资源简介

(共23张PPT)
第一单元 美术是创造性的劳动
2.营造艺术的情趣和意境
学习目标：
1、欣赏和感受美术作品的情趣和意境,学习感受情趣和意境的表现方法。
2、通过美术作品中的赏析,能对相关的美术作品情趣和意境进行欣赏评，初步掌握一定的美术批评方法。
3、通过美术作品的鉴赏，培养学生的对生活和艺术情感的热情,对美好生活的向往。
教学过程
1.情趣盎然的美术作品
2.情景交融的“意境”
壹
1.情趣盎然的美术作品
猜一猜：
看见“虾”，同学们就会想到谁啊？
齐白石作品欣赏：
齐白石作品欣赏：
思考：
1.你觉得这幅画中最有趣 的地方在哪？
2. 它们在做什么？
试着分析几只青蛙的心理活动。
《青蛙》
《四羊图》
《四羊图》
《四羊图》 南宋画家 陈居中
作品现藏于北京故宫博物馆
天真活泼的山羊互相打斗玩耍。
春牧图（中国画 现代）李可染
水牛悠然走在乡间小路上，牧童侧坐于牛背，转头仰望春柳，悠然自得，是一副别具乡间情趣的小品。
作者简介：
李可染（1907.3-1989.12），江苏徐州人，中国现代著名中国画艺术家。他的画风将西画中的明暗处理方法引入中国画，将西画技法和谐地融化在深厚的传统笔墨和造型意象之中，取得了杰出的成就。
小姑娘吹起蒲公英的花子儿，想让它飞向天空，飞向海洋，飞向她梦想的地方······艺术家用这一充满童心和童趣的可爱形象，抒发出自己对美好未来的向往，意味深长。
《蒲公英》 （版画 现代） 吴凡
(1887-1985年) 俄罗斯著名的油画家、版画家和设计师。
《散步》是结婚三年后画的，此时的夏加尔沉浸在无比幸福之中，他作品中他手拉着妻子像风筝似的漂浮在空中，特别是那左下角红色的花布，充分体现了喜庆的情绪。
马克·夏加尔
请同学们讨论分析：
作品的趣味性表现在哪里？
“一家人”椅 现代家具设计 德国
情趣盎然的美术作品
生活情趣
情景交融
高雅品味
精湛技艺
贰
2.情景交融的意境
回忆提醒： 结合作品名，你联想到什么诗句？
《寒江独钓图》 南宋 马远
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
二者在艺术语言上有什么差异？
江雪
画面中描绘了什么内容？
作品中表现得是怎样的意境？
妙在何处？
意境
是什么呢？
美术家表现某种形象或者景色，如果把自己的思想感情融合进去，就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界，那就是意境。
意境=情+景
美术作品的选材与加工
深入生活
主观表现
因材施艺
总结 与 寄语
追求意境的表现是中国传统美学思想的重要组成部分，是中国画的重要特征之一。生活中，美无处不在，同样只有热爱生活用心生活的人才能发现和捕捉到生活中的情趣，就让我们也做一个拥抱生活的人吧!
谢谢聆听!

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