资源简介

(共26张PPT)
糖果一份
减一项作业
值日一周
唱一首歌
谢谢惠顾
第四课 揭开情绪的面纱
4.1 青春的情绪
情绪我体味
情绪我体味
喜
怒
惧
哀
活动一：观新闻 识情绪
基本情绪
冬奥会夺金后的徐梦桃站上领奖台忍不住热泪盈眶
观新闻 识情绪
想一想：徐梦桃流露出了怎样的情绪？
喜极而泣
复杂情绪
说一说：你有没有情绪复杂时的体验？
害羞、焦虑、厌恶、内疚……
笔记区：1.情绪的分类
添加标题文本
①
②
害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
喜、怒、哀、惧等基本情绪。
人的情绪是复杂多样的
起床之后发现自己长了一颗很大的痘痘，好难受……
今天是最后一天假期了，想到明天就要开学了，我好兴奋，但又有点紧张。
开窗发现今天是个大晴天，路边的花都开了，看着就心情愉悦。
果不其然，妈妈又开始唠叨我了，好烦。
对某件事的预期
周围的舆论氛围
个人的生理周期
自然环境
小明经历了哪些情绪，他的情绪受到了哪些因素的影响？
2.情绪的影响因素
笔记区：2.情绪的影响因素
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①个人生理周期；
②对某件事的预期；
③周围的舆论压力；
④自然环境等。
情绪受多方面因素影响
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感觉舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
议一议：两人面对考试情绪有什么不同？
这些情绪分别带来什么影响？
神奇的情绪
笔记区：3. 情绪的作用
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①情绪影响着我们的观念和行动；
②可能激励我们克服困难，努力向上；（积极）
③可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。（消极）
时间：1分钟
要求：找出青春期情绪特点的具体表现，并做好圈注。
自主学习
情绪
青春期
=
？
自学书本p36页相关链接，青春期的情绪特点
笔记区：4.青春期的情绪特点
①情绪反应强烈
②情绪波动与固执
③情绪的细腻性
④情绪的闭锁性
⑤情绪的表现性
“急风暴雨”
“不稳定”
“陶醉于自己的思考和遐想”
“不愿意向别人表露自己的情绪”
“带有表演痕迹”
4.青春期的情绪特点
看完偶像剧之后，一直幻想自己是其中的主角。
情绪波动与固执
别人关心我，我却不愿意说。
上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。
在关注的人面前说话，情绪会故意表现的比平时好一点。
高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。
情绪的表现性
情绪的闭锁性
情绪的细腻性
情绪反应强烈
现实生活中，我们常见的情绪表现：
害怕
烦躁
恐慌
焦虑
激动
开心
坦然
担忧
感激
愉快
郁闷
愤怒
舒畅
喜悦
敞心扉 说情绪
负面
正面
情绪本身无所谓好坏，但由情绪引发的行为及其行为的后果却有好坏之分。
青春的情绪
善于激发
正面情绪
负面情绪
积极作用
积极作用
积极面对
深陷其中
无法自拔
消极作用
正确面对青春期的情绪
笔记区：5. 正确面对青春期的情绪
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①善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩；
②学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
随堂练习
1.(2023广东深圳龙华区期中)白居易，人称“诗魔”,是唐代伟大的现实主义诗人。他最悲苦的诗“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”;最伤感的诗“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”;最励志的诗“野火烧不尽，春风吹又生”。诗歌中白居易跌宕起伏的心情表明( )
①情绪不受个人的控制，我们只能被动接受
②随着周围环境的变化，情绪也会发生变化
③不同的人对同一件事会产生不同的情绪
④情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：我们可以通过科学的方法调控情绪，①错误。题干材料体现了白居易面对不同事情产生的不同情绪，③与题意不符。②④是诗歌中白居易跌宕起伏的心情给我们的启示。
C
随堂练习
2.(2023黑龙江绥化中考)人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有( )
A.喜、怒、哀、惧 B.害羞
C.焦虑 D.内疚
解析:人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧，故选A。
A
随堂练习
3.(2023河南南阳宛城区期中)“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。”上述名言说明( )
A.情绪影响人的身体健康
B.情绪有害于人的身体健康
C.情绪影响着我们的观念和行动
D.人的情绪是无法控制的
解析：“最能使人短命夭亡的是不利的情绪”体现了消极情绪对身体健康的危害，“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降”体现了不同情绪对身体健康的不同影响，故选A。
A
随堂练习
4. (2023河南灵宝期中)下面漫画反映出青春期的情绪具有______的特点。( )
解析:漫画中的文字体现了漫画中的少年不愿意向别人表露出自己的情绪感受，这体现了青春期情绪的闭锁性，故选B。
B
A.反应强烈
B.闭锁性
C.波动与固执
D.细腻性
随堂练习
5.(2023河北乐亭期中)对于青春期的情绪，下列说法正确的是( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②青春期不同的情绪带给我们的感受是相同的
③我们要回避青春期的负面情绪
④青春期的情绪也包括烦恼和担忧
A.①②B.①③
C.②③D.①④
解析：青春期不同的情绪会给我们带来不同的感受，②错误。我们要学会积极面对青春期的负面情绪，③错误。①④是对青春期情绪的正确认识。
D
课堂小结
青春的情绪
分类
影响因素
作用
青春期情绪特点
正确面对
教师寄语
※ 各种各样的情绪丰富了我们的生活，正确对待青春期的情绪是每个人成长的必修课。
※ 有负面情绪是正常的，希望同学们都能够积极调整自己的心态，坦然面对；同时要磨砺意志，增强自控力，把握自己的情绪，做情绪的主人！
拓展空间
※记录接下来一周每天的情绪状态，和同学分享。
师生“云”合唱
再 见

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