资源简介

(共35张PPT)
第九课　法律在我们身边
第1课时　生活需要法律
1.通过开展自主实践活动,让学生了解民法典的内容,理解法律与生活的关系,深刻感受法律在生活中的作用。
2.通过介绍我国夏朝的“禹刑”、古巴比伦的《汉谟拉比法典》等法律,让学生了解法律的产生和本质,理解法治的内涵及重要性,增强法治观念,做遵纪守法的好公民。
素养目标
自觉树立法治观念,增强建设法治社会的责任感。
感受法律与生活的关系。
理解法治建设进程及重要性。
本课时主要内容有生活与法律息息相关,法治的脚步。教师通过列举民法典相关条文或者让学生列举与自己相关的法律,从而让学生感受到法律就在我们身边,与我们的生活息息相关;通过展示有关法治建设的名言,使学生明确法治的地位和感受法治建设的重要性。
问题咨询:
1.一位学生家长刚刚到上班地点,在超市买东西时不小心摔为8级伤残。请问用人单位和超市是否该对此负责
2.一名女老师的丈夫去世,其生前为帮儿子还债已将房子抵押给儿子的债权人。现在债权人要卖房子,这名女老师应该怎么办
思考问题:请问这些生活中的问题需要通过什么途径来解决 我们从中能认识到什么样的道理
教师导入:如今,法律已成为我们生活的一部分,生活离不开法律,法律也越来越深入地嵌入我们的生活之中。接下来,让我们一起走进法律世界,共同学习第九课第1课时,感受法律与生活的关系,理解法治的内涵及其重要作用。
教师:请同学们认真阅读课本P84~89的内容,思考下列问题,在课本上做标记并完成“重点梳理”部分的题目。(时间:5分钟)
1.法律与我们的生活有怎样的关系
2.法治的内涵是什么
3.法治有什么重要性/意义
法律与生活→法律的产生及法律的性质→法治的内涵→法治的价值
生活与 法律息 息相关 二者 关系 ①法律是应　 　而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
②法律已经深深地嵌入我们的　 　之中,影响社会的方方面面。
③法律与我们每个人如影随形,　 　
生活的需要
生活
相伴一生
法律至上
法治的 脚步 法治的内涵 法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、　 　,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,　 　
法治的重要性 ①法治是人们共同的　 　,也是国家治理现代化的　 　。
②法治助推　 　的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、　 　的必由之路
依法办事
生活愿景
重要标志
中国梦
国家长治久安
我们的生活为什么与法律息息相关
法律就在我们身边,生活需要法律,生活与法律息息相关。在建设法治中国的进程中,许许多多的法律与我们的生活紧密相连。
以上图片分别涉及哪些法律 反映了我们哪些方面离不开法律
图片分别涉及《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国老年人权益保障法》。反映了我们的学校、家庭、生活等方方面面都离不开法律。
请你再列举一些与我们生活密切相关的法律。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国家庭教育促进法》。
我们的生活为什么与法律息息相关
①生活需要法律,我们的生活与法律息息相关。法律是治理国家的重器,为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。②法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中,影响社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。这些法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
出生后,父母按照户口登记条例要为我申报户口,还可以为我申办居民身份证;到了上学年龄,父母必须按照义务教育法送我去上学;年满十八周岁,依照选举法我才能享有选举权和被选举权······下列对此理解正确的有 ( )
①生活离不开法律的规范和保障　②我们的生活与法律息息相关　③法律只与我们家庭生活有关　④一切事情都可以通过法律解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
法治有何重要性
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。
公元前18世纪,古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,其突出特点是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的比较完备的成文法典。
1954年　第一部宪法通过
1982年　现行宪法通过
1999年　实行依法治国,建设社会主义法治国家
2010年　我国形成中国社会主义法律体系
2014年　全面推行依法治国的总目标
2017年　全面依法治国确定为基本方略之一
2019年　坚持和完善中国特色社会主义法治体系
2020年　明确习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和
行动指南
社会主义法治建设征程
在宪法的基础上,我国已经制定现行有效法律200多件,行政法规599件,地方性法规13000余件,形成了中国特色社会主义法律体系。
从议学背景1中分析法律的本质及功能。
(1)本质:法律是统治阶级共同意志的体现。
(2)功能:法律是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
根据议学背景2、3,请你分析法治的内涵。
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
结合议学背景2、3,说说法治有何重要性。
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
下列观点与漫画最吻合的是 ( )
A.法律由国家强制力保证实施
B.法律是由国家制定或认可的
C.法治是人们共同的生活愿景
D.法治是现代政治文明的核心
C
·学习小助手·
名言　奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
解读　这句话出自《韩非子·有度》,原句为“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”。其大意是国家不会永远富强,也不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。这启示我们要把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,不断加强社会主义法治建设,努力建设社会主义法治国家。
1依据义务教育法的有关规定,我们都要接受九年义务教育;我们的父母作为社会的劳动者,可以通过劳动法等法律、法规来维护自己的合法权益;不管是在道路上步行还是驾车,我们都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪都会受到法律的制裁······　　　　　　　　　　　　　　　　
这说明 ( )
A.法律指导着我们未来的生活
B.我们的生活与法律息息相关
C.法律只和中学生相依相伴
D.法律只对违法的人有约束力
B
2法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明 ( )
①法律就在我们身边　
②法律是统治阶级共同意志的体现　
③法律是用来统治国家、管理社会的工具　
④法律在原始社会就已经出现
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
B
3习近平总书记强调:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革,改革就会乘风破浪。下列关于法治作用的说法不正确的是( )
A.法治推动国家治理现代化
B.法治束缚了人们的自由
C.法治是实现国家长治久安的必由之路
D.法治助推中国梦的实现
B
4(原创)下列反映出的共同主题有 ( )
①法律相伴一生,生活需要法律　
②法律服务生活,法律指导生活　
③公民享有权利,法律不用管我　
④法律嵌入生活,提供一切所需
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
5法是一种规范、一种规则,知道规则的人才会生活。知道法律,就知道哪些事可以做,哪些事不能做,不允许做的事,做了会有什么后果;知道法律,就知道允许做的事怎么做,如怎样继承、怎样维权、怎样买卖、怎样租赁、怎样赠予等。按照法律办事,就能受到法律的保护;不按法律办事,就得不到法律的保护,甚至会受到法律的制裁。
从法律与生活的关系的角度,谈谈你对上述材料的理解。
　
法律对生活加以规范和调整;我们的生活与法律息息相关;法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活;法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
6《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育专门制定的一部法律,这部法律能引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐。该法的制定 ( )
A.为制裁违法犯罪提供了法律依据
B.保障了我国未成年人的一切权利
C.表明我们的生活与法律息息相关
D.可以从根本上解决家庭教育问题
C

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