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(共33张PPT)
授课教师：
第3节细胞核的结构和功能
问题探讨
世界首个体细胞克隆猴在中国诞生
问题探讨
克隆猴的简要培育流程
供体甲
卵母细胞
去 核
去核卵母细胞
供体乙
成纤维细胞
细胞核
融合 激活
重组细胞
克隆猴
胚胎移植
代孕母猴丙
提 取
中中和华华长得最像谁？这说明了什么？
中中华华
克隆猴的性状是由细胞核决定的
所有真核细胞都有细胞核吗？有的话，数量只能是一个吗？
眼虫
草履虫
变形虫
神经细胞
口腔上皮细胞
小肠绒毛上皮细胞
大部分具有一个细胞核
少部分具有多个细胞核
骨骼肌细胞
骨骼肌是由肌管组成的，肌管是由单个的成肌细胞融合而成的，故有多个细胞核。
极少数没有细胞核
哺乳动物成熟的红细胞
高等植物成熟的筛管细胞
学习任务一：探究细胞核的功能
请阅读课本P54-55页资料，用语言描述出实验过程及实验结果，并分析总结每个资料体现的细胞核的功能
细胞核的功能
美西螈
①实验材料：美西螈卵细胞
一次性产卵量多
资料一：黑白美西螈核移植实验
细胞核的功能
③结论：美西螈皮肤颜色的遗传是由 控制的。
②实验对照分析
细胞核
重组细胞
胚胎细胞
卵细胞
黑色美西螈
白色美西螈
核移植
去核
取核
黑色美西螈
重组细胞
胚胎细胞
卵细胞
白色美西螈
黑色美西螈
核移植
去核
取核
白色美西螈
细胞核的功能
①实验材料：蝾螈受精卵（大，易操作）
资料二：蝾螈受精卵横溢实验
细胞核的功能
资料二：蝾螈受精卵横溢实验
受精卵
③实验结论：细胞的分裂分化离不开 。
分裂
不分裂
无核
有核
有核
有核
分裂
分裂
慢
快
②实验对照分析
无核一
半挤入
细胞核
发育
细胞核
细胞核的功能
资料三：变形虫的切割实验
①实验材料：变形虫
单细胞真核生物，有再生能力
细胞核的功能
资料三：变形虫的切割实验
变形虫
能消化，但不能摄食，刺激无反应,细胞器退化
正常
取出核
植入细胞核
恢复生命活动
③实验结论： 是细胞生命活动的控制中心。
②实验对照分析
无核
有核
无核
死亡
细胞核
细胞核的功能
资料四：伞藻嫁接与核移植实验
帽（伞形）
帽（菊花）
柄
柄
假根
假根
伞藻
伞藻是单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，其中细胞核位于假根部位。伞藻的再生性很强，即伞帽被切除之后，很短时间内就能够生出新的伞帽。
①实验材料：伞藻
细胞核的功能
②实验对照分析
结论：伞藻“帽”的形态由 决定。
伞藻嫁接实验
假根
问题1、伞藻嫁接实验：切去帽后长出来的新帽的形态 是由柄决定的？还是由假根决定的？为什么？
问题2、伞藻嫁接实验能否说明帽的形态一定是由假根中细胞核控制的呢？为什么？
假根，因为假根中有细胞核
不能，因为不能排除假根中其他物质对实验的影响
细胞核的功能
②实验对照分析
伞藻核移植实验
结论： 控制伞藻的形态结构（帽的形状）
细胞核
该实验的作用是：
是对嫁接实验的补充，排除了假根中其他物质的干扰。
细胞核的功能
细胞核功能总结
综合以上资料分析，你认为细胞核具有什么功能？
细胞分裂分化离不开细胞核 细胞核是变形虫生长 、应激性的生命活动的控制中心 美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的
细胞核控制伞藻的形态结构（伞帽的形状）
美西螈核移植实验
伞藻嫁接核核移植实验
变形虫切割核核核移植实验
蝾螈受精卵横缢实验
细胞核的功能：细胞核控制着细胞 和 ，是细胞的控制中心。
代谢
遗传
学习任务二：深入学习细胞核的结构
1：请阅读教材P56页“细胞核的结构”部分，尝试自己画出细胞核的结构示意图并注明各部分名称。
细胞核的结构
1.核膜
有几层磷脂分子？
2.核孔
代谢越旺盛的细胞，核孔数目？
细胞核结构模式图
有选择性吗？什么物质进出？
2：根据课本中细胞核各部分结构的功能，思考：
3.核仁
胰岛B细胞和神经细胞谁的核仁较大？
4.染色质
染色质与染色体是同种物质吗？
核糖体形成都与核仁有关吗？
核孔
核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
1.核孔具有选择性
蛋白质、RNA等大分子通过核孔选择性进出细胞核，DNA不能通过。
2.核孔数量、核仁的大小与细胞代谢有关。
如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多、核仁较大。
核孔结构模型
外膜
内膜
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态
染色质：极细的丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名。
（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）
染色质
（丝状）
[分裂间期]
高度螺旋化、变粗、变短
染色体
(圆柱状或杆状）
[分裂期]
解开螺旋、恢复细长丝状
细胞核的结构与功能相统一
DNA
遗传信息
由亲代细胞传递给子代细胞，保证亲子代细胞 一致性
“蓝图”
控制
控制中心
遗传性状
是 ，是细胞代谢和遗传的控制中心。
遗传信息库
物质合成
能量转化
信息交流
代谢
遗传
请同学们阅读教材56页第3、4、5段，构建概念图。
储存着
细胞核
染色质
细胞是统一的整体
成熟的红细胞
精子细胞
人成熟的红细胞和精子细胞的寿命都很短，为什么？（提示：从细胞结构的完整性分析）
细胞核与细胞质相互依存，细胞的完整性是细胞完
成正常生命活动的前提。
模型建构
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。
模型是出于某一目的，对原型进行概括性、简化性的描述。
模型建构
注意：照片不是物理模型。
1、物理模型：以实物或图画形式，直观地表达认识对象的特征的模型
光学显微镜
电子显微镜
细
胞
核
实物
实物
图画
模型建构
2、概念模型：用文字、图线和符号等将有联系的名词和过程连接起来的
一种模型。
模型建构
3、数学模型：用公式或曲线图等数学形式来描述一个系统或性质的模型。
牛顿第二定律:
公式：F合=m·a
人体细胞 寿命
脑部细胞 与人寿命接近
眼部细胞 与人寿命接近
心脏细胞 20年
骨骼细胞 10年
头发细胞 3-6年
成熟红细胞 120天左右
精子 3天左右
细胞核的结构和功能
【辨析对错】下列关于细胞核的叙述，正确的打“√”，错的打“×”
（1）真核细胞都有细胞核（ ）
（2）蛋白质合成越旺盛的细胞，核仁越大（ ）
（3）细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关（ ）
（4）核糖体的形成一定与核仁有关（ ）
（5）染色质主要由核糖核酸和蛋白质组成，和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态（ ）
（6）细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动（ ）
（7）同学们参加本次模型制作大赛所制作的细胞模型是概念模型（ ）
×
×
×
√
√
√
哺乳动物成熟红细胞等
原核细胞
脱氧核糖核酸DNA
×
1.下列关于细胞核结构的叙述，正确的有 (　　)
A. 染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质
B. 染色质和染色体的形态、结构、化学成分都完全相同
C. 细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔
D. 原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞
的细胞核没有差别
A
【习题演练】
细胞核的结构和功能
2、如图为细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法正确的是（　）
A．图中②为核孔，是大分子物质进出细胞核的通道，蛋白质和RNA等大分子物质可以自由通过核孔
B．蛋白质合成旺盛的细胞核孔数目多，有利于DNA和RNA进出
C．若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
D．细胞核是细胞遗传的控制中心和细胞代谢中心
C
3. 如图为用伞藻做的“嫁接”实验，实验结论是（ ）
A. 伞藻的细胞核或细胞质都不能独立存活
B. 伞藻“柄”的种类决定形成的“帽”的形状
C. 伞藻的细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
D. 伞藻“足”的种类决定形成的“帽”的形状
D
尝试制作真核细胞的三维结构模型
学习任务三：尝试制作真核细胞的三维结构模型
请阅读57页“探究·实践”，并尝试制作真核细胞的三维结构模型。

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