主题六 遗传与进化(一)课件(共28张PPT)

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主题六 遗传与进化(一)
02. 教学目标
主题六 遗传与进化(一)
※知识网络(一)
※课程内容及14个主要考点梳理(一)
(一)人的生殖和发育
1. 睾丸和卵巢的功能(考点 1)
(1) :男性主要性器官;产生精子;分泌

(2) :女性主要性器官;产生卵细胞;分泌

2. 人的生殖过程及胚胎发育(考点 2)
(1)精子与卵细胞结合成受精卵
的场所是 。
(2)人的发育起点是 , 的
形成标志着新生命的开始。
睾丸
卵巢
输卵管
雄性激素
雌性激素
受精卵
受精卵
※课程内容及14个要考点梳理(一)
(3)胚胎发育的场所是 ,胚胎发育所需要的 和氧通过 从母体获得,胎儿产生的二氧化碳等废物通过 经母体排出。
【备注】胎儿与母体进行物质交换的场所是 。
营养物质
胎盘和脐带
胎盘
子宫
胎盘
※课程内容及14个要考点梳理(一)
例1 右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )。
A.①能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.精子与卵细胞在②内结合成受精卵
C.胚胎发育的场所是③,来月经与③有关
D.胎儿产生的二氧化碳等废物通过④排出
D
※课程内容及14个要考点梳理(一)
(二)动物的生殖和发育
1.昆虫的完全变态发育和不完全变态发育(考点3)
(1)昆虫的生殖类型: ;体内受精;卵生。
(2)昆虫的 方式: 发育和 发育。
变态发育方式 发育过程 主要区别 常见动物
不完全变态 受精卵→若虫→ 成虫 有无“蛹” 蝗虫、蟋蟀、蜻蜓等。
完全变态 受精卵→幼虫→蛹→成虫 蚕、蚊、蝇、蝴蝶、蜜蜂等
有性生殖
变态发育
不完全变态
完全变态
※课程内容及14个要考点梳理(一)
2.昆虫发育各阶段的形态特征(考点4)
(1)蚕发育过程中能吐丝和蜕皮的只有 ,蚕“茧”处于 期,蚕蛾属于 期。
(2)不完全变态的昆虫如蝗虫 危害大,完全变态的昆虫如菜粉蝶 危害大。
幼虫期

成虫
成虫期
幼虫期
※课程内容及14个要考点梳理(一)
例2 菜粉蝶是由菜青虫发育而来,它的发育类型和
菜青虫所处的发育阶段( )。
A.完全变态、幼虫阶段 B.不完全变态、幼虫阶段
C.完全变态、成虫阶段 D.不完全变态、成虫阶段
3.两栖动物的生殖发育主要在水中完成(考点5)
(1)生殖方式: ;生殖发育主要在 完成,
,卵生。
(2)精子与卵细胞在 结合成受精卵,水中卵块含有受精卵。
C
有性生殖
水中
体外受精
水中
※课程内容及14个要考点梳理(一)
4.两栖动物变态发育各个阶段的形态特征(考点6)
(1)青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪(用鳃呼吸,有尾巴)→
幼蛙(用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)→成蛙(无尾巴)。
(2)发育方式(如青蛙): 。
①幼体与成体的 和 差异都很大。
②幼体要经过 才能上陆地生活
变态发育
形态结构
生活习性
变态发育
※课程内容及14个要考点梳理(一)
例3“萍叶青浮水,蛙声闹彻明”。有关青蛙生殖和发育的叙述,正确的是( )。
A.青蛙的发育过程属于完全变态发育
B.雌蛙会鸣叫,目的是以鸣声招引雄蛙抱对
C.青蛙幼体发育过程中先长出前肢,再长出后肢
D.青蛙的受精方式是体外受精,生殖发育主要在水中完成
D
※课程内容及14个要考点梳理(一)
5. 鸟卵的主要结构和功能(考点 7)
(1) 是鸟卵的主要营养部分;卵黄上有一白色的结构 —— ,它是鸟卵胚胎
发育部位,里面含有 ;卵白
也能提供 ;气室利
于卵的 。
(2)一个鸡蛋 一个 ;卵细胞由卵黄、卵黄膜和胚盘组成。
(3)鸟卵有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的散失。
卵黄
胚盘
细胞核
营养物质和水分
气体交换
不是
卵细胞
※课程内容及14个要考点梳理(一)
例4 如图为已受精的鸟卵结构示意图,表述正确的
是( )。
A.①是卵壳,不具有透气性
B.②是胚盘,由受精卵分裂形成
C.③为卵白,能为胚胎的发育提供营养
D.④为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
B
※课程内容及14个要考点梳理(一)
(三)生物可以通过无性生殖或有性生殖繁殖后代( 考点 8 )
1.无性生殖:无两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。后代变异较少, ,如:[A]扦插、[B]压条、[C]嫁接、[D]组织培养、克隆。
【备注】嫁接的 不同,开出的花或长出的果实不同;接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成功的关键。
能保留母本的优良性状
接穗
※课程内容及14个要考点梳理(一)
2.有性生殖:精子和卵细胞结合形成受精卵,由
发育成新个体的生殖方式,如

例5 下列获得新植株的方式属于有性生殖的
是( )。
A.月季枝条扦插 B.苹果和梨嫁接
C.地瓜块根繁殖 D. 水稻种子繁殖
D
受精卵
种子繁殖、动物的卵生和胎生
例1.右图可以表示昆虫的变态发育过程,D 表示卵期。下列有关叙述,正确的是(  )
A.若此图表示家蚕的发育过程,其中能吐丝的只有C期
B.若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的危害最大
C.若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
D.若此图表示蟋蟀的不完全变态发育,其过程可表示为 D→A→B→C
※难点突破
B
【解析】家蚕的发育为完全变态发育,过程可表示为 D→A→B→C,其中能吐丝的只有[A]幼虫期,A错误;蝗虫的发育为不完全变态发育,过程可表示为 D→A→C,[C]成虫期对农作物的危害最大;B正确;蜜蜂的发育为完全变态发育,过程可表示为 D→A→B→C,B为蛹期,C为成虫期,C错误;蟋蟀的发育为不完全变态发育,其过程可表示为 D→A→C,D错误;故选B。
例2 将味道甜的水蜜桃嫁接到味道酸的毛桃上,结出的
果实成熟后味道是( )。
A.甜的 B.酸的 C.又酸又甜 D.有的酸有的甜
※难点突破
A
【解析】嫁接属于无性生殖, 能保留母本的优良性状,
嫁接的接穗不同,长出的果实不同。嫁接的接穗是水蜜桃,故选 A。
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一个是正确的)
1.下列器官中,与青春期第二性征发育有直接关系的是( )。
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢
C. 精囊腺和卵巢 D. 输精管和输卵管
2.下列关于人类生殖的话题的说法,错误的是( )。
A.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
B.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧
C.卵巢和睾丸分别是女性、男性生殖系统的主要器官
D.输卵管堵塞造成不孕的原因是精子与卵细胞不能结合
B
A
※达标训练1
3.“请不要在孕妇面前吸烟”。烟雾中的有害物质由孕妇到达胎儿体内的过程是( )。
A.脐带→胎盘→母体→胎儿
B.母体→脐带→胎盘→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
4.右图中孕妇和胎儿进行物质交换的场所是( )。
A.① B.② C.③ D.④
D
※达标训练1
B
5.蟑螂的发育要经历三个时期,正确的顺序是( )。
A.受精卵→蛹→成虫 B.受精卵→成虫→若虫
C.受精卵→若虫→成虫 D.成虫→受精卵→若虫
6.金凤蝶有“能飞的花朵”“昆虫美术家”的雅号。
如图表示金凤蝶发育过程中的四个时期,其发育的先后顺序是( )。
A.②④①③ B.④①②③
C.④②③① D.②④③①
C
※达标训练1
D
7.如图阴影部分表示甲、 乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列相关叙述正确的是( )。
A.若甲是乌龟,乙是家兔,则阴影部分可表示为胎生
B.若甲是青蛙,乙是丹顶鹤,则阴影部分可表示为卵生
C.若甲是蝴蝶,乙是青蛙,则阴影部分可表示为体内受精
D.若甲是家蚕,乙是蝗虫,则阴影部分可表示为完全变态发育
※达标训练1
B
8.下列动物的发育阶段中,有外骨骼、有三对足、无法飞翔的是( )。
A.家蚕的幼虫 B.蝗虫的若虫
C.家蚕的成虫 D.蝗虫的成虫
9.家蚕发育过程中,处于“吐丝”和蚕“茧”的阶段分别是( )。
A.受精卵和蛹 B.幼虫和蛹
C.幼虫和成虫 D.蛹和幼虫
B
※达标训练1
B
10.右图是某昆虫发育过程示意图,有关该昆虫的叙述正确的是( )。
A.与蝗虫相似,都属于完全变态发育
B.与家蚕相似,都属于不完全变态发育
C.若它是一种农业害虫,则幼虫期的危害最大
D.成虫与幼虫的形态结构和生活习性的差异不大
C
※达标训练1
11.有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是( )。
A.雄蛙鸣叫是为了招引雌蛙
B.青蛙将受精卵产入水中发育
C.小蝌蚪的发育在水中进行
D.青蛙的发育过程是变态发育
12.下图表示无壳孵化小鸡的孵化装置,下列叙述
错误的是( )。
A.小鸡由①发育而来
B.孵化过程需要适宜的温度
C.鸡卵的遗传物质主要存在于②
D.②和③为小鸡胚胎发育提供营养
B
※达标训练1
C
13.枳壳的根系发达,无籽蜜桔嫁接到砧木—枳壳上。以下表述不正确的是( )。
A.砧木为接穗提供了水和无机盐
B.新植株开花结果,果实是无籽蜜桔
C.嫁接有利于改变后代遗传物质
D.形成层紧密结合是嫁接成功的关键
C
※达标训练1
14.下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是( )。
A.地瓜的枝条扦插长出新植株
B.椒草的叶片长出新植株
C.马铃薯块茎发芽长成新植株
D.用水稻种子繁殖新植株
15.下列关于植物无性生殖的说法中,正确的是( )。
A.需要两性生殖细胞结合
B.小麦播种属于无性生殖
C.能促进后代的基因重组
D.能保留母本的优良性状
D
※达标训练1
D
(1)图一中产生生殖细胞A和B的器官分别是 和 ,细胞 [ ] 是个体生长发育的起点。
(2)图一中a表示 过程,发生的场所是图二中[ ] 。
(3)过程b中,胚胎到达图三[ ] 后,继续完成发育。胎儿通过[ ] 和[ ] 从母体获得所需的营养物质和氧。
C 受精卵
③ 输卵管
⑦ 子宫
⑥ 胎盘
⑤ 脐带
受精
二、非选择题
1. 如图是人的生殖发育示意图及女性生殖系统简图。a、b表示生理过程,回答问题。
睾丸
卵巢
2.模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图生物模型中的①-⑥表示生殖发育过程,A、B、C表示发育时期,据图回答问题。
(1)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育
时期是[ ],蝗虫这种
发育方式称为 发育。
(2)青蛙被称为“田园卫士”,它的
生殖过程①在 中完成,其发育
时期A的呼吸器官是 。
(3)在鸟类发育过程②中,胚胎发育
的主要部位是 ,主要营养物质
来源于鸟卵中的 。
(4)该模型所代表的动物生殖方式为 生殖。
B
不完全变态


胚盘
卵黄
有性
3.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,请运用所学生物的
生殖和发育相关知识,回答问题。
(1)图甲中的M表示的发育方式是 。
(2)图乙,鸟卵结构中胚胎发育的部位是[ ] 。
(3)图丙,受精的部位是[ ] ,受精卵将发育成 。
(4)图丁所示的无性生殖方式是 , 该繁殖方式的优点
是 。
变态发育
② 胚盘
⑥ 胚珠

后代变异较少,能保留母本的优良性状
扦插

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