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(共22张PPT)
第三课 青春的证明
主讲人：XXX 班级：XXX
自主学习
认真阅读课本P27-32页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
探究点一：行己有耻
1、什么是“行己有耻”。
2、“行己有耻”的要求
3、怎样认识“羞恶之心”（作用）
探究点二：止于至善
4、什么是“止于至善”
5、“止于至善”的要求有哪些？
6、为什么要树立好的榜样（作用）
7、什么是青春最好的证明
01
小张是南昌的一名在校大学生，正值青春年华，却因一次“贪玩”，生命永远定格在了今年的春天。
2021年3月12日下午，小张先后辗转乘坐滴滴车、公交车来到某网吧上网，从3月12日傍晚6时许至3月14日上午10时许，小张一直在网吧内，上网时长长达40个小时。
之后，小张从网吧出来后坐公交车回学校，当天上午11时35分被发现晕倒在公交车上，后经江西省人民医院抢救无效宣告死亡，死亡原因系心脏停博。
“止于至善” 需要我们怎么做？
为什么要“行己有耻”？
青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己但青春并不意味着放纵，总有一些基本的规则不能违反，一些基本的界限不能逾越。
孔子说：“行己有耻”。
意思：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”
意思：我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
“止于至善” 需要我们怎么做？
什么是“行己有耻”？
（1）一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
（2）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
2.如何做到“行己有耻”（要求）？
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
人有耻，则能有所不为
人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为
“人有耻，则能有所不为。”
人有羞耻心，有的情就不会去做。
“羞恶之心，义之端也。”
羞耻心就是施行义的开始。
② “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
结合图片名言，说说“行己有耻”要求我们怎么做
行己有耻——要求
康德：“在这个世界上，我敬畏的东西有两种，分别是头顶上的星空和心中的道德法则。”
思考：这句话告诉我们什么道理？
2、“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
行己有耻——要求
小明的日记
今天，考完试后，几个同学邀我去网吧打游戏放松一下，面对同学的邀请，我觉得很纠结。但是，最终我还是说服了自己，独自回家了。
小明为什么纠结？他的行为带给你哪些启示？
3、“行己有耻”要求磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
1、“行己有耻”的含义及要求？
含义： 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
要求：
（1）需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
（2）要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
（3）更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
大学的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧向新，在于使人的道德达到最完善的境界。
你能解释这句话吗？
问题二
什么是止于至善？
“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
小小辩论赛
从小事做起
从大事做起
做人就应该做一个对社会、对国家有用的人，就要做一些轰轰烈烈的大事。
不是每个人都能做大事，要从小事做起，“一屋不扫，何以扫天下”。
如何做到止于至善？
①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。
在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
如何做到止于至善？
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
贤：有才能的人，有德行的人
遇见有才能的人，要选择他的长处向他学习，遇见没有德行的人，要学会反省自己是否有和他一样的错误。
②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
正能量系列
我将无我，不负人民
中国人民的儿子
5.榜样有什么作用？
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
②对个人：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
③对社会：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。
燃灯校长
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
慎独的含义： P31相关链接
慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
二、止于至善
P31 探究与分享
独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟，坚定的信念和高尚的品格立身处世，始终对自己拥有信心，自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
仅仅独善其身是不够的。因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起的，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住。独善其身的价值也来必保得稳。
你如何看待上述观点
“止于至善”的人应该具备哪些品质？
既要独善其身，又要兼济天下。
仁德、诚信、忠孝等。
④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。
4.如何做到止于至善？
①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。
②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。向榜样学习。
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。
二、止于至善
1. 对下图漫画中拒贿者的言行，认识正确的是( )
①是有羞耻心的表现
②有自己的行为底线
③是假清高，做面子工程的表现
④是遵守规则，不逾越基本界限的表现
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
B
2．对以下观点的认识正确的一组是（ ）
①学习就是接受和掌握科学文化知识，不断充实自己
②网络具有虚拟性特点，因而网络交友一点都不靠谱
③青春有格，我们既要做到“行己有耻”，又要做到“止于至善”
④集体的力量是强大的，在一定程度上可以影响甚至改变一个人
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
D

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