浙教版(2023)信息科技三下第4课 数字资源分类 课件(共26张PPT)+练习素材

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浙教版(2023)信息科技三下第4课 数字资源分类 课件(共26张PPT)+练习素材

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(共26张PPT)
笑笑的房间
第3课 数字资源分类
浙教版2023 信息科技三下 授课人:飞飞
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小组讨论
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查看资源信息
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不同的分类方式
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资源的分类整理
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整理数字资源的意义
目录
小组讨论
01
1.讨论问题:各种数字资源存放在一起合适吗 如何存放数字资源比较合理 可以进行怎样的整理
2.讨论时间3分钟。
3.4分钟后小组代表发表看法。
小组讨论
查看资源信息
02
1.查看资源信息的方法
第1步:右击文件
第2步:选择属性
了解文件类型、大小等信息
通过右键单击的方式查看文件的属性
了解文件属性的作用
便于对文件进行分类整理
2.解文件属性的作用是?
不同的分类方式
03
1.按类型分类
2.按内容分类
3.按照大小分类
4.分类方式多种多样
资源的分类整理
04
分类存放数字资源
先建立文件夹,然后选中相应文件,将文件复制、粘贴到目标文件夹内
通过修改文件名整理资源
选中文件进行重命名,再排序
1.分类存放数字资源
2.新建文件夹,分类存放数字资源
重命名文件整理资源
整理数字资源的意义
05
01
提高工作效率
便于查找和管理数字资源
02
便于与他人共享和协作
保持数字资源的整洁和有序
整理数字资源的意义?
课堂练习
06
1.将各种数字资源按自己的分类标准进行分类整理
2.向同学分享你的分类
课堂小结
07
1.文件属性的查看方法。
2.数字资源的分类整理。
3.整理数字资源的意义。
今天我们学到了什么?
谢谢
授课人:

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