资源简介 (共31张PPT)第一单元 青春时光第一课 青春的邀约1.1 悄悄变化的我政治认同:全面认识青春期生理变化带来的影响;认识身体变化的差异性,悦纳自己的生理变化。道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。法治观念:掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径,积极面对和处理青春期的心理矛盾。健全人格:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化。责任意识:学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。教学重点:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理。教学难点:悦纳青春期的生理变化,保持心理健康。核心素养目标01 悦纳生理变化青春期青春期乳儿期胎儿期婴儿期幼儿期儿童期青春期成年期老年期青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。胎儿期婴儿期乳儿期幼儿期儿童期青春期成年期老年期青春期到底会给我们带来哪些变化?生理变化心理变化身体迅速长高、长壮①身体外形的变化身高猛增体重明显增加身高每年突增,平均可增长9厘米, 体重增加8-9千克。我们的身体都发生了哪些变化?一、悦纳生理变化①心脏:心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升。③脑:思维活跃,反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。②内部器官的完善运动系统消化系统内分泌系统心血管系统、运动系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。男生:长出喉结、胡须,声音变粗,睾丸发育成熟,出现第一次遗精。女生:皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高;卵巢发育成熟,月经来潮。③性机能的成熟①身体外形的变化;②内部器官的完善;③性机能的成熟。1、青春期生理变化有哪些? 积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维。2.青春期的生理变化带来哪些影响?②消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。怎么又重了!我可怎么办呀!痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你小冬瓜吧!哈哈!怎么我还不长胡子啊?怎么我还没有长高啊?每个人的身体发育都是一样的吗?锻炼营养遗传受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同身体发育的影响因素怎么又重了!我可怎么办呀!我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你小冬瓜吧!哈哈!不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。如何正确对待青春期生理变化?低成本的漂亮容易,高成本的美丽很难添加标题文字Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar.美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。一张有内涵的脸,比一张精致的面具,美多了3.如何正确对待青春期生理变化?①正视并接受身体的变化,不因变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。②在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美 。青春期的变化看得见 看不见矛盾的心理生理的变化02 直面矛盾心理伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。向世界发声:我长大了!说说我的矛盾我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给表演,我却不敢“亮剑”。升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!闭锁与开放勇敢与胆怯反抗与依赖想一想:以上这些同学的问题体现了哪些矛盾心理?1. 青春期矛盾心理的主要表现?(相关链接)(2)闭锁与开放(1)反抗与依赖(3)勇敢与怯懦青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引发种种心理发展上的矛盾。2.青春期矛盾心理的主要表现: (what)找一找步入初中后我发现自己积累了越来越多的知识,很多事会有自己的想法,因此我喜欢自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;我有时会因为一件小事高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;认知能力得到发展自我意识不断增强情感世界愈加丰富该自述反映了我们在进入青春期后,心理上的哪些变化?3.矛盾心理产生的原因?① 得到发展② 不断增强③ 愈加丰富认知能力自我意识情感世界(1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。(影响)(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。(态度)4.怎样正确认识青春期的矛盾心理?笔记整理有人说:“青春期的矛盾心理不需要处理。”你如何看待这种说法?①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。思考:如何调节青春期的心理矛盾?①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②求助他人,学习化解烦恼的方法;③ 通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。5.正确处理青春期矛盾心理的方法笔记整理①把自己的想法写下来②参加体育活动③学习自我暗示自我调节的方法④试试自我解嘲达标检测1.在青春期,我们的身体会发生了哪些明显的变化?( )A.身体迅速长高长壮B.每个同学都出现了变声期C.运动系统和神经系统已经成熟D.男女第一性征的出现A2.在青春期,少男少女的心思都十分的敏感,同时也会有很多的矛盾心理,主要表现为( )①反抗与依赖 ②自立与自强 ③闭锁与开放 ④勇敢与怯懦A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④D3.小磊最近很烦恼,小时候一起玩的小伙伴们接连开始发育长高长壮,而他依然是一个“小不点”。假如你是他的好友,你应当这样劝他( )①你的父母可能是“小矮人”吧,这是遗传,没办法②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同 ③我们需要正视身体的变化,欣然接受青春的花蕾的绽放 ④有的人青春期是不会发生任何变化的A.①② B.②③C.③④ D.①④B 展开更多...... 收起↑ 资源预览