【核心素养目标】2.1坚持依宪治国课件(共31张PPT)+内嵌视频

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】2.1坚持依宪治国课件(共31张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共31张PPT)
中华人民共和国宪法
2.1坚持依宪治国
政治认同:了解宪法的构成、本质、主要内容,感受宪法权威,理解宪法是根本的活动准则,认同尊重宪法、维护宪法的理念。
道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:通过分析宪法与其它法律的关系,知道宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
责任意识: 树立宪法意识,增强宪法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。
核心素养目标
教学重点:宪法构成;宪法权威;宪法与其它法律的区别
教学难点:宪法与其它法律的区别
根本的活动准则




《中华人民共和国宪法》神圣不可侵犯!
目 录
序言
第一章 总 纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关
第七节 监察委员会
第八节 人民法院和人民检察院
第四章国旗、国歌、国徽、首都
走进宪法文本:了解我国宪法的结构
思考:从宪法的目录中你能看出什么
一、关于宪法
我国宪法的构成是怎样的?
我国现行宪法是新中国第四部宪法。1982年4月28日《宪法修正案草案》对全民公布,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,历时七个多月之后,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。——这一天因而被设定为国家宪法日!
思考:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
探究与分享
因为宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。(本质)进行全民讨论,能够集中体现人民的意志。
宪法的内容
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质
沿着建设有中国特色社会主义的道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
国家的根本任务
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
根本制度
宪法还规定了公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题。
其他方面
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么?
构成:
※本质:
内容:
2023年3月10日,全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,面向近3000名全国人大代表,郑重宣誓——
  “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
  铮铮誓言,响彻人民大会堂,也传向祖国的城市、乡村,回荡在960万平方公里土地上,回荡在亿万中华儿女心中。
思考:习近平作为国家最高领导人为什么要向宪法宣誓?(向宪法宣誓说明了什么?)
宪法具有至高无上的权威。
(1)宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,具有至高无上的权威。
(2)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(3)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
2、宪法为什么具有至高无上的权威?
保护不了国家主席的宪法
1967年8月5日,在中南海院内经受了又一次被打得鼻青脸肿“坐喷气式飞机”的残酷批斗之后,刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道:“你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我是中华人民共和国主席,我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席 要审判,也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民,宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的!
为什么宪法保护不了国家主席?如何维护宪法权威?
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
3.如何维护宪法权威?
最高法律效力




宪 法 地 位
结合教材内容,说说我们为什么要坚持依宪治国?
1.宪法的地位/重要性(为什么要坚持依宪治国?)
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②我国宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法是治国安邦的总章程。
④宪法是党的主张和人民意志的统一。
连连看


治安管理处罚法
未成年人
保护法



②规定什么是犯罪,以及对犯罪行为施以什么样的处罚。
③保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序。
④为维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益。
⑤是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益。
①规定了我国的国家性质、根本任务、公民的基本权利和义务等。
比较一下,这些普通法律和宪法内容上的规定有什么不同?
其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(1)宪法规定的都是国家生活中的全局性的、根本性问题。
为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
《刑法》第一条
为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,……,根据宪法和教育法,制定本法。
《义务教育法》第一条
为了保护未成年人的身心健康,……根据宪法,制定本法。
《未成年人保护法》第一条
请说说这三部法律的共同点?
法律条文
为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
《刑法》第一条
法律条文
为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,……,根据宪法和教育法,制定本法。
《义务教育法》第一条
为了保护未成年人的身心健康,……根据宪法,制定本法。
《未成年人保护法》第一条
宪法具有最高的法律效力
03 总述意义
(2)从法律效力上看:
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因为违宪而无效。
2.为什么说宪法是国家的根本法?(宪法和普通法律的关系)
探究:宪法与其他法律的区别与联系?
(3)制定和修改上:
宪法的制定和修改比普通法律更严格。
意义是什么?
①一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,
②另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
(4)宪法是国家法制统一的基础
以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
原则性
(基本权利的根本确认和保障)
具体落实
(实现基本权利)
2、宪法为什么是国家的根本法?(宪法与其他法律的区别与联系)
①(内容上)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定
②(法律效力上)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
③(制定和修改程序上)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。一方面是宪法的内容具有更广泛的民意基础。
另一方面可保障宪法的长期稳定性,是国家长治久安,社会健康发展。
④(在法律体系中作用)宪法是国家法制统一的基础,宪法的规定具有原则性的特点,其他法律制度是对宪法规定的具体落实。
治国安邦的总章程
设置国家机构
授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值
规范权力运行
1、宪法规定国家机关的产生
2、宪法规定国家机构的运行
3、宪法规定国家机构的组织活动原则:民主集中制
4、民主集中制原则的贯彻主要体现在三方面。
1、宪法规范权力运行的原因
2、如何规范权力的运行
①法无授权不可为
②法定职责必须为
③权力行使守程序
④权力行使不任性
课堂小结
权力是把双刃剑
①国家机构与人民的关系方面
②中央与地方国家机构的关系方面
③国家机关内部
课堂练习
1.全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督,依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于( )
①纠正公民的违宪行为
②提高行政法规的地位
③维护宪法的尊严和权威
④维护国家法制的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
2、宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改,由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他的法律的制定、修改只需依一般程序,由立法机关过半数通过。上述材料表明:
A、从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格
B、宪法规定了国家生活中的根本问题
C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D、宪法具有最高的法律效力
A
3.根据有关法律规定,任何国家机关、社会组织和公民个人,如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触,都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定(  )
①有利于公民直接参与立法,保障人民民主权利
②确认了人大及常委会行使监督宪法实施的职权
③是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现
④有利于维护宪法法律权威,确保国家法治统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
4.以下关于宪法知识的认识,不正确的有( )
①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,如我国的国家性质、根本制度、基本经济制度、民生问题等
②现行宪法是1982年宪法,共修订五次
③只有全国人大及其常委会有修改的权力
④“尊重和保障人权”于2004年写入宪法
⑤2018年修宪时,在国家机构中增加了监察委员会一节
⑥宪法第三章内容最多,是宪法的核心内容
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
B
5.《宪法》规定公民基本权利,《民法典》对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权利等公民的基本权利做了详细和深度的规定,可见( )
①民法典规定的内容是全局性根本性的问题
②宪法是根本法,规定和制约了民法典内容
③民法典是其他法律的立法基础和立法依据
④民法典是基本法,细化并延神宪法的内容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
6.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看,这体现在( )
A.由人民选举产生国家权力机关
B.国家权力机关居于被领导地位
C.实行中央的统一领导
D.符合地方的主动性、积极性
A

展开更多......

收起↑

资源预览