资源简介

2023—2024学年小学秋季学期期末质量监测
五年级科学学科（教科版）
老师真诚地提醒你：
1．本试卷共4页，满分100分；
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
一、认真填空（每空1分，共12分）
1. 用_________（填“三棱镜”或“放大镜”）可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
【答案】三棱镜
【解析】
【详解】我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散。太阳光通过三棱镜后，在白纸屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带。用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
2. 摆摆动的快慢与___________有关，与___________无关。（填“摆线长短”或“摆锤
质量”）
【答案】 ①. 摆线长短 ②. 摆锤质量
【解析】
【详解】摆的摆动快慢与摆线长短有关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。
3. 人们曾利用光来测量地球和月球间的距离，因为光在被阻挡前都是沿__________传播的。
【答案】直线
【解析】
【详解】光是沿直线传播的，科学家在测量地球到月球的距离时，运用了光的直线传播原理。光在真空中的传播速度约为30万千米/秒。
4. 我国幅员辽国，有各种各样的地形，比如雄伟的________、广阔的________、低缓的丘陵以及四周群山环抱，中间低平的________等等。（填“高原”、“平原”或“盆地”）
【答案】 ①. 高原 ②. 平原 ③. 盆地
【解析】
【详解】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。我国幅员辽国，有各种各样的地形，比如雄伟的高原、广阔的平原、低缓的丘陵以及四周群山环抱，中间低平的盆地等等。平原的特点：地貌宽广平坦，起伏很小；盆地：四周地势较高，中间低平；高原：面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。
5. 当今计时最精确的是_________，精度可以达到每2000万年才误差1秒。
【答案】原子钟
【解析】
【详解】原子钟，是一种计时装置，目前世界上最准确的计时工具就是原子钟，它是20世纪50年代出现的。原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的。精度可以达到每2000万年才误差1秒。
6. 人体中共有206块骨头，它们共同组成了人体的支架（ ）。
【答案】骨骼
【解析】
【详解】人的全身的骨骼分为四个部分，它们分别是头、躯干、手臂和腿脚。人体的骨骼共有206块。它们共同组成了人体的支架，它就是骨骼。骨骼是空心的，骨骼占了人身体重量的五分之一。
【点睛】本题考查骨骼，要求学生掌握人体中共有206块骨头，它们共同组成了人体的支架骨骼。
7. 保证充足的__________是大脑保持活力的前提。
【答案】睡眠
【解析】
【详解】保证充足的 睡眠是大脑保持活力的前提，此外学习一门功课时间过长，也会让大脑感到 疲倦，这时适当的活动身体或听听音乐，都可以让大脑得到 休息。
8. 神经系统由_________，脊髓以及与其相连并遍布全身的周围_________所组成。
【答案】 ①. 脑 ②. 神经系统
【解析】
【详解】神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。
二、细心选择（请将正确答案的序号填在括号里）（年小题3分，共30分）
9. 潜望镜的两块镜片是（ ）。
A 平面镜 B. 放大镜 C. 什么镜片都可以
【答案】A
【解析】
【详解】潜望镜的两面镜片都是平面镜，利用了光的反射原理，所以A符合题意。
10. 发生月食时，太阳、地球、月球三者的位置关系中正确的是（　　）。
A. 太阳、地球、月球 B. 地球、太阳、月球 C. 太阳、月球、地球
【答案】A
【解析】
【详解】月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。所以发生月食时，太阳、地球、月球三者的位置关系中正确的是太阳、地球、月球。
11. 通过观察世界地形图，下列说法错误的是（ ）。
A. 地球上的陆地被海洋包围着
B. 地图上蓝色的部分表示海洋
C. 地球表面大部分是陆地，海洋面积比较小
【答案】C
【解析】
【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。地球上蓝色代表海洋，因此AB正确，C错误。
12. 下列物品的出现，大大提高了钟表的准确度的是（ ）。
A. 日晷 B. 水钟 C. 摆钟
【答案】C
【解析】
【详解】日晷、水钟等受影响的因素太多，只能让我们知道大概的时间，摆钟的出现大大提高了时钟的准确度，所以C符合题意。
13. 万一发生地震，下列做法中不合适的是（ ）。
A. 迅速离开房间，跑到空旷的地方
B 跑到窗边大声呼救，等别人救助
C. 如果来不及跑到屋外，就尽量躲藏在靠近角落的地方
【答案】B
【解析】
【详解】A．发生地震，迅速离开房间，在室外迅速跑向空旷的地方，远离高楼大厦的建筑物，正确；
B．发生地震，不能跑到窗边大声呼救，应该想办法自救或保护自己，错误；
C．如果来不及跑到屋外，就尽量躲藏在靠近角落的地方，正确；
所以B符合题意。
14. 运动时氧气的需求量增加，所以剧烈运动后心跳的速度会（ ）。
A. 变快 B. 变慢 C. 保持不变
【答案】A
【解析】
【详解】剧烈运动后，人体需要更多的氧气，我们的呼吸就更加局促，说明运动会使呼吸次数增加。人又是通过血液传递氧气，心跳的速度会加快，所以A符合题意。
15. 在做一个运动模型的时候，我们用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和细绳。其中橡皮筋模拟的是（ ）。
A. 骨头 B. 肌肉 C. 关节
【答案】B
【解析】
【详解】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。人体是一个复杂的机器，骨大多通过关节连接在一起，骨可以在关节处活动。在制作运动模型的实验中，模拟肌肉的是橡皮筋，模拟骨的是筷子，线绳模拟关节。可见B符合题意。
16. 下列用塑料瓶做小水钟的做法步骤中，不正确的是（ ）。
A. 将塑料瓶拦腰割开，分成两部分
B. 在瓶盖中间扎一个小孔
C. 在瓶底上扎一个小孔
【答案】C
【解析】
【详解】古代的水钟有“泄水型”水钟和“受水型”水钟两种，都是根据水量的变化制成的。用塑料瓶做小水钟的的时候，应该将塑料瓶拦腰割开，分成两部分，应该在瓶盖中间扎一个小孔，在瓶底上扎一个小孔是不对的。
17. 推动血液在血管中流动的是（ ）。
A. 肺的呼吸 B. 心脏的跳动 C. 胃的蠕动
【答案】B
【解析】
【详解】心脏跳动推动血液在血管内流动，将血液中所携带的养料、氧气运输到全身各处，同时也将携带的废物和二氧化碳 排出体外，以维持人体各系统、器官、组织、细胞的正常生命活动。推动血液在血管中流动的是心脏的跳动，所以B符合题意。
18. 从出生到死亡，人体都在不断地发生变化，（ ）是生长发育最旺盛的时期。
A. 婴幼儿期 B. 青少年期 C. 中年期
【答案】B
【解析】
【详解】从出生到死亡，人体都在不断地发生变化，青少年时期是生长发育较旺盛的时期，对我们的一生有着重要的影响。我国青少年一般从10岁-12岁进入青春期，青春期对营养的需求比较高。
三、轻松判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
19. 我们透过方形玻璃看到鱼缸里有两条鱼，实际上鱼缸里肯定是两条鱼。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，当入射角增大时，折射角也随着增大。光从空气进入水中，和光从空气进入玻璃折射角不同，鱼缸里只有一条鱼，当我们把观测角度调整到一定位置时，可以看到两条鱼。这是因为一条是光通过鱼缸的上水面折射形成的；另一条是光通过鱼缸的侧壁折射形成的。故该说法是错误的。
20. 日影、燃香等都曾被人们用来计时，但都是不准确的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】人们用不同材料或物体来计算时间，这些物体之间的共性是运动有规律。日影、燃香等都曾被人们用来计时，但准确度不高。人类的计时工具经过了漫长的演变，从最初的日晷、水钟，到后来的燃香、蜡烛，再到后来的机械钟，到现在我们使用的电子表、原子钟等计时工具。
21. 经常进行身体锻炼是非常重要的，所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。雾霾天或空气污染较重时,不适宜在户外进行剧烈运动,比如踢足球、打篮球和长距离跑步。因为锻炼时需要大量换气,很容易将这些有害的雾气吸入体内,这会刺激呼吸道引起咳嗽、咽喉肿痛等反应,严重时可能会出现呼吸困难、胸闷、心悸等不良症状,所以题干中说法是错误的。
22. 我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。
23. 火山喷发是地质灾害，给人类带来的只有灾害。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地震与火山对人们的生活来说应该不是百害而无一益，对于受灾地区的人们来说是灾难，而对于全球地震是缓解地球本身的压力，释放过多能量，保持岩石圈受力平衡的有效而唯一的途径。同时地震也会把地下的矿物带到地表，火山喷发的火山灰使土壤变得肥沃，有利于农业生产。
24. 大脑是人体的“总指挥”。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】大脑是人体的“总指挥”。大脑是人体的控制中心。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等，所以题干中说法是正确的。
25. 太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，否则会对我们的眼睛造成伤害。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】通常我们把那些自身能发光的物体称为光源，太阳是最重要的光源。太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。
26. 十五的月亮又大又圆，月亮是一个光源。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】光源是自己能发光的物体。太阳、萤火虫都能自己发光，属于光源。月球本身不会发光，它是反射的太阳的光，所以月球不是光源。
27. 身体中骨骼的作用是进行运动、支撑身体、保护内脏器官等。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】人体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。
28. 随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我们每天都要通过钟表来掌控时间、安排工作或做出决定。精确计时很重要，但不同事情需要计时的精确度并不相同。随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便， 所以题干中的说法是正确的。
四、牵线搭桥（每空2分，共10分）
29. 将下列地形特征和形成原因连起来。
弯曲的岩层 水流变慢，泥沙沉积
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
黄土高原上的沟壑 风的作用
黄河入海口的沙洲 雨水冲刷
【答案】
【解析】
【详解】地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用和人类的活动等。弯曲的岩层的形成的原因是地震的作用。长白山天池观察的地形的特点是湖泊被群山环抱，长白山天池是火山的喷发形成的。黄河入海口的沙洲 是河流的沉积作用形成的。敦煌的雅丹地貌是风的作用形成的。黄土高原的沟壑是因为水的冲刷形成的。
五、科学探索（每空2分，共28分）
小明为了探索“植物对侵蚀的影响”设计了如下实验方案：
①取两个盘子，两个盘中分别做好小山丘模型，一个没有植物覆盖，另一个有植物覆盖，其他条件相同。
②用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。
30. 这是一个_____实验。
A. 对比 B. 模拟 C. 既有对比又有模拟
31. 在实验过程中，酒水模拟______。
A. 洪水 B. 降雨 C. 河流
32. 上述实验方案中两个组不同的实验条件是_______。
A. 小山丘地形 B. 酒水量的多少 C. 植物覆盖情况
33. 在“雨水”对地表的侵蚀过程中，______很容易被径流带走。
A. 黏土和细沙 B. 植被 C. 石块
34. 科学小组判断土地侵蚀程度的依据是____。
A. 植物是否长高 B. 土壤是否变潮 C. 雨水带走的泥沙量
35. 本实验中观察到没有植物覆盖的“山丘”侵蚀严重。说明______。
A. 有无植物覆盖与土地侵蚀程度无关
B. 有植物覆盖的土地易发生水土流失
C 植物对土地有保护作用
36. 根据本实验结果，可行的防止水土流失的方法是_____。
A. 减小土地的坡度 B. 多植树造林 C. 减少水量
【答案】30. A 31. B 32. C 33. A 34. C 35. C 36. B
【解析】
【30题详解】
对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。探索“植物对侵蚀的影响”的实验，这是一个对比实验，做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同，所以A符合题意。
【31题详解】
模拟降雨我们用喷壶分别对着两个小山丘的顶部喷水。在实验过程中，酒水模拟降雨，所以B符合题意。
【32题详解】
探索“植物对侵蚀的影响”的对比实验，不同的条件是植物覆盖情况，其他的条件均相同，所以C符合题意。
【33题详解】
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。在“雨水”对地表的侵蚀过程中，黏土和细沙很容易被径流带走，它们的颗粒小和重量轻，很容易被冲走，所以A符合题意。
【34题详解】
雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。判断土地侵蚀程度的依据是雨水带走的泥沙量（积水的浑浊程度），所以C符合题意。
【35题详解】
本实验中观察到没有植物覆盖的“山丘”侵蚀严重，有植物覆盖的“山丘”侵蚀较轻，不易发生水土流失。本实验中观察到没有植物覆盖的“山丘”侵蚀严重，说明植物对土地有保护作用，所以C符合题意。
【36题详解】
减小土地的坡度和减少水量并不能防止水土流失。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，可以减小雨水对土地的冲击，减轻了水土流失，所以可行的防止水土流失的方法是多植树造林，所以B符合题意。
37. 进入秋冬，我国多地出现了因肺部感染支原体病毒爆发的支原体肺炎流感，很多学校采取了“停课不停学”，居家上网课。铭铭是一名小学五年级学生，前段时间，他们学校也通知居家上网课，之后铭铭就彻底放松自己了。晚上玩到很晚才睡觉，早上起床很晚来不及吃早饭就直接上课。上课的时候趁老师不注意，趴在桌子上听课，而且在家里几乎也不运动了。一个礼拜复学后，老师发现铭铭上课注意力也不集中，时不时还会肚子疼。
根据上面的材料，下列不属于铭铭在居家同课期间的不良行为的是_______。
A. 晚睡晚起，不运动 B. 坐姿不正，听课注意力不集中 C. 肚子疼
【答案】C
【解析】
【详解】健康的生活方式主要包括四个方面，即合理安排膳食、坚持适当运动、改变不良生活习惯、保持良好心态。不良生活行为的有晚睡晚起、不运动、坐姿不正、听课注意力不集中。肚子疼是身体不适的一种，所以C符合题意。
38. 铭铭在网课期间上体育课，老师指导同学们进行俯卧撑练习，老师喊出口令，同学们完成一次俯卧撑，在此过程中，信号的传递路线是：耳朵听到口令（感受刺激）→______→____→_____→手臂支撑（做出反应）。
A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢
【答案】 ①. B ②. C ③. A
【解析】
【详解】神经系统的作用是传递信息和处理信息。人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。上体育课，老师指导同学们进行俯卧撑练习，老师喊出口令，同学们完成一次俯卧撑，在此过程中，信号的传递路线是：耳朵听到口令（感受刺激）→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂支撑。
39. 人脑在日常学习生活中非常重要，下列做法有利于我们保护脑部健康的是______。
A. 读书做作业到半夜再休息 B. 骑电动车带好头盔 C. 熬夜通宵玩游戏
【答案】B
【解析】
【详解】大脑是人体的控制中心，被称为人体的“司令部”。保护脑部健康的方法：1．养成良好睡眠习惯；2．保持乐观情绪；3．积极锻炼身体；4．合理饮食，摄入足够营养；5．保护头部不要受到撞击。骑电动车带好头盔有利于我们保护脑部健康，所以B符合题意。
40. 因为上课注意力不集中，老师布置的课后练习铭铭都不会做，妈妈严厉地批评了他，一连几天都闷闷不乐。下列做法有助于改善小科不良情绪的好做法是______。
A. 抱着手机玩两个小时 B. 大吵大闹 C. 和好友去跑步
【答案】C
【解析】
【详解】我们要正确处理压力，并学会调节自己的情绪，积极乐观地面对生活。改善不良情绪方法，我们可以进行适当体育锻炼，听听音乐，与伙伴交流等。下列做法有助于改善小科不良情绪的好做法是和好友去跑步。抱着手机玩两个小时和大吵大闹并没有改善不良情绪，所以C符合题意。
41. 健康的生活方式有助于我们的身心健康，铭铭应该__________。
①科学饮食 ②规律作息 ③随心所欲 ④熬夜读书 ⑤合理运动 ⑥心态积极乐观
A. ①②③⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】健康的生活方式主要包括四个方面，即合理安排膳食、坚持适当运动、改变不良生活习惯、保持良好心态。健康的生活方式有助于我们的身心健康，铭铭应该科学饮食、规律作息、合理运动、心态积极乐观。随心所欲和熬夜读书不利于我们的身心健康，所以C符合题意。2023—2024学年小学秋季学期期末质量监测
五年级科学学科（教科版）
老师真诚地提醒你：
1．本试卷共4页，满分100分；
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
一、认真填空（每空1分，共12分）
1. 用_________（填“三棱镜”或“放大镜”）可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色光。
2. 摆摆动的快慢与___________有关，与___________无关。（填“摆线长短”或“摆锤
质量”）
3. 人们曾利用光来测量地球和月球间的距离，因为光在被阻挡前都是沿__________传播的。
4. 我国幅员辽国，有各种各样的地形，比如雄伟的________、广阔的________、低缓的丘陵以及四周群山环抱，中间低平的________等等。（填“高原”、“平原”或“盆地”）
5. 当今计时最精确的是_________，精度可以达到每2000万年才误差1秒。
6. 人体中共有206块骨头，它们共同组成了人体的支架（ ）。
7. 保证充足的__________是大脑保持活力的前提。
8. 神经系统由_________，脊髓以及与其相连并遍布全身的周围_________所组成。
二、细心选择（请将正确答案的序号填在括号里）（年小题3分，共30分）
9. 潜望镜两块镜片是（ ）。
A. 平面镜 B. 放大镜 C. 什么镜片都可以
10. 发生月食时，太阳、地球、月球三者的位置关系中正确的是（　　）。
A. 太阳、地球、月球 B. 地球、太阳、月球 C. 太阳、月球、地球
11. 通过观察世界地形图，下列说法错误是（ ）。
A. 地球上的陆地被海洋包围着
B. 地图上蓝色的部分表示海洋
C. 地球表面大部分是陆地，海洋面积比较小
12. 下列物品的出现，大大提高了钟表的准确度的是（ ）。
A. 日晷 B. 水钟 C. 摆钟
13. 万一发生地震，下列做法中不合适的是（ ）。
A. 迅速离开房间，跑到空旷的地方
B. 跑到窗边大声呼救，等别人救助
C. 如果来不及跑到屋外，就尽量躲藏在靠近角落的地方
14. 运动时氧气的需求量增加，所以剧烈运动后心跳的速度会（ ）。
A. 变快 B. 变慢 C. 保持不变
15. 在做一个运动模型的时候，我们用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和细绳。其中橡皮筋模拟的是（ ）。
A. 骨头 B. 肌肉 C. 关节
16. 下列用塑料瓶做小水钟的做法步骤中，不正确的是（ ）。
A. 将塑料瓶拦腰割开，分成两部分
B. 在瓶盖中间扎一个小孔
C. 在瓶底上扎一个小孔
17. 推动血液在血管中流动的是（ ）。
A. 肺的呼吸 B. 心脏的跳动 C. 胃的蠕动
18. 从出生到死亡，人体都在不断地发生变化，（ ）是生长发育最旺盛的时期。
A. 婴幼儿期 B. 青少年期 C. 中年期
三、轻松判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
19. 我们透过方形玻璃看到鱼缸里有两条鱼，实际上鱼缸里肯定是两条鱼。（ ）
20. 日影、燃香等都曾被人们用来计时，但都是不准确的。（ ）
21. 经常进行身体锻炼是非常重要的，所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。（ ）
22. 我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。（ ）
23. 火山喷发是地质灾害，给人类带来的只有灾害。（ ）
24. 大脑是人体的“总指挥”。（ ）
25. 太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，否则会对我们的眼睛造成伤害。（ ）
26. 十五的月亮又大又圆，月亮是一个光源。（ ）
27. 身体中骨骼的作用是进行运动、支撑身体、保护内脏器官等。（ ）
28. 随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。（ ）
四、牵线搭桥（每空2分，共10分）
29. 将下列地形特征和形成原因连起来。
弯曲的岩层 水流变慢，泥沙沉积
长白山天池 地震
敦煌的雅丹地貌 火山喷发形成
黄土高原上的沟壑 风的作用
黄河入海口的沙洲 雨水冲刷
五、科学探索（每空2分，共28分）
小明为了探索“植物对侵蚀的影响”设计了如下实验方案：
①取两个盘子，两个盘中分别做好小山丘模型，一个没有植物覆盖，另一个有植物覆盖，其他条件相同
②用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。
30. 这是一个_____实验。
A 对比 B. 模拟 C. 既有对比又有模拟
31. 在实验过程中，酒水模拟______。
A. 洪水 B. 降雨 C. 河流
32. 上述实验方案中两个组不同的实验条件是_______。
A. 小山丘地形 B. 酒水量的多少 C. 植物覆盖情况
33. 在“雨水”对地表的侵蚀过程中，______很容易被径流带走。
A. 黏土和细沙 B. 植被 C. 石块
34. 科学小组判断土地侵蚀程度的依据是____。
A. 植物是否长高 B. 土壤是否变潮 C. 雨水带走的泥沙量
35. 本实验中观察到没有植物覆盖的“山丘”侵蚀严重。说明______。
A. 有无植物覆盖与土地侵蚀程度无关
B. 有植物覆盖的土地易发生水土流失
C. 植物对土地有保护作用
36. 根据本实验的结果，可行的防止水土流失的方法是_____。
A. 减小土地的坡度 B. 多植树造林 C. 减少水量
37. 进入秋冬，我国多地出现了因肺部感染支原体病毒爆发的支原体肺炎流感，很多学校采取了“停课不停学”，居家上网课。铭铭是一名小学五年级学生，前段时间，他们学校也通知居家上网课，之后铭铭就彻底放松自己了。晚上玩到很晚才睡觉，早上起床很晚来不及吃早饭就直接上课。上课的时候趁老师不注意，趴在桌子上听课，而且在家里几乎也不运动了。一个礼拜复学后，老师发现铭铭上课注意力也不集中，时不时还会肚子疼。
根据上面的材料，下列不属于铭铭在居家同课期间的不良行为的是_______。
A. 晚睡晚起，不运动 B. 坐姿不正，听课注意力不集中 C. 肚子疼
38. 铭铭在网课期间上体育课，老师指导同学们进行俯卧撑练习，老师喊出口令，同学们完成一次俯卧撑，在此过程中，信号的传递路线是：耳朵听到口令（感受刺激）→______→____→_____→手臂支撑（做出反应）。
A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢
39. 人脑在日常学习生活中非常重要，下列做法有利于我们保护脑部健康的是______。
A. 读书做作业到半夜再休息 B. 骑电动车带好头盔 C. 熬夜通宵玩游戏
40. 因为上课注意力不集中，老师布置的课后练习铭铭都不会做，妈妈严厉地批评了他，一连几天都闷闷不乐。下列做法有助于改善小科不良情绪的好做法是______。
A. 抱着手机玩两个小时 B. 大吵大闹 C. 和好友去跑步
41. 健康的生活方式有助于我们的身心健康，铭铭应该__________。
①科学饮食 ②规律作息 ③随心所欲 ④熬夜读书 ⑤合理运动 ⑥心态积极乐观
A. ①②③⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②⑤⑥

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