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(共34张PPT)
第二单元复习课
典型考题 命题角度 备考指导
2023·宜昌 中考T3 结合儿歌视频及将其改编的歌词,考查对情绪的认识 1.热考背景:儿歌视频、情绪失控而造成的悲剧、漫画等。
2.命题角度:情绪的作用、负面情绪、如何调节情绪。
3.主考题型:选择题
2023·黔东南 中考T4 结合社会中胡某宇事件及新闻发布会,考查负面情绪
2023·杭州 中考T10 借助漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》,考查对情绪的正确认识
积极调控情绪
【真题详析】
(2023·杭州中考)读漫画《心念一转:心结可以变成蝴 蝶结》。
《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》
对其寓意理解正确的是( )
A.情绪复杂多变,只能顺其自然
B.改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达
D.体验负面感受,可以丰富阅历
B
【解题思路】
步骤 方法
审题目 题干中关于情绪的漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》
看选项 我们要合理调节情绪,而不能顺其自然,A说法错误;观察漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》可知,我们可以通过改变认知评价来调节自己的情绪,B说法正确;题文没有体现传递美好情感的相关知识,C说法与题意不符;D体现了负面情感的影响,题文旨在强调调节情绪的方法,与题意不符
联教材 常用的调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练
【答案】　B
【方法指导】漫画类选择题
1.审题目:把握漫画中的标题、画面、语言文字、各个事物及事物之间的相互联系。
2.审设问:明确设问,把握选择方向,了解命题的意图。
3.看选项:与漫画无关的选项要排除。
4.联教材:根据教材内容判断选项本身正误,从而作出正确选择。
(2023·金华中考)换个角度看问题,是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是 ( )
A.赠人玫瑰,手留余香
B.调节情绪,乐观人生
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.成就集体,精彩个人
B
典型考题 命题角度 备考指导
2023·兰州中考T7 结合参加第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会的感受,考查情感的特点和如何获得美好情感 1.热考背景:诗歌朗诵会、“道德模范”人物等先进人物、人物情景对话、名人名言、漫画等。
2.命题角度:情感的特点和如何获得美好情感、传递情感正能量、正确对待负面情感。
3.主考题型:选择题、非选择题
2023·天津中考T8 借助“道德模范”人物,考查传递情感正能量
2023·衡阳 中考T10 通过代表班级参加年级法律知识竞赛发挥失常后的做法,考查正确对待负面情感
品出情感的韵味
【真题详析】
(2023·天津中考)60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明( )
A.美好情感能够传递正能量
B.情感是短暂的、不稳定的
C.情感表达的方式多种多样
D.情感随情境的改变而变化
A
【解题思路】
【答案】　A
步骤 方法
审题目 题干中雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,为后代树立榜样,汇聚起最为广泛的共鸣
看选项 题干说明美好情感能够传递正能量,A说法正确;情绪是短暂的、不稳定的,B说法错误;C说法与题干主旨不符,C不符合题意;情感相对稳定,D说法错误
联教材 情绪是短暂的、不稳定的,情感相对稳定;美好情感能够传递正能量
【方法指导】说明、表明类选择题
1.审题目:把握材料关键信息,明确材料主题。
2.审设问:说明类问法答案较为宽泛,既可以是道理、观点,也可以是意义、做法。
3.看选项:无论是怎样的内容,都要与材料主旨相符,否则应排除。
4.联教材:根据教材观点判断选项本身正误,从而选出正确答案。
(2023·兰州中考)兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明 ( )
A.要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C.情感会随着情境改变而变化
D.情感是短暂的、不稳定的
B
1下图是小七一天情绪的变化曲线。它说明青春期的情绪 ( )
A.都是负面情绪
B.难以调节
C.反应强烈,波动大
D.不易变化
C
2(原创)现实生活中,我们不仅要会调节自己的情绪,还要学会安慰他人。下列安慰他人的方法不正确的是 ( )
A.为他人做一些体贴的事
B.帮助他人转移注意
C.设身处地,向他人表示理解
D.将自己的想法强加给他人
D
3卡塔尔世界杯决赛,法国队惜败阿根廷队后,某运动员坐在球场上潸然泪下。之后他及时调整自己的情绪,不到3天时间就已经返回俱乐部进行训练,希望尽快翻过世界杯失利的篇章。这说明 ( )
A.人的情绪是复杂多变的
B.负面情绪可能危害身心健康
C.情感随着生活经历不断积累
D.负面情感可能转变为成长的助力
D
4“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。”毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。
同样写秋,表达的意境却不同,这是因为 ( )
A.情感与人们的想象力无关
B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪受周围环境影响且具有稳定性
D.情感反映我们对人和对事的态度
D
5网络平台中的正能量犹如一股春风,滋润着网友的心田。传递生命的正能量,共创美好新时代,也是新时代青年的责任与担当。下列行为中,能体现我们传递生命的正能量,担当时代责任的有 ( )
①在网络上为“航天英雄”点赞　②利用网络平台漏洞收集他人隐私　③利用网络平台打车、订餐、转账　④转发经证实的爱心接力寻人启事
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
B
6人的心肝脾肺肾与人的喜怒哀乐恐密切相关。我国“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们 ( )
①表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负责　②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康　③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态　④情绪是无法调节的,喜怒哀乐应顺其自然
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
B
7情绪ABC理论阐述的是诱发性事件(A),对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。这一理论揭示出 ( )
A.负面情绪的产生受到环境影响
B.态度影响了最终的情绪走向
C.改变认知评价一定能控制情绪
D.情绪能够促进人的身心健康
B
8党的二十大代表中云南省的代表有47名。他们中很多是来自生产和工作第一线、在各行各业作出突出贡献的先进模范党员,如化工厂的“铁娘子”冯伟珍、民族药领域的“耕耘者”朱兆云、“立德树人、润泽教育”的李晶······这些模范党员 ( )
①发扬优秀品质,传递美好情感　②凝聚爱国追求,守望精神家园　③发挥榜样力量,鼓舞国人前进　④实现生命价值,只为求取名誉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
9(原创)“世界那么大,我想去看看”“人生总要来一场说走就走的旅行”······旅游,让我们身心愉悦。每一次出发,都在丰富我们的阅历;每一次回归,都会带来许多的美好情感。下列属于我们获得美好情感的方式有 ( )
①完成一项自己喜欢的活动　②阅读一本经典名著　③帮助学习困难的同学抄袭作业　④走进博物馆欣赏艺术作品
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
10青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最美的篇章。七年级(1)班学生小东回忆了进入初中以来在集体中共同学习和生活的片段,请你阅读后完成任务。
片段一　每逢值日,我到校后迅速组织同学将班级清洁区打扫得干干净净,承担好自己应尽的责任;老师每次布置的作业,我都认真完成,期末还获得了“学习标兵”的荣誉称号;在操场偏僻处看到一名高年级学生欺负一名低年级学生,我马上向学生处反映情况,避免低年级学生受到侵害;体育课上扭伤了脚,同学们把我背起来送到医务室,我感受到家庭般的温暖。
(1)请你分析,上述材料中,小东有怎样的情感体验。
小东积极组织同学承担打扫班级卫生的责任,体现了责任感;期末获得了“学习标兵”的荣誉称号,是对自己能力的承认和欣赏,体现了成就感;看到他人遭受欺负,自己很愤怒并提供帮助,体现了正义感;体育课上,同学们帮助扭伤脚的小东,让小东感到温暖,体现了幸福感。
片段二　本学期,为了让同学们了解革命历史,感受祖国的美好,激发爱国热情,传递情感正能量,班级组织了一次“传承红色基因”的主题班会。
(2)作为新时代青少年,我们应如何传递情感正能量
①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验,使周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。
11(2023·宜宾中考)温某为发泄个人情绪,在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施,造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2023年4月,广州市中级人民法院以危险方法危害公共安全案对其进行了公开审理,依法判处其死刑,剥夺政治权利终身。
此案警示我们 ( )
①要保持积极乐观的心境　
②要合理调节自己的情绪　
③要敬畏生命、珍视生命　
④要增强行人的安全意识
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
12(2023·天津中考)比赛明天就要开始了,浩浩感到有些紧张,他听听音乐,心情平静了许多。浩浩调控情绪的方法属于 ( )
A.改变认知评价
B.自我提醒
C.合理宣泄
D.转移注意
D
13(2023·安徽中考)某老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明 ( )
①学生的成长离不开老师的指导　②学生的烦恼只有老师才可以解决　③学生的发展取决于老师的理念　④学生的情绪可通过适当方式调节
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
14(2023·齐齐哈尔中考)下列对“微行动”点评正确的是 ( )
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,养护精神
B
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑

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