2.2 青春萌动 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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2.2 青春萌动 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(共22张PPT)
第二课青春的心弦
2·2青春萌动
核心素养目标:
1.通过“焦点访谈与七嘴八舌”正确认识并接受青春期的心理萌动,把握与异性交往的原则和尺度,建立与异性之间的友谊。
2.通过走近“小组合作”以及观看视频“周总理与邓奶奶的爱情故事”学会恰当处理异性之间的朦胧情感。树立正确的爱情观,体会青春期的美好。
一、异 性 朋 友
一、异 性 朋 友
某班外出野餐,男女生分席就餐,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地吃完了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……
再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了……在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,也很有淑女风范。
探究与分享:
思考: 为什么两次聚餐男女生表现不同?
异性朋友
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
含义
表现
1.青春期心理萌动的含义和表现?P18
一、异 性 朋 友
你赞同这样的校规吗?为什么?
假如我们学校有这样的校规
异性交往有意义
男女搭配干活不累
结合教材,谈谈与异性同学相处有何意义?
2、与异性交往的意义
(1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)有助于我们学习对方的优秀品质。(变)
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
所以,正常的异性交往应该支持。
小公园里的“独处交流”
同桌之间互相帮助
下列异性交往方式是否正确
①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。
3.如何与异性正常交往?(交往基本原则)
注意交往的方式、场合、时间和频率
既要自尊自爱,又要相互尊重
既要开放自己,又要掌握分寸
②只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,与异性的友谊就会成为我们青春美好的见证。
02
PART TWO
异性情感
青苹果信箱
老师您好:
我是小云,最近我经常会注意到班上的一位男生小航,他学习非常的优秀,篮球也打得很好,我最近上课经常会偷偷的看他,有时候上课脑海里也经常浮现他的笑容、眼神……这使得我最近的学习成绩急剧下降,我的这种心理是不是不正常?
思考O
她的这种心理正常吗?
正常
这是一种对异性的好感
青苹果信箱
一天下午放学,我正在收拾书包的时候突然看到了一封信,“小云,我们‘交往’吧。”我的眼前立刻浮现出小航在运动场上矫健的身姿……
我们平常就是好朋友,我要不要和他交往呢?老师您能帮帮我吗?
通过以上分析,你想对小云说些什么?
从生理、心理、时间、经历、经济上和对学习的影响都不建议这份感情继续,小云应该
慎重对待,理智处理。
他们的感情可以进一步发展吗? 生理上、心理上
时间、精力上
经济上
学习上
老师、父母的态度
同学评价
还不成熟
没有足够的时间和精力
不能独立,没有承担责任的能力
会影响到学业
反对
不好
讨论O
如果你是小航,当你对某位异性同学产生好感时,你会怎么做?
● 把这份情感当做自己的秘密,深藏心底
● 不要给自己戴上早恋的帽子;
● 把更多的精力放在学习上
● 扩大交际面
……
O
小云小航的这种情感是真正的爱情吗?
(1)青春期对异性萌发好感是正常现象。(2)这种对异性的欣赏和向往并不是真正 的爱情。
(3)我们要慎重对待、理智处理。
4.正确认识青春期对异性的朦胧情感
好感、爱慕≠早恋、爱情
什么是真正的爱情
①爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。
②爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。
③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
心动?陪伴?相互鼓励?承诺?衷心?永恒?




异性情感
异性朋友
意义:增进认识,获得友谊
要求:内心坦荡,举止得体
认识:朦胧情感,正常现象
做法:慎重对待,理智处理
爱情:欣赏与尊重,责任能力
课堂小结
1.男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中属于男女同学正常交往的是( )
A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务
B.张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”
C.刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步
D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”“不能让别人误会”
课堂闯关
A
2.小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是( )
A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下
B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了
C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往
D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触
课堂闯关
C
3.进入青春期的男孩和女孩的下列做法正确的是( )
A.我已经长大了,不用父母管我了
B.只喜欢和异性交往,对异性有好感
C.出现了一些羞于启齿的生理现象,不和任何人说,也不去看医生
D.积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,努力学习
课堂闯关
D

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