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专题01 哲学基本思想与马克思主义哲学
聚焦核心知识，掌握高频考点
知识梳理
考点回望（全国乙卷）
2018-2023六年高考全国乙卷政治考点分布 题号 2018 年 2019 年 2020 年 2021 年 2022 年 2023年
12 劳动生产率与价值量 商品的基本属性 企业经营成功的因素、我国现代经济体系 汇率、通货膨胀 宏观调控 生产与消费的关系
13 企业的经营与发展 需求价格弹性 财政的作用 宏观调控、就业问题 税收 企业的经营与发展
劳动生产率与价值量的关系
14 价格变动的影响 货币流通、货币政策 汇率、信用工具 财政政策 生产资料所有制、市场经济 经济全球化
15 转变经济发展方式 企业融资、企业经营 生产要素参与分配及科技的作用 发展开放型经济 财政作用 宏观调控
价格变动影响
16 基层民主、民主权利 民主管理 政府的基本职能 公民的政治参与 基层群众自治 民主管理
17 政府职责 民族关系 人大 政府职责、乡村治理 民主集中制 依法行政
18 国际关系、国际新秩序 我国的外交政策 时代主题 宗教政策 民族区域自治制度 我国的外交政策
19 文化交流与传播 文化创新的基本本途径 发展中国特色社会主义文化 文化的特征 文化对人的影响 文化的作用
考点回望（全国乙卷）
2018-2023六年高考全国乙卷政治考点分布 20 文化传承、文化与经济 价值观、文化与实践的关系 文化的多样性 发展中国特色社会主义文化 中华民族精神 中华民族精神
21 哲学与时代精神、理论创新 从实际出发、具体问题具体分析 联系观 认识论 辩证否定观 价值观
22 矛盾分析法 整体与部分的关系 价值观的导向作用 发展观 认识论 实践是认识的基础
23 价值观 量变与质变的辩证关系 社会存在与社会意识的辩证关系 联系观、具体问题具体分析 实现人生价值 意识的能动作用
38 消费；供给；经济健康发展 税收、建设现代化经济体系、 发展更高层次的开放型经济等 消费在经济发展中作用 企业经营、比较优势、对外开放 消费、企业经营 就业、高质量发展
39 社会主义民主政治 人民政协的地位和作用 党的领导和基层治理能力现代化 主权国家和国家利益、我国的外交政策 当代国际社会 人民代表大会制度
三个统一
40 （1）社会基本矛盾 文化与经济的关系、传统文化的作用、 意识的能动作用、继承优秀传统文化等知识 认识论、文化自信及“健康中国”建设 社会存在与社会意识的辩证关系、文化对人的影响 物质和意识的辩证关系、教育的作用、文化的影响 （1）中华优秀传统文化
（2）文化的作用 （2）辩证否定观
（3）批判性思维 （3）优秀传统文化的继承
核心考点一　哲学的基本内涵
核心考点一　哲学的基本内涵
1.哲学与生活的关系
（1）哲学来自生活（哲学的产生）
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
（2）生活需要哲学（哲学的本义及任务）
①本义:哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②任务:哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。
核心考点一　哲学的基本内涵
2.哲学与世界观、方法论的关系
（1）世界观与哲学
世界观 哲学
区别 含义 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 是关于世界观的学问
形成 是自发形成的,人人都有 是哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有
特点 是零散的、朴素的 是系统化、理论化的
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界 ②哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现 识记：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 注意 在哲学与世界观关系问题上,既要反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情,也要反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说 哲学所指的世界：客观世界（自然界+人类社会）+主观世界（思维领域）
核心考点一　哲学的基本内涵
2.哲学与世界观、方法论的关系
（2）世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系 世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学。 （3）哲学是世界观和方法论的统一
哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说。它们之间的关系如图所示:
核心考点一　哲学的基本内涵
3.哲学与具体科学的关系
哲学 具体科学
区别 研究对象 整个世界 某一具体领域
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一具体领域的规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导
联系 (1)哲学是对具体科学知识的概括和总结,具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 (2)哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系 注意 防止两种错误倾向:(1)替代论:把哲学看作“科学之科学”、“具体科学的总和”、“科学之母”,认为哲学可以取代具体科学 (2)取消论:轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用 核心考点一　哲学的基本内涵
全面理解哲学的概念
1.从本义看：
2.从哲学与世界观的关系看：
3.从哲学与方法论的关系看：
4.从哲学与具体学科的关系看：
5.从哲学的起源看：
6.从哲学的功能看：
哲学是给人智慧，使人聪明的学问。
哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
哲学是关于世界观和方法论的学问，是世界观和方法论的统一。
哲学是对具体科学知识的概括和总结。
哲学产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。
哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界，指导人们生活的更好的艺术。
【典型例题1】恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”因此,认真学习掌握马克思主义哲学对提高广大党员干部的哲学素养及分析问题与解决问题的能力具有十分重要的意义。下列对此理解正确的是(　　)
①方法论是由世界观决定的　 ②哲学是世界观和方法论的统一　
③哲学指导我们正确解决问题　 ④世界观是方法论的出发点和落脚点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点一　哲学的基本内涵
【典型例题2】知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的道理是(　　)
A.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
B.适可而止,过犹不及
C.有什么样的世界观就有什么样的方法论
D.先知后行,知为目的
核心考点一　哲学的基本内涵
【典型例题3】(2019·江苏卷)“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时,也出现了前所未有的问题。为此,人们重新审视人与自然的关系,从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们(　　)
A.哲学源自于实践中对世界的追问和思考
B.有什么样的世界观就有什么样的方法论
C.具体科学每一次进步都推动哲学的发展
D.具体科学需要正确的世界观和方法论指导
核心考点一　哲学的基本内涵
【典型例题4】恩格斯说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这表明(　　)
A.具体科学的进步推动哲学的发展
B.哲学对自然科学的发展具有促进作用
C.哲学是具体科学和工业发展成果的总和
D.自然科学每前进一步,哲学也会同步前进
核心考点一　哲学的基本内涵
【典型例题5】（2021·广东高考真题）不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（ ）
①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
核心考点一　哲学的基本内涵
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
1.哲学与时代精神的关系
(1)哲学是时代精神的总结和升华
①任何哲学:任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正哲学:真正的哲学是自己时代（历史上每个时代都有）的精神上的精华,它们在不同程度上反映了时代的任务和要求（任何真正的哲学都是自己时代精神的精华，是自己的时代、自己人民的产物，是人民最珍贵、最精粹、看不见的精髓都集中在哲学思想里）,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
(2)真正的哲学是社会变革的先导
①批判功能:可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②塑造功能:可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的
未来。
③激励功能:动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
2.哲学的作用
(1)对人们生活:哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)哲学的任务:哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
(3)对具体科学:哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
(4)对社会变革:哲学是社会变革的先导。
(5)哲学的功能:哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。
【典型例题6】当今,不少优秀的企业家都在学习哲学。学儒家哲学,可提升自己的文化品位;学《周易》中的哲学,有利于和谐管理;学道家哲学,可使自己“闹中取静”,领略企业管理中“无为而无不为”等至高境界;学《孙子兵法》中的哲学,可一展攻略于“刀光剑影”的商场鏖战……由此可见(　　)
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考　
②真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践　
③人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界　
④哲学作为一定形态的文化是由一定形态的经济和政治决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
【典型例题7】习近平新时代中国特色社会主义思想,是从党的十八大以来的历史性成就和历史性变革中总结出来的,展现出无比广阔的时代舞台和无比强大的引领力量。我们要深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想,是因为(　　)
①真正的哲学能动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量　
②只有真正的哲学才是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映　
③真正的哲学能够正确反映自己时代的任务和要求,指导社会变革　
④真正的哲学属于思想文化的范畴,将决定一定形态的经济和政治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
【典型例题8】哲学是艺术的灵魂,艺术因哲学而伟大。哲学为艺术提供源源不断的创作思想源泉,艺术作品也常常表现出深刻的哲学观,贝多芬的音乐就是贝多芬用优美的旋律陈述他对“人类”“命运”等的种种感受和思索。从材料可知(　　)
①哲学具有重要的世界观和方法论功能　 ②哲学和艺术都研究人类最一般的本质　
③缺乏哲学指导,艺术就不可能获得成功　 ④哲学对具体科学的发展具有重要作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
【典型例题9】有位大学教授说:“哲学不能给人带来面包,但会让人吃面包的感觉更加香甜。”尼采也说:“哲学是文化的医生。”这说明(　　)
①哲学能为人们认识和改造文化提供具体方法　 ②哲学的产生源于人类的需要　
③哲学是指导人们生活得更好的艺术　 ④哲学源于生活,又反作用于生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点二　哲学与时代精神、哲学的作用
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
1.哲学的基本问题（思维和存在或物质与意识的关系问题）
(1)哲学基本问题的两方面内容
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
1.哲学的基本问题（思维和存在或物质与意识的关系问题）
(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
①从社会实践来看:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
②从哲学自身派别来看:思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
2.哲学的基本派别
(1)唯物主义及其基本形态
①根本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
②基本形态
古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
主要 区别 认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态 认为自然科学意义上的原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性 正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求
基本 评价 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,但只是一种可贵的猜测,并且把复杂的问题简单化了 丰富和发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 是无产阶级的科学的世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器
联系 都坚持了唯物主义方向,认为物质决定意识,意识是物质的反映,三者有着不可分割的历史联系 核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
2.哲学的基本派别
(1)唯物主义及其基本形态
③常见的观点：
古代朴素唯物主义：金木水火土是世界本原、天地之变，阴阳之华、天地合而万物生，阴阳接而变化起、气者，理之依也、形存则神存，形谢则神灭、世界是一团永恒燃烧的活火、“水”是万物的“始基”
近代形而上学唯物主义：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成、万物的基础是原始物质，是基本元素、运动就是失掉一个位置而获得另一个位置、人是机器
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
2.哲学的基本派别
(2)唯心主义及其基本形态
①根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
②基本形态
主观唯心主义 客观唯心主义
主要 区别 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原
基本 评价 夸大了人的主观能动性;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义 夸大了客观精神的作用;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
2.哲学的基本派别
(2)唯心主义及其基本形态
③常见的观点：
主观唯心主义：存在就是被感知、物是观念的集合、人的理性为自然界立法、物是感觉的复合、人是万物的尺度、人有多大胆，地有多大产、万物皆备于我、吾心便是宇宙、心者，天地万物之主也、我思故我在、心外无物、心外无理
客观唯心主义：某种神创说、理在事先、未有此气，已有此理、生死有命富贵在天、现实世界不过是“理念”世界的摹本或影子、有理则有气、有理而后有象，有象而后有数
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
3.哲学上的“两个对子”
唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来把握世界的问题
联系 辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。要正确揭示世界的本原,不仅要坚持唯物主义的观点,还要坚持辩证法的观点,只有这样,才可能成为彻底的唯物主义者。 注意：
唯物主义和唯心主义只能在思维和存在何者为本原的意义上使用，如果给它们加上别的意义，就会造成混乱。
【典型例题10】(2019·海南卷)《管子》中记载:“水者,何也 万物之本原也。”古希腊哲学家泰勒斯认为,万物皆由水而生成,又复归于水。古代东西方学者都思考世界本原问题并提出相似的观点,原因在于()
①世界本原问题具有统一不变的形式　 ②一物与万物的关系问题是哲学基本问题　
③世界本原问题是哲学世界观的根本问题　 ④社会实践决定人们的认识能力、认识水平和思维方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
【典型例题11】（2022浙江卷）下列观点中属于古代朴素唯物主义思想的有（ ）
①原子和虚空是世界的本原 ②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
③形存则神存，形谢则神灭 ④不唯上、不唯书、只唯实
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
【典型例题12】（2019·浙江4月）下列哲学观点中，属于唯物主义的是
①现实世界是人的主观感觉的产物
②现实世界是客观理念世界的模仿和分有
③世界是由水、土、火、气等构成的
④世界是由形状大小不同的原子构成的
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
【典型例题13】(2019·天津卷)下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是(　　)
A.杯弓蛇影
B.对症下药
C.患得患失
D.白日做梦
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
【典型例题14】古希腊哲学家普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”下列选项与普罗泰戈拉这一哲学观点根本对立的是(　　)
①“心之所发便是意,意之本体便是知,意之所在便是物”(王阳明)　
②“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理”(朱熹)　
③“元者,无形之类,自然之根,作于太始”(张衡)　
④“天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精”(王充)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
核心考点三　哲学的基本问题与基本派别
核心考点四　马克思主义哲学
1.马克思主义哲学产生的历史条件
核心考点四　马克思主义哲学
2.马克思主义哲学的基本特征
(1)第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合,它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。（结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态）
(2)把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。（结束了唯心主义在历史观中的统治地位）
(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确反映了物质世界的本质和规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。
注意：
实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征，实践的观点是马克思主义哲学的本质特征和首要的基本观点。
核心考点四　马克思主义哲学
3.马克思主义中国化的重大理论成果
【典型例题15】 (2019·天津卷)改革开放之所以极大解放和发展了社会生产力,让中国特色社会主义展现出强大生命力,一个重要原因就是我们始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,正确把握了我国的国情与实际。这表明马克思主义哲学(　　)
A.是世界观和方法论的统一
B.是对一定社会政治经济的反映
C.实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一
D.正确地揭示了物质世界的本质和基本规律
核心考点四　马克思主义哲学
【典型例题16】马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这是因为,马克思主义哲学(　　)
①实现了认识基础上的科学性和革命性的统一　
②是时代精神的精华,反映了时代的任务和要求　
③是具体科学知识的总和,为解决当代中国问题提供指南　
④是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的理论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
核心考点四　马克思主义哲学
【典型例题17】(2018·全国Ⅰ卷)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想(　　)
①源于理论研究和理论斗争　 ②是时代变化和社会发展的产物　
③是实践创新和理论创新的结晶 ④完成了对新时代社会主义建设规律的认识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
核心考点四　马克思主义哲学
【典型例题18】习近平新时代中国特色社会主义思想坚持科学社会主义基本原则,立足新时代中国特色社会主义伟大实践,科学回答了中国从哪里来、现在处于什么历史方位、应该往哪里去这些交织在一起的历史之问、时代之问、实践之问。由此可见(　　)
①马克思主义是无产阶级的精神武器　
②解决具体实践问题是马克思主义哲学的历史使命　
③马克思主义是发展的理论,要不断推动马克思主义中国化进程　
④真正的哲学是时代精神的总结和升华,能预见和指明社会的前进方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点四　马克思主义哲学

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