资源简介 构建4 解分式方程命题分析 单独考解分式方程在江西学考中出现比较少,通常是考查分式方程的实际应用,整体难度不大.【知识清单】知识点 分式方程的有关概念及解法 解法思路:温馨提示:去分母时,先确定最简公分母,若分母是多项式,要进行因式分解;若分子是多项式,则需将其看作一个整体,加括号后再进行下一步计算.【参考答案】①分母 ②去分母 ③最简公分母不为0 ④最简公分母为0【自我诊断】1.解分式方程=2+时,去分母化为一元一次方程,正确的是 ( )A.2x=2×2(2x-3)-3B.2x=2-3C.x=2×2(2x-3)-3D.x=2×2(2x-3)+32.如图,解分式方程的4个步骤中,根据等式基本性质的是 ( )解分式方程: -=1.解:x-(3-x)=x-2,……①x-3+x=x-2,……②x+x-x=-2+3,……③x=1.……④检验:x=1时,x-2≠0,∴原方程的解为x=1.A.③④ B.①② C.②④ D.①③3.分式方程=的解为 ( )A.x=6 B.x=5C.x=4 D.x=34.解方程:-2=.解:去分母,得3-2(x-1)=-1,去括号,得① , 移项,得-2x=-1-3-2,合并同类项,得② , 系数化为1,得x=3,检验:当x=3时,x-1≠0,∴原分式方程的解为x=3.【参考答案】1.A 2.D 3.C4.①3-2x+2=-1 ②-2x=-6【真题精粹】考向 解分式方程(单独考查较少)1.(拓展)解分式方程:=.2.(拓展)解方程: +1=.3.(拓展)解分式方程:-=1.4.(过程性学习)对于分式方程+3=,沐沐的解法如下.解:方程两边同乘(x-3),得2-x+3=-2(x-3),①去括号,得2-x+3=-2x+6,②解得x=1,③∴原方程的解为x=1.④(1)上述解答过程中,开始出现错误的是 (填序号). (2)请写出正确的解答过程.【参考答案】1.x=-1 2.x= 3.x=-4.(1)① (2)略【核心突破】考点 解分式方程例题1 解方程:-1=.解题指南 分式方程转化为整式方程时,由于去分母,原方程转化为整式方程,求出整式方程的解可能会使原分式方程产生增根,因此,在解分式方程时一定要验根.变式特训 解分式方程:=.一题多设问 例题2已知关于x的分式方程+3=. (1)当m=3时,该方程的解为 ( )A.- B.C.- D.(2)若x=4是分式方程的解,则m的值为 ( )A.-5 B.5C.- D.(3)若该分式方程无解,则m的值为 ( )A.0 B.1C.2 D.3(4)若该分式方程的解为整数,则m的值可以是 ( )A.0 B.1C.-2 D.3(5)若该分式方程的解为正数,则m的取值范围是 ( )A.m>7B.m<7C.m≠1D.m<7且m≠1解题指南 1.分式方程有增根:(1)将分式方程化为整式方程;(2)令最简公分母为0,求出x的值;(3)将x的值代入整式方程,求出字母的值.2.分式方程无解,分两种情况:(1)将分式方程去分母后的整式方程无解;(2)整式方程的解使得最简公分母为0.【参考答案】例题1 无解变式特训x=1例题2 (1)D (2)A (3)B (4)C (5)D2 展开更多...... 收起↑ 资源预览