资源简介

(共17张PPT)
第六课剪纸中的故事
学习剪纸形象从个体 剪纸中的故事 到组合的设计和表现方法
五年级下册
视频导入
同学们刚才看了这段视频中的动画人物是用哪种艺术表现呢？
我们一起走进“剪纸中的故事”打开课本预习一分钟。
空城计（剪纸）现代 张树梅
说一说
月牙纹
锯齿纹
锯齿纹
花朵纹
月牙纹
曲线纹
飞轮纹
云水纹
猴子捞月（剪纸）1986 蔡兰英
你觉得故事里的角色从单个到 多个的组合，应该注意些什么？可以怎样 进行组合？
白蛇传（剪纸） 现代 佚名
说一说
救阿斗（剪纸）现代 赵景安 河北
说一说
既然是剪纸故事，那么你认为 画面里的背景和道具该怎样与人物 形象有相应的联系？剪法上又该如 何连接
说一说
老鼠娶亲（剪纸）现代 佚名
熏画，来源于剪纸熏样。熏样是过去 民间保存剪纸花样的一种方法，是用烟火 把剪纸原样“复印”到纸张上的一种独具 特色的民间艺术形式.
抬花轿
红高粱
步骤图
1.剪出形象。
2.用牙刷蘸色后刷色。
3.完成作品。
学生作品
学习建议
●选取一段自己喜欢的故事情节，用单个到多 个 形象组合的方式，进行剪纸设计表现。
●参考熏画的方法，将剪纸故事的画面“复 印”到纸上。
作业要求
1.剪刻一幅有趣的生活故事。
（适当添加道具或背景，注意线线相连）
2.给作品取名字。
3.注意用刀安全和卫生保洁。
谢谢观看！

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