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【满分作文】
放弃，也很美
人生就像一盘颜料，在取舍之间选择不同的色彩去点缀每一段岁月。红，红得缤纷如火；蓝，蓝得浓郁生调；紫，紫得色彩凝重……然而，并不是每一种色彩都会是生活中应有的成份，其实有时我们还需要做出另一种选择——放弃。
放弃，是一种理智。当你在埋头答一份试卷，或许会被难题卡住，不如学会放弃，因为只有你充分利用时间，也不必顺着去攻破每一道题，可能后面的会更容易得手。当你固执地坚持自己主见、一意孤行，得到了东城，却失去了西山，不如学会放弃。或许就在你放弃自己的主见而去接纳别人的意见时，会让你的人际交往更加乐观。放弃，是一种理智。
放弃，是一种智慧。人生太多的坚持，太多挫折，许多人认为凡事都必须持之以恒而“抗战”到底。可他们都忽略了许多成功的人背后有着无数次坚持，也有过无数次放弃。坚持到底，是我们人生的执着，是我们人生征途的信念，是我们走向成功的道路。有时，我们真正地遇到困难时，却要理智地权衡。鲁迅放弃了在医学上去救治人的肉体，而选择了用文字去拯救人民的精神，唤醒了人民的心灵；昭君放弃了皇宫里的荣华富贵，而选择到边漠为国分忧；小河放弃了一条直线通向江海，而选择了蜿蜒前行，滋润了更多的土地……放弃此岸，选择彼岸，同样是轰轰烈烈，或许会更加美好。放弃，是一种智慧。
放弃，是更高的追求。我们在放弃的同时酝酿着精华，让我们更加有精力去追求更高的目标。前面有座大山，为何非要“愚公移山”把它搬走呢？脚下一片汪洋，何必去把它填平？而这时你为何不去另辟蹊径！遥不可及的目标和毫无意义的付出，并不是我们所想要得到的结果。
茫茫大海上，一只满载而归的大船，正要沉没时，如果及时选择放弃财物，就会挽救生命，因为生命价更高；无情的火灾来临时，勇敢的消防官兵放弃了自己的安全处境，却挽救了更多人的生命，因为奉献高尚于苟活。放弃并不是不是弱者的标签，而是智者内心更高的追求。
同理，在我们的学习生活中，
放弃了一朵云，还会有一片天。放弃了一片天，还会有一片海。放弃了幽暗的过去，还会有美好的未来……放弃，也很美。
【老泥点评】
这篇议论文开篇点题，论证充分，运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法，论述有理有据，逻辑严密，文章多次运用反问，引起读者阅读兴趣，激发人们思考，结尾更是蕴含哲理：有舍才有得，舍弃也是一种美！
【真题再现】CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？
请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
【满分作文】
分享是美丽的
人生最快乐的事莫过于和别人一起分享，记得有人说过：“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时，你的痛苦就减少了一半；当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!”
有这样一个流传已久的故事：释迦牟尼有一次外出，正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧!你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是在逃命，我的命只有一条啊!”老鹰说：“我何尝不知道你说的道理呢？但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。”释迦牟尼听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火冲天，只好跟释迦牟尼理论说：“释迦牟尼你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗？”释迦牟尼说：“我不忍心你伤害这无辜的鸽子，也不想你白白的饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”于是释迦牟尼就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下的肉。这鸽子看上去虽小，但无论释迦牟尼怎么割，割多少肉似乎都无法托起它的重量。
当释迦牟尼割下最后一片肉的时候，天平终于平衡了!天地风云为之变色，真正的佛祖诞生了。与他相比，一毛不拔的杨朱就相对的无比渺小：佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰；而杨朱就算用自己的一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对的儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家的创始人之一的孔子。他是以“宽怀对待他人”为准则的人：孔子的“己所不欲勿施于人”不知影响了多少人，他的儒家理论不知传承了多少代。而儒家的主旨就是“舍己为人，博大无私”，也就是分享。孔子长的也许算不上帅，但他在人们的心目中却是美的，很显然，这种美源自分享。
生活中，我们分享着
我们分享着
我们分享着
我们分享着
生命因分享而延续，生活因分享而精彩，人生因分享而快乐。让我们学会分享吧！这样会使你快乐，也会使你更加的美丽。
【老泥点评】这是一篇命题作文。首先要理解什么是“分享”。“分享”，是“和别人分着享受”。既然是“享”，那当然是美好的事物”。比如，戏剧节上我们分享着这场艺术呈现的精神狂欢，子午时分球迷们守着银屏分享着世界杯足球赛的盛宴，父母亲边看着上台领奖的孩子边分享着成功的喜悦，作者驾驭着美妙的文字和读书一起分享着自己的见闻和体悟，分享快乐，分享幸福，分享发现。这些都是最为自然贴切的立意。
写“分享”，不能仅仅写分享物质，而应着重写物质背后包含的爱意和心灵。为什么要“分享”？“分享”，可以增加快乐，让人走出冷漠；“分享”，可以让你学会尊重关心他人、学会合作参与，学会平等，这是人际交往社会和谐的需要；“分享”，可以让你走出自私狭隘的自我，提升人生品格。分享最本质是个体参与而具有共同性，是“分”达到“合”。其中包含着体会、欣赏与学习。
“分享”，既可以写“我要分享别人的成果”，也可以写“我把自己的成果拿来和别人分享”。“分享”在注重沟通和交流现代生活中显得尤为重要。但有些人不会“分享”。冷漠自私狭隘的人不会“分享”，高高在上不尊重人的不会分享。“分享”要求我们要学会倾听，注重交流，能够欣赏。
理解了“分享”的含义，选材立意，表达出“分享”带给人的快乐、幸福，照应“美丽”一词即可。此外，语言要优美，条例要清晰。
【真题再现】阅读下面文字，按要求作文。
一堵旧墙，歪着，裂缝越来越大，在墙角的缝隙中，小瓜苗探出了小脑袋；清晨天阴沉着，午后，阳光从云层的缝隙中透出来，照亮了大地；进入初三，我与母亲越来越无话可说，我们之间缝隙越来越大了；网络黑客利用网络管理的漏洞，木马病毒从互联网的缝隙里肆意入侵等等。缝隙在生活中随处可见，天空的，大地的；生命的，网络的；有形的，无形的……请以《缝隙》为题，写一篇作文。
【满分作文】
缝隙
留一道缝隙，让心灵更加轻松、快乐！
——题记
植株和植株之间如果栽得太过密集，收成反而会变差，这是为什么呢？这是因为植株和植株之间太过密集了，缝隙自然就小了，光线也就透不进来，植株无法进行光合作用，无法产生有机物，收成当然不好了。这就是缝隙的作用。
所以，在很多时候，我们需要给自己的生命留下一点缝隙，就像两车之间的安全距离，来一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退自如。
在人与人交往中，我们需要留一道心灵的缝隙。不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语听起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上。同时，也要训练自己，不要轻意被别人的话扎伤。这样一来，人与人之间多了份尊重，多了份理解，自然而然少了争吵与冲突，从而相处融洽和谐。
在学习过程中，我们需要留一道休息的缝隙。勤奋不一定要把每分每秒都花在书本上，在适当的时候，给自己留一道休息的缝隙，让精神得以放松，学习效率也许会更高。不要把每一根神经都绷得紧紧地，那样只会适得其返。适当娱乐，适度放松，更有利于学习，一张一驰乃文武之道。
学会留缝隙，心胸里多留一道的缝隙，让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻牛角尖，才能乐观进取，积极向上。反之，心胸狭窄，斤斤计较，生活将会变得庸俗不堪，消极悲观，甚至自甘堕落。
一个快乐的人，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种的拥有。富裕的人不一定快乐，学习成绩好的人不一定每天抓住书本不放。要想拥有美好的生活就应该拥有一颗轻松自在的心，不管外在世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。
试着在学习和生活中，留下一道缝隙吧，它会让你灵更轻松，更快乐！
【老泥解析】这是一篇材料加命题作文，前面有一段提示性的语段，主要话题是关于缝隙的，我们写作的思路应在材料中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。如何确定“缝隙”这个喻体所蕴涵的意义呢？先看关键词“缝隙”的含义，木匠和装修师傅所说的“缝隙”，都是指一种空白，一个狭窄的空间，它表面上不完美，其实作用巨大--能调节因为环境冷热干湿压力等变化带来的膨胀和收缩（如水泥路面的缝隙），从而使整体结构不发生改变，换句话说，缝隙这种细微的不完美其实是为了保持整体的完美。由此及彼，可知“缝隙”应该比喻的是一种可供回旋、可供调节的“余地”或“空间”。
【真题再现】请根据要求完成作文。
沙漠玫瑰在等待着生命的甘露，夜来香在等待着夜幕的降临，海伦·凯勒在等待着三天光明，静静的地坛在等待着轮椅上的史铁生……等待是生命的一种常态，等待中有对幸福的渴望，有对往事的追悔，有韶华空逝的伤感，有命运改变的转机，有酸甜苦辣，有悲欢离合……请以“ 等待”为题写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
【写法点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
【满分作文】
莫等待
像是一种宿命，古代的女子习惯了等待。又像是一把枷锁，等待，使她们寸步难行。
你于大汉深宫，手抱琵琶，低头沉思。你在等待，等待那人以你为妃，等待幸福。望着镜中你的美貌，你以为等待只是瞬时之事。然而，你忘了，在这尔虞我诈的宫廷，美貌只是蜻蜓点水之轻，画师把你绘于宣纸之上，却已不再是你的容颜。飞蛾，尚有扑火之勇，你怎会于此等待至老？应对和亲，你说，我去。其实，你在心里呐喊的，应是莫等待吧。
等待的枷锁应声而碎。莫等待，一首《昭君怨》流传至今；莫等待，你让一个失去你的人视后宫粉黛如飞尘；莫等待，你让另一个得到你的人甘愿对大汉朝俯首称臣。昭君，是你打开了等待的枷锁，吹响了莫等待的号角，有了追求幸福的权利。
还有你，十四岁进宫，却因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的时期，你在后宫中等待；最难熬的时期，你在青灯前等待。我们都就应明白，你不会甘于等待。于是，你抓住时机，成功逃离那座寺庙。
从才人到贵妃再到母仪天下，你也曾受过冷落。或像他人，于深宫处等待斯人；或，莫等待，自寻办法，主动争取。深思过后，即使为时代所不容，你依旧选择了莫等待，你却找当时最受宠的贵妃，一席谈话，如醍醐灌顶。“六宫粉黛无颜色”，这样的语句该是形容你的吧。
莫等待，你不必空对青灯；莫等待，你统率着后宫三千佳丽；莫等待，67岁的你成为历史上唯一的女皇；莫等待，你，武瞾，使日月为空。
等待如一把枷锁，将你牢牢束缚，既如此，何不将自身化作刀剑，斩断人间束缚，让自身得以解脱。
莫等待，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，不必等待，自此开始，直挂云帆济沧海。
人生短暂，恰如昙花，若刹那生辉，足以永恒。
不破不立，欲立先破，劝君莫等待。
【老泥解析】这是一篇半命题作文。“ 等待”这个题目是以记事为主的作文，因此需要同学们把事情的六要素交代清楚。等待是一种心境，也是一种生活态度，等待是一种希望，等待是一种无奈。可以写自己关于等待的事情及感悟，也可以写别人的经历，还可以选取历史上的一位名人的事例，这几种思路都可以。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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